實(shí)驗(yàn)，指的是科學(xué)研究的基本方法之一。根據(jù)科學(xué)研究的目的，盡可能地排除外界的影響，突出主要因素并利用一些專(zhuān)門(mén)的儀器設(shè)備，而人為地變革、控制或模擬研究對(duì)象，使某一些事物（或過(guò)程）發(fā)生或再現(xiàn)，從而去認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、自然性質(zhì)、自然規(guī)律。以下是整理的《關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天我在語(yǔ)文作文課上跟著老師學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字是靜電的吸附原理。
老師說(shuō)做這樣的實(shí)驗(yàn)，首先要準(zhǔn)備碎紙片、尺子和干布等材料。但是我找來(lái)找去，也沒(méi)有找到碎紙片，我拿起用完的練習(xí)本，撿了一張紙，用剪刀把紙剪碎。碎紙有了，還有尺子，很容易就找到了，干布也不費(fèi)吹灰之力找到了。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我學(xué)著老師的樣子用干布包住尺子不斷摩擦，然后快速放到碎紙片附近上，發(fā)現(xiàn)尺子把碎紙片吸起來(lái)了。我很激動(dòng)。疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)@是怎么回事？媽媽回答說(shuō)：“干布和尺子摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，碎紙沒(méi)有電，所以說(shuō)，尺子子就會(huì)把碎紙片吸起來(lái)了?！甭?tīng)了媽媽的話，我又去網(wǎng)上查了查，原來(lái)這是靜電的吸附原理。
我真的非常喜歡做實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)不但明白了其中的道理，還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
2.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
記得有科學(xué)課上，科學(xué)老師要個(gè)我們做一個(gè)熱氣球上升的實(shí)驗(yàn)。
老實(shí)說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)做實(shí)驗(yàn)請(qǐng)舉手?！崩蠋煹脑捯魟偮?，同學(xué)們就紛紛舉起手來(lái)，老師把我和兩個(gè)同學(xué)叫上來(lái)，只見(jiàn)老師講臺(tái)上準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、塑料板、塑料袋。先把酒精燈，然后把酒精燈點(diǎn)燃，把塑料罩在酒精燈上，老實(shí)說(shuō)：“把手往上拿拿?！崩蠋熯€時(shí)不時(shí)把袋子撐撐，我忽然覺(jué)得手熱熱的，老實(shí)說(shuō)：“我讓你們松你們就松啊。”大約過(guò)了10秒鐘，老師就說(shuō)：“松！”只見(jiàn)塑料袋沒(méi)有落下來(lái)而是上升了。
這是為什么呢？老師跟我們說(shuō)：“孔明燈就是這么上升的，把孔明燈點(diǎn)燃后，他就一直飛上天，一直到了20分鐘左右才落下來(lái)。它的原理與熱氣球上升的原理一樣。熱氣球飛行是根據(jù)熱空氣密度比冷空氣密度小，相同體積熱空氣比冷空氣輕而產(chǎn)生浮力，就可以使熱氣球載重升空。”哦！原來(lái)是這個(gè)樣子呀！我終于明白了。
通過(guò)這次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅讓人學(xué)到不少的知識(shí)，而且也覺(jué)得科學(xué)是有趣的。啊！科學(xué)太偉大了，我愛(ài)科學(xué)！
3.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
