談2009年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)解題方略

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★ 參加“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”的應(yīng)試者應(yīng)注意的8個(gè)問(wèn)題:
    1. 按本年的考試大綱備考。每年的考試大綱皆會(huì)有所變化,按當(dāng)年的大綱備考,可少走彎路。
    2. 考前調(diào)整好應(yīng)試心態(tài)。首先要熟悉考試的程序,不慌不亂,做到心中有數(shù);其次要熟悉各種題型與解題思路,做到胸有成竹。
    3. 考前找近一兩年的“真題”做練習(xí)。通過(guò)這樣的“自測(cè)”發(fā)現(xiàn)自己的“薄弱環(huán)節(jié)”,好“對(duì)癥下藥”。但絕不能搞題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞亂了。
    4. 掌握“先易后難”的做題方法。主要掌握如下三點(diǎn):一是考試的五部分內(nèi)容有難易之分;二是每部分內(nèi)容也有容易、較難與難三種題目之分;三是難題因人而異。
    5. 糾正“得滿(mǎn)分”的想法。從來(lái)沒(méi)人得過(guò)滿(mǎn)分,得80多分就算高分了,得70分左右的是及格者中的多數(shù)。
    6. 研究新題型。近幾年新的題型不斷出現(xiàn),如數(shù)字推理中的排序題、言語(yǔ)理解與表達(dá)中的選句填空與詞語(yǔ)判斷類(lèi)題等。因此,應(yīng)試者要與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)理解新題型的題意,總結(jié)出做這些題的方法與必要的知識(shí)積累。
    7. 注重平時(shí)知識(shí)與做題方法的積累。兩者同等重要,缺一不可。
    8. 慎重選擇考公務(wù)員的參考書(shū)與輔導(dǎo)班。要慎重選擇,以免上當(dāng)受騙。
    下面按中央機(jī)關(guān)與各地“招公”時(shí)考題的主要內(nèi)容,分成五個(gè)部分,供同學(xué)們與在職的考生參考。
    第一部分 數(shù)量關(guān)系
    一、數(shù)量關(guān)系的內(nèi)容
    數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的技能,重點(diǎn)涉及對(duì)數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等??荚噧?nèi)容包括數(shù)字推理與數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。有的省市把資料分析和知覺(jué)速度也涵蓋在內(nèi)。不過(guò),我們這次輔導(dǎo)不包括這兩種,僅講數(shù)字推理與數(shù)學(xué)運(yùn)算。
    二、數(shù)量關(guān)系的題型介紹
    數(shù)字推理是數(shù)量關(guān)系的一種題型,每道題均給出一個(gè)數(shù)列或一個(gè)數(shù)圖,但其中缺少一項(xiàng)(用括弧或問(wèn)號(hào)表示),要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察與分析各數(shù)字之間的關(guān)系,并找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出合適的一個(gè)來(lái)填充到空缺處,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
    數(shù)學(xué)運(yùn)算包括算式題與文字題兩種。
    算式題的題型是每道題給出一個(gè)算術(shù)式子,要求應(yīng)試者巧用基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算知識(shí),快速計(jì)算出結(jié)果,并從四個(gè)備用答案中挑出一個(gè)正確的來(lái)。考題中算式題占的份量較少。
    文字題是數(shù)學(xué)運(yùn)算的應(yīng)用題,要求應(yīng)試者運(yùn)用加減乘除等基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則和知識(shí),準(zhǔn)確、迅速計(jì)算出所求的結(jié)果,并從四個(gè)備用答案中挑出一個(gè)正確的來(lái)??碱}中,文字題占的份量較大。
    三、數(shù)量關(guān)系的解題方法,按數(shù)字推理、算式題與文字題分述。
    第一種:數(shù)字推理
    (一)數(shù)字推理的解題方法
    其一、多掌握一些數(shù)字推理的規(guī)律與公式,并達(dá)到運(yùn)用自如的程度。
    其二、“嘗試錯(cuò)誤法”。即在做題時(shí)先試用一種規(guī)律,如找不到正確答案再試用第二種規(guī)律,用到第三種規(guī)律,如找到了正確選項(xiàng),那便對(duì)了。如仍找不到正確選項(xiàng),就需要暫時(shí)放棄這道題,因?yàn)檫@道題對(duì)這位應(yīng)試者來(lái)說(shuō)就是難題了??煞诺胶笤俳鉀Q。
    其三、“代入法”。除了數(shù)字排序等題直接用此法外,在遇到一些對(duì)應(yīng)試者來(lái)說(shuō)屬于難的題目時(shí),不妨將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)代到題干中去,看是否找到規(guī)律。當(dāng)然,這種做題方法較費(fèi)時(shí)間,應(yīng)準(zhǔn)確快速使用本法。
    其四、特殊數(shù)列用特殊方法。
    (二) 數(shù)字推理的例題與解析
    基本數(shù)列及其變式
    1、自然數(shù)列與小數(shù)之列及其變式
    [例題] -8,15,39,64,90,( )
    A.117 B.127 C.129 D.139
    [解析]答案A,這是道自然數(shù)列的變式題。題干中后項(xiàng)減前項(xiàng)后,其差依次為23,24,25,26,自然數(shù)列下一項(xiàng)為27。故()內(nèi)之?dāng)?shù)為90+27=117,該題數(shù)大些,且有個(gè)負(fù)號(hào),但不難,屬于比較容易的題。
    2、 加減乘除數(shù)列及其變式
    [例題]6,2,7,-2,12,( )
    A.13 B.-11 C.14 D.-14
    [解析]答案B,題干中第一項(xiàng)減第二項(xiàng)加常數(shù)3,等于第三項(xiàng),6-2+3=7,2-7+3=-2,依此類(lèi)推,故()內(nèi)之?dāng)?shù)為-2-12+3=-11。
    3、分?jǐn)?shù)、倍數(shù)數(shù)列及其變式
    [例題]5.12,14,28,18,( ),29
    A.1 B.2 C.3 D.4
    這道題,是四川地震中編的,即5月12日下午14點(diǎn)28分突發(fā)特大地霞,之后一方有難,八方之援,全國(guó)另外31個(gè)省市中,一個(gè)北京帶頭其他29個(gè)省市馬上響應(yīng),損款損物,送災(zāi)區(qū)。
    [解析]這是道組合類(lèi)的變式題,兩項(xiàng)為一組,其規(guī)律是在組合中,后項(xiàng)減前項(xiàng)的差為7的整倍數(shù)。即12-5=7,28-14=14,8-1=7。從四個(gè)選項(xiàng)來(lái)分析,用代入法只有代入A后,29-1=28是7的四倍,其他三項(xiàng)減后都不能成為7的倍數(shù)。
    4.根號(hào)( )數(shù)列及其變式
    [例1] , ,( )
