盡管在TOEFL考試中有很多臨場(chǎng)技巧可用，但是在我看來，要取得高分最重要的還是考前的扎實(shí)準(zhǔn)備和考場(chǎng)上的鎮(zhèn)靜從容。其中，準(zhǔn)備工作尤其重要，因?yàn)橹挥行睦镉辛说變海拍茉诳荚嚨臅r(shí)候做到從容自信，從而發(fā)揮出自己的正常水平。
TOEFL的聽力無疑是令大多數(shù)中國(guó)學(xué)生都感到頭疼的部分，那么，如何在有限的時(shí)間內(nèi)更好地準(zhǔn)備托?？荚?、特別是它的聽力部分呢？關(guān)于復(fù)習(xí)應(yīng)考，每個(gè)人的情況都不一樣，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。然而當(dāng)大家所面臨的是同一種考試、同一類型的“敵人”時(shí)，有一些技巧和方法是可以通用的。下面，我就說說我的準(zhǔn)備過程，希望能對(duì)大家有所幫助。
大家都知道“庖丁解?！钡墓适?，在解剖筋骨盤結(jié)的牛時(shí)，庖丁之所以能夠游刃有余，關(guān)鍵在于他對(duì)牛的結(jié)構(gòu)紋理已了然于心。世間的事物雖然復(fù)雜，但只要能夠順乎其自然規(guī)律去做，便可迎刃而解，對(duì)于考試來說，這一道理也是適用的，每一種考試都有它的獨(dú)特性，同是英語考試，GRE與TOEFL判若云泥，而TOEFL又與六級(jí)有很大的差別，所以，在我第一次接觸TOEFL的時(shí)候，我首先看了看關(guān)于TOEFL的介紹，了解它的構(gòu)成。接著絲毫未作準(zhǔn)備就劃出一段時(shí)間做了兩次模擬考試，雖然成績(jī)慘不忍睹(特別是聽力部分，基本上是還沒反應(yīng)過來人家就已經(jīng)說完了)，但是我卻獲得了一個(gè)對(duì)TOEFL的鮮明的感性認(rèn)識(shí)。我知道了它的考試規(guī)則，知道了哪里是自己最薄弱的環(huán)節(jié)，從而有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，而不是盲目行動(dòng)。在做題的過程中，隨著對(duì)TOEFL的了解不斷深化，掌握了它的一些固有規(guī)律與特性，我也深化了對(duì)自己掌握知識(shí)的能力及規(guī)律的認(rèn)識(shí)，從而不斷調(diào)整、完善自己的學(xué)習(xí)方式。
考慮到自身的實(shí)際情況，我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在了聽力部分，聽力的重點(diǎn)又放在最難對(duì)付的長(zhǎng)對(duì)話和段子上?？荚嚽暗膬蓚€(gè)月，我給自己創(chuàng)造了一個(gè)小小的英語環(huán)境，不學(xué)習(xí)的時(shí)候，比如吃飯、洗漱時(shí)，我也常常放一些英文歌曲和美國(guó)電影，有意無意地聽著，以培養(yǎng)自己的語感。落實(shí)到學(xué)習(xí)，我采用了精聽和泛聽相結(jié)合的方法。
TOEFL的聽力無疑是令大多數(shù)中國(guó)學(xué)生都感到頭疼的部分，那么，如何在有限的時(shí)間內(nèi)更好地準(zhǔn)備托?？荚?、特別是它的聽力部分呢？關(guān)于復(fù)習(xí)應(yīng)考，每個(gè)人的情況都不一樣，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。然而當(dāng)大家所面臨的是同一種考試、同一類型的“敵人”時(shí)，有一些技巧和方法是可以通用的。下面，我就說說我的準(zhǔn)備過程，希望能對(duì)大家有所幫助。
大家都知道“庖丁解?！钡墓适?，在解剖筋骨盤結(jié)的牛時(shí)，庖丁之所以能夠游刃有余，關(guān)鍵在于他對(duì)牛的結(jié)構(gòu)紋理已了然于心。世間的事物雖然復(fù)雜，但只要能夠順乎其自然規(guī)律去做，便可迎刃而解，對(duì)于考試來說，這一道理也是適用的，每一種考試都有它的獨(dú)特性，同是英語考試，GRE與TOEFL判若云泥，而TOEFL又與六級(jí)有很大的差別，所以，在我第一次接觸TOEFL的時(shí)候，我首先看了看關(guān)于TOEFL的介紹，了解它的構(gòu)成。接著絲毫未作準(zhǔn)備就劃出一段時(shí)間做了兩次模擬考試，雖然成績(jī)慘不忍睹(特別是聽力部分，基本上是還沒反應(yīng)過來人家就已經(jīng)說完了)，但是我卻獲得了一個(gè)對(duì)TOEFL的鮮明的感性認(rèn)識(shí)。我知道了它的考試規(guī)則，知道了哪里是自己最薄弱的環(huán)節(jié)，從而有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，而不是盲目行動(dòng)。在做題的過程中，隨著對(duì)TOEFL的了解不斷深化，掌握了它的一些固有規(guī)律與特性，我也深化了對(duì)自己掌握知識(shí)的能力及規(guī)律的認(rèn)識(shí)，從而不斷調(diào)整、完善自己的學(xué)習(xí)方式。
考慮到自身的實(shí)際情況，我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在了聽力部分，聽力的重點(diǎn)又放在最難對(duì)付的長(zhǎng)對(duì)話和段子上?？荚嚽暗膬蓚€(gè)月，我給自己創(chuàng)造了一個(gè)小小的英語環(huán)境，不學(xué)習(xí)的時(shí)候，比如吃飯、洗漱時(shí)，我也常常放一些英文歌曲和美國(guó)電影，有意無意地聽著，以培養(yǎng)自己的語感。落實(shí)到學(xué)習(xí)，我采用了精聽和泛聽相結(jié)合的方法。