我在家里做了一項(xiàng)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我先迫不及待地拿出兩個(gè)玻璃杯，把兩個(gè)杯里的水都裝滿，其中一杯是清水，另一杯清水加入兩勺鹽。然后我開(kāi)始用筷子慢慢的攪拌著這杯有鹽的水，等杯里的鹽融化了，我把雞蛋輕輕地放進(jìn)有鹽的杯子里，另一個(gè)雞蛋放進(jìn)沒(méi)有鹽的清水里，這時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，放鹽水杯的雞蛋居然浮了起來(lái)，而沒(méi)有放鹽的杯子雞蛋卻還是靜靜地沉在底下。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了。當(dāng)雞蛋放入有鹽的杯子里，雞蛋沒(méi)有浮力就會(huì)沉下去，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的小實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗粌H有趣，而且能使我動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我先將雞蛋放入清水中，雞蛋咚的一聲掉到了碗底。我又將雞蛋放入加了一湯勺鹽的水中，結(jié)果和清水的效果一樣。我再把一湯勺鹽加入水中，和上次一摸一樣，沒(méi)有差別。我又的加鹽，結(jié)果還是白白浪費(fèi)鹽，直到我把家里不多的鹽全放入水中，奇跡發(fā)生了！雞蛋大頭朝上，小頭朝下，浮了起來(lái)！我用筷子轉(zhuǎn)圈圈，它依然不變那樣的姿勢(shì)，只是隨著水流轉(zhuǎn)了幾圈。
媽媽說(shuō)，在水中加鹽，會(huì)改變液體的密度，密度大，浮力加大，單鹽水的密度大于雞蛋時(shí)，雞蛋就浮了起來(lái)。
我今天又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)！
5.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
星期四，我看書(shū)上介紹了一個(gè)自動(dòng)給花澆水的方法：只要拿一盆水和一條毛巾，把毛巾的兩頭，一頭放到水里，一頭放到花盆里，水就會(huì)從毛巾里滴到花盆中。我有點(diǎn)不相信書(shū)上說(shuō)的話，于是我就按書(shū)上說(shuō)的去做實(shí)驗(yàn)。
過(guò)了一天，水盆里的水沒(méi)有少一滴水，我有點(diǎn)失望，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)我又去看，還是沒(méi)有變化，我更加失望了。過(guò)了幾天，水盆里的水變少了一點(diǎn)，毛巾濕了，花盆的泥土也濕了，我高興極了，實(shí)驗(yàn)成功了。
做實(shí)驗(yàn)真開(kāi)心！我下次要多多看書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)。
6.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天，我在家里做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做油和水加鹽的混和。
首先，我先在一個(gè)玻璃杯里裝滿水后，再放些油和鹽，我就開(kāi)始觀察，發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始油慢慢上升，而水卻浮在下面，這是為什么呢？但我卻不慌不忙的倒了點(diǎn)鹽，到這時(shí)就有變化了，油慢慢的往下降，水呢，卻慢慢往上升，這是為什么呢？我想去上網(wǎng)查找，后來(lái)我才知道油比水輕一半的重量，水和鹽比，當(dāng)然是水重啦。可放入鹽之后油就比水重了，當(dāng)有些人會(huì)問(wèn)：“油不是水的一半嗎？在放入鹽后兩者混合就和水一樣重了嗎，那為什么油卻在水下面呢？別急，讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)?，鹽本來(lái)比水輕，但是水里有許多小細(xì)胞，鹽和這些有輕重的小細(xì)胞混在一起，就是水的一半多，一邊油的重量和鹽加在一起，油就比水重了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了只要是我們留心觀察，我們也能成為小實(shí)驗(yàn)家。
7.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天上心理課時(shí)，老師布置了一個(gè)作業(yè)：用鹽水浮起雞蛋。放學(xué)了，我回到家做完作業(yè)之后，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝枚嗌冫}和多少水可以把雞蛋浮起來(lái)”？媽媽說(shuō)：“不能光想，要?jiǎng)邮肿鲎隹?。”于是我在冰箱里拿出一只生雞蛋，鹽和一杯水。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，首先，我把那只雞蛋放進(jìn)那杯水里，再放一匙鹽，雞蛋沒(méi)浮起，于是我再放了幾匙鹽，用筷子攪拌開(kāi)鹽，但是雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)，我開(kāi)始懷疑是不是老師欺騙我們了。