心理學專業(yè)（師范類本科 四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在學校、企事業(yè)單位等從事心理學教學科研工作和管理工作的高級應用型人才，面向社會各行業(yè)開展心理咨詢、心理測評及人力資源評價等工作的專門性師資。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理與教育統(tǒng)計學、心理測量學、人格心理學、社會心理學、管理心理學、心理咨詢原理與技術、變態(tài)心理學、心理學研究方法、心理教育課程設計、團體心理輔導、心理學史、教育學等。
就業(yè)方向：學校心理輔導與咨詢教師、心理輔導與咨詢人員、社會各行業(yè)開展人力資源鑒定、評價與管理工作人員。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在學校、企事業(yè)單位等從事心理學教學科研工作和管理工作的高級應用型人才，面向社會各行業(yè)開展心理咨詢、心理測評及人力資源評價等工作的專門性師資。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理與教育統(tǒng)計學、心理測量學、人格心理學、社會心理學、管理心理學、心理咨詢原理與技術、變態(tài)心理學、心理學研究方法、心理教育課程設計、團體心理輔導、心理學史、教育學等。
就業(yè)方向：學校心理輔導與咨詢教師、心理輔導與咨詢人員、社會各行業(yè)開展人力資源鑒定、評價與管理工作人員。