例6、 近年來，我國A加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的B速度和C規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。（2001年全國高考題第5題D項(xiàng)）
“速度”可以說“加快”，“規(guī)?！辈豢梢哉f“加快”也就是說A不能與C搭配，故本例為病句。
例7、 會議結(jié)束后，組織者A請B全體與會者和C大會主席團(tuán)在新落成的科技實(shí)驗(yàn)樓前合影留念。
“大會主席團(tuán)”是“全體與會者”的一部分，即前后二者是被包容與包容的關(guān)系，二者不能形成并列關(guān)系，即B不能與C并列，該句顯然是病句。
例8、 他A審視著在畫中與人物和環(huán)境和諧地組合在一起的B細(xì)長雙腿的仙鶴和C身體苗條的白鶴，臉上不露一點(diǎn)聲色。
“細(xì)長雙腿”應(yīng)改為“雙腿細(xì)長”，即把偏正結(jié)構(gòu)改為主謂結(jié)構(gòu)，才能與“身體苗條”的結(jié)構(gòu)一致，從而讓“雙腿細(xì)長的仙鶴”與“身體苗條的白鶴”保持結(jié)構(gòu)的一致。
特殊結(jié)構(gòu)三：A和B……C和D來源：www.examda.com
該結(jié)構(gòu)比前兩種結(jié)構(gòu)要復(fù)雜些。它的特點(diǎn)是：1、A與C、B與D必須要對應(yīng)搭配；2、A和B、C和D的結(jié)構(gòu)分別要保持一致；4、A與B、C與D的結(jié)構(gòu)如有一定的次序關(guān)系，則不可倒置。
例9、 這個文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，A從理論上和B政策上作了C詳細(xì)的規(guī)定和D深刻的說明。
應(yīng)該說，“從理論上”是作“深刻的說明”，“從政策上”是作“詳細(xì)的規(guī)定”，依據(jù)該結(jié)構(gòu)對應(yīng)搭配的原則，C和D應(yīng)調(diào)換位置。又因只能先“從理論上”作“深刻的說明”才可能從“政策上”作“詳細(xì)的規(guī)定”，它們之間有先后的內(nèi)在邏輯關(guān)系，所以如作A和B調(diào)換位置的改動，雖然照顧了句子前后的對應(yīng)搭配關(guān)系，但也是錯誤的。
例10、 中央人民廣播電臺和中央電視臺將在上午10點(diǎn)發(fā)布重要新聞，請各位A聽眾B觀眾準(zhǔn)時C收看D收聽。
“中央人民廣播電臺”和“中央電視臺”、“聽眾”和“觀眾”、“收聽”和“收看”這三組詞對應(yīng)的位置上要有語義上的互相連貫與銜接。上例違反了對應(yīng)原則，所以是病句。來源：www.examda.com
綜合以上分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，這三種結(jié)構(gòu)是以聯(lián)合結(jié)構(gòu)為主要特征，在辨析該類型時，我們可以查看它前后是否搭配是否對應(yīng)，大小概念間是否有交叉包容關(guān)系，如是短語聯(lián)合結(jié)構(gòu)，則查短語結(jié)構(gòu)是否一致，這樣，就很容易作出正確判斷。
學(xué)習(xí)和掌握這些結(jié)構(gòu)對我們來說是很有益的。不妨試試看
“速度”可以說“加快”，“規(guī)?！辈豢梢哉f“加快”也就是說A不能與C搭配，故本例為病句。
例7、 會議結(jié)束后，組織者A請B全體與會者和C大會主席團(tuán)在新落成的科技實(shí)驗(yàn)樓前合影留念。
“大會主席團(tuán)”是“全體與會者”的一部分，即前后二者是被包容與包容的關(guān)系，二者不能形成并列關(guān)系，即B不能與C并列，該句顯然是病句。
例8、 他A審視著在畫中與人物和環(huán)境和諧地組合在一起的B細(xì)長雙腿的仙鶴和C身體苗條的白鶴，臉上不露一點(diǎn)聲色。
“細(xì)長雙腿”應(yīng)改為“雙腿細(xì)長”，即把偏正結(jié)構(gòu)改為主謂結(jié)構(gòu)，才能與“身體苗條”的結(jié)構(gòu)一致，從而讓“雙腿細(xì)長的仙鶴”與“身體苗條的白鶴”保持結(jié)構(gòu)的一致。
特殊結(jié)構(gòu)三：A和B……C和D來源：www.examda.com
該結(jié)構(gòu)比前兩種結(jié)構(gòu)要復(fù)雜些。它的特點(diǎn)是：1、A與C、B與D必須要對應(yīng)搭配；2、A和B、C和D的結(jié)構(gòu)分別要保持一致；4、A與B、C與D的結(jié)構(gòu)如有一定的次序關(guān)系，則不可倒置。
例9、 這個文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，A從理論上和B政策上作了C詳細(xì)的規(guī)定和D深刻的說明。
應(yīng)該說，“從理論上”是作“深刻的說明”，“從政策上”是作“詳細(xì)的規(guī)定”，依據(jù)該結(jié)構(gòu)對應(yīng)搭配的原則，C和D應(yīng)調(diào)換位置。又因只能先“從理論上”作“深刻的說明”才可能從“政策上”作“詳細(xì)的規(guī)定”，它們之間有先后的內(nèi)在邏輯關(guān)系，所以如作A和B調(diào)換位置的改動，雖然照顧了句子前后的對應(yīng)搭配關(guān)系，但也是錯誤的。
例10、 中央人民廣播電臺和中央電視臺將在上午10點(diǎn)發(fā)布重要新聞，請各位A聽眾B觀眾準(zhǔn)時C收看D收聽。
“中央人民廣播電臺”和“中央電視臺”、“聽眾”和“觀眾”、“收聽”和“收看”這三組詞對應(yīng)的位置上要有語義上的互相連貫與銜接。上例違反了對應(yīng)原則，所以是病句。來源：www.examda.com
綜合以上分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，這三種結(jié)構(gòu)是以聯(lián)合結(jié)構(gòu)為主要特征，在辨析該類型時，我們可以查看它前后是否搭配是否對應(yīng)，大小概念間是否有交叉包容關(guān)系，如是短語聯(lián)合結(jié)構(gòu)，則查短語結(jié)構(gòu)是否一致，這樣，就很容易作出正確判斷。
學(xué)習(xí)和掌握這些結(jié)構(gòu)對我們來說是很有益的。不妨試試看