但媽媽說(shuō)：“一定要有耐心才可以看到結(jié)果。”于是我拼命的往水加鹽，又不停的攪拌，一會(huì)兒，?。‰u蛋終于慢慢的從水里浮上來(lái)。我統(tǒng)計(jì)了一下，一共用了大約250克鹽。我高興地跳了起來(lái)！大叫：“媽媽?zhuān)页晒α?！”這時(shí)媽媽走過(guò)看見(jiàn)了，問(wèn)我：“為什么那么高興？”我興奮地說(shuō)：“我用了大約250克鹽把雞蛋浮起來(lái)了”！媽媽又說(shuō)：“這雞蛋不要浪費(fèi)掉了，不如我們?cè)俜艓字浑u蛋下去制作鹽雞蛋吧”？我說(shuō)：“好吧”。過(guò)了一個(gè)月了，媽媽從冰箱里拿出了鹽雞蛋去煮，煮好了，我嘗了嘗雞蛋的味道，好吃極了！
8.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
晚飯后，媽媽有了一個(gè)新主意，要陪我一起做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我高興得連忙拍手叫好。
你見(jiàn)過(guò)報(bào)紙開(kāi)花嗎？我們家的報(bào)紙還真開(kāi)出了“水中花”，我可沒(méi)騙人哦！我和媽媽準(zhǔn)備了一盆水、一張報(bào)紙、一把剪刀和一朵彩色小花。首先，我把報(bào)紙裁成邊長(zhǎng)為20厘米的正方形，然后把事先剪好的彩色小花放在報(bào)紙中央，再將正方形的4個(gè)角向中心對(duì)折，蓋住小花。接下來(lái)，我們把折好的報(bào)紙放入水中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？報(bào)紙折著的4個(gè)角會(huì)神奇般地向外翻開(kāi)，藏在里面的美麗小花會(huì)綻放出來(lái)?！疤袅耍瑘?bào)紙開(kāi)出水中花了！”我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。“可報(bào)紙折好的角為什么會(huì)自動(dòng)打開(kāi)呢？”媽媽耐心地告訴我：“報(bào)紙會(huì)吸水，浸過(guò)水的報(bào)紙將借助水的表面張力，使報(bào)紙折著的4個(gè)角先立起來(lái)，再慢慢地在水面上展開(kāi)，這樣你就可以看到藏在里面的美麗小花了?！?BR> 這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又有趣，有空的話你也可以試一試。讓我們一起走進(jìn)科學(xué)，感受科學(xué)的魅力！
9.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天是個(gè)大晴天，我決定和爸爸一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備好試驗(yàn)用的：放大鏡、白紙、黑筆、樹(shù)葉等物品。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先用黑筆在白紙上涂了一塊黑的。然后，我用放大鏡對(duì)著太陽(yáng)光，很快就有一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)。爸爸讓我移動(dòng)放大鏡，要把光照得亮的地方對(duì)準(zhǔn)白紙上的黑塊才會(huì)很快出現(xiàn)反應(yīng)。果然，當(dāng)我調(diào)整好放大鏡的位置，太陽(yáng)光照在紙上的亮點(diǎn)非常刺眼的時(shí)候，白紙涂黑的地方很快冒起了黑煙。一會(huì)兒，燒了個(gè)小洞。爸爸又讓我把亮點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)白紙沒(méi)有涂黑的地方，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候白紙卻很長(zhǎng)時(shí)間才冒煙。我有換了樹(shù)葉做實(shí)驗(yàn)，也比較容易就燒出小洞來(lái)。
由于實(shí)驗(yàn)時(shí)，我的一只手不能亂動(dòng)。所以，做完實(shí)驗(yàn)我的手都酸了?？墒牵疫€是很高興。因?yàn)槲叶昧酥灰屑?xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。我不是很明白，放大鏡為什么會(huì)讓紙和樹(shù)葉燃起來(lái)。我以后一定要弄明白這些問(wèn)題。
10.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
如果把一個(gè)小紙團(tuán)放在橫放的透明的塑料瓶瓶口，向瓶口一吹，會(huì)有什么事情發(fā)生呢？我想這還不簡(jiǎn