同學(xué)的著裝
謝彥廷
4月7日 星期三 陰
今天下午,我們班有個同學(xué)穿了一件十分吸引我們眼球的衣服——大大的白襯衫上套著一個黑背心,胸前還系著一條領(lǐng)帶?！ ?BR> 因為他是劉老師的兒子，所以在第二節(jié)課上，劉老師便以他為反面教材，給我們講了一個道理：小學(xué)生的穿著就應(yīng)該有小學(xué)生的樣子，盡量不要穿奇怪的衣服?！?BR> 原來，他的這件衣服是在大街上的一個商店買的。本來 劉 老師不愿意給他買，但為了尊重他的想法，還是給他買了。
那節(jié)課上，劉老師首先叫了幾個同學(xué)說了一下對他穿這件衣服的感受。大部分同學(xué)認(rèn)為他穿得雖然很酷，但是小學(xué)生把這種衣服穿到學(xué)校來還是很不合適。接著，老師又找了幾個男生和女生與他作比較，男生們大都穿運動服，女生們大都穿衛(wèi)衣，一比較，他的衣服的確有點樣式奇怪。
我覺得，雖然這個同學(xué)穿這種衣服很酷，但是，小學(xué)生還是盡量穿小學(xué)生的衣服，那種衣服還是表演時穿更好。
謝彥廷
4月7日 星期三 陰
今天下午,我們班有個同學(xué)穿了一件十分吸引我們眼球的衣服——大大的白襯衫上套著一個黑背心,胸前還系著一條領(lǐng)帶?！ ?BR> 因為他是劉老師的兒子，所以在第二節(jié)課上，劉老師便以他為反面教材，給我們講了一個道理：小學(xué)生的穿著就應(yīng)該有小學(xué)生的樣子，盡量不要穿奇怪的衣服?！?BR> 原來，他的這件衣服是在大街上的一個商店買的。本來 劉 老師不愿意給他買，但為了尊重他的想法，還是給他買了。
那節(jié)課上，劉老師首先叫了幾個同學(xué)說了一下對他穿這件衣服的感受。大部分同學(xué)認(rèn)為他穿得雖然很酷，但是小學(xué)生把這種衣服穿到學(xué)校來還是很不合適。接著，老師又找了幾個男生和女生與他作比較，男生們大都穿運動服，女生們大都穿衛(wèi)衣，一比較，他的衣服的確有點樣式奇怪。
我覺得，雖然這個同學(xué)穿這種衣服很酷，但是，小學(xué)生還是盡量穿小學(xué)生的衣服，那種衣服還是表演時穿更好。