    A. B.2 C. D.
    [解析]答案A。題干中 可變?yōu)椋?, 可變?yōu)?,改變后所形成的新數(shù)列為 , , ,那么( )之?dāng)?shù)即為 ,有理化后即 。
    組合數(shù)列及其變式
    [例1]6,2,4,16,3,6,14,4,23,(),5
    A.3 B.4 C.5 D.7
    [解析]答案C。這是道組合數(shù)列的變式題,題干中每三項(xiàng)為一組合,后兩項(xiàng)之積減常數(shù)之后其應(yīng)為第一項(xiàng)之?dāng)?shù)。即2×4-2=6,3×6-2=16,依此類(lèi)推,故()內(nèi)之?dāng)?shù)為(23+2)÷5=5。
    常數(shù)列及其變式
    [例1]3,7,18,29,18,( )
    A.2 B.3 C.4 D.6
    [解析]答案B。這是道常數(shù)列的變式題,題干各項(xiàng)減常數(shù)之后的新數(shù)列為1、5、16、27、16,分別是自然數(shù)列6.2-4.32的0、2、3、4次方,即1=60,5=51,16=42,27=33,16=24,故( )內(nèi)之?dāng)?shù)為15+2=3。
    [例2]
    8 26 20
    7 32 27
    9 ? 10
    8
     26
     20
    7
     32
     27
    9
     ?
     10
    A.15 B.17 C.19 D.21
    [解析]答案B。題干的規(guī)律是兩邊數(shù)之和減常數(shù)2等于中間數(shù),即8+20-2=26,7+27-2=32,故?處=9+10-2=17。
    第二種:算式題
    (一)算式題的解題方法。
    其一、多熟記些算式題的“巧算法”與公式,以提高做題的速度。
    其二、仔細(xì)審題。找出屬哪種題型,然后再找出相應(yīng)的“巧算法”與公式。所有的算式題都有“巧算法”與公式可尋。
    其三、盡量用心算。除非個(gè)別大數(shù)時(shí),一般不用筆算,這樣可以節(jié)省時(shí)間。
    (二)算式題的例題與解析
    其一、利用“巧算法”的題
    1. 湊整法
    【例1】3.27+1.78+2.73+5.22-10的值是( )。
    A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
    2. 觀察尾數(shù)法
    【例1】求8861+7588+1872-10320的值。( )
    A. 8320 B. 8001 C. 18322 D. 8000
    【解析】答案B。這樣的大數(shù)如計(jì)算將費(fèi)時(shí)間太多,還是用觀察尾數(shù)法去做快捷:1+8+2-0=11,尾數(shù)為1,只有B選項(xiàng)的尾數(shù)是1,故B選項(xiàng)為正確答案。
    【例2】求54382346+789123的末位數(shù)的值。( )
    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
    【解析】答案C。本題求的是末位數(shù)即個(gè)位數(shù),也就是尾數(shù)的值,因此,不必全算出,只將尾數(shù)計(jì)算出來(lái)即可。8的6次方尾數(shù)是4,93的尾數(shù)是9,所以4+9=13,故C為正確答案。
    其二、利用公式法
    【例1】求1+2+3…98+99+100的和。( )
    A. 5030 B. 5040 C. 5050 D. 5060
    【解析】答案C。該題利用求等差數(shù)列之和的公式,即和=(首項(xiàng)+末項(xiàng))÷2×項(xiàng)數(shù),又項(xiàng)數(shù)=(末項(xiàng)-首項(xiàng))÷公差+1。根據(jù)該公式,此題的項(xiàng)數(shù)是(100-1)÷1+1=99+1=100,該數(shù)列之和=(1+100)÷2×100=5050。
    【例2】求(11+22)2的值。( )
    A. 1089 B. 1088 C. 1087 D. 1086
    【解析】答案A。該題利用因式分解的公式。即(a+b)的平方=a的平方+2ab+b的平方。根據(jù)該公式,此題的結(jié)果是,11的平方+2×11×22+22的平方=1089。