浙江省2004年7月高等教育自學(xué)考試
學(xué)校心理學(xué)試題
課程代碼：06058
一、填空題(每空1分，共8分)
1.行為主義的創(chuàng)始人是美國(guó)心理學(xué)家_________________。
2.韋氏兒童智力量表的適用對(duì)象是_________________歲兒童。
3.行為角色扮演法是_________________的一種變式。
4.瑞文測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量智力中的_________________。
5.田納西自我概念量表是基于_________________觀點(diǎn)而編制的。
6.時(shí)間序列設(shè)計(jì)的基本形式是_________________設(shè)計(jì)。
7.心理測(cè)量具有相對(duì)性、間接性、代表性和_________________。
8.認(rèn)知——行為干預(yù)模式強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)障礙兒童自己形成主動(dòng)的、自我調(diào)控型的_____________。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共8分)
1.當(dāng)代西方心理學(xué)界流行的一種青少年觀是（?。┑挠^點(diǎn)。
A.“危機(jī)期”
B.“逆反期”
C.“第二次誕生”
D.“動(dòng)蕩期”
2.兒童行為核查表是由美國(guó)心理學(xué)家（ ）編制的。
A.戈特曼
B.卡特爾
C.韋克斯勒
D.艾森伯斯
3.行為矯正的理論基礎(chǔ)是（?。?。
A.操作性條件反射說(shuō)
B.經(jīng)典性條件反射說(shuō)
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.行為主義的學(xué)習(xí)理論
4.有關(guān)適應(yīng)性行為的測(cè)量方法是（ ）初步形成的。
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
5.兩個(gè)典型的心理動(dòng)力理論是弗洛伊德的精神分析理論和（?。?。
A.皮亞杰的理論
B.艾里克森的理論
C.斯皮爾曼的理論
D.班杜拉的理論
6.韋氏兒童智力量表出版于（ ）。
A.1939年
B.1949年
C.1955年
D.1967年
7.系統(tǒng)方法的出發(fā)點(diǎn)和首要特征是（ ）。
A.動(dòng)態(tài)性
B.關(guān)聯(lián)性
C.整體性
D.層次性
8.以下各項(xiàng)中，不屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的有（?。?。
A.不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)
B.聚合交叉設(shè)計(jì)
C.重復(fù)處理設(shè)計(jì)
D.回歸間斷點(diǎn)設(shè)計(jì)
學(xué)校心理學(xué)試題
課程代碼：06058
一、填空題(每空1分，共8分)
1.行為主義的創(chuàng)始人是美國(guó)心理學(xué)家_________________。
2.韋氏兒童智力量表的適用對(duì)象是_________________歲兒童。
3.行為角色扮演法是_________________的一種變式。
4.瑞文測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量智力中的_________________。
5.田納西自我概念量表是基于_________________觀點(diǎn)而編制的。
6.時(shí)間序列設(shè)計(jì)的基本形式是_________________設(shè)計(jì)。
7.心理測(cè)量具有相對(duì)性、間接性、代表性和_________________。
8.認(rèn)知——行為干預(yù)模式強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)障礙兒童自己形成主動(dòng)的、自我調(diào)控型的_____________。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共8分)
1.當(dāng)代西方心理學(xué)界流行的一種青少年觀是（?。┑挠^點(diǎn)。
A.“危機(jī)期”
B.“逆反期”
C.“第二次誕生”
D.“動(dòng)蕩期”
2.兒童行為核查表是由美國(guó)心理學(xué)家（ ）編制的。
A.戈特曼
B.卡特爾
C.韋克斯勒
D.艾森伯斯
3.行為矯正的理論基礎(chǔ)是（?。?。
A.操作性條件反射說(shuō)
B.經(jīng)典性條件反射說(shuō)
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.行為主義的學(xué)習(xí)理論
4.有關(guān)適應(yīng)性行為的測(cè)量方法是（ ）初步形成的。
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
5.兩個(gè)典型的心理動(dòng)力理論是弗洛伊德的精神分析理論和（?。?。
A.皮亞杰的理論
B.艾里克森的理論
C.斯皮爾曼的理論
D.班杜拉的理論
6.韋氏兒童智力量表出版于（ ）。
A.1939年
B.1949年
C.1955年
D.1967年
7.系統(tǒng)方法的出發(fā)點(diǎn)和首要特征是（ ）。
A.動(dòng)態(tài)性
B.關(guān)聯(lián)性
C.整體性
D.層次性
8.以下各項(xiàng)中，不屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的有（?。?。
A.不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)
B.聚合交叉設(shè)計(jì)
C.重復(fù)處理設(shè)計(jì)
D.回歸間斷點(diǎn)設(shè)計(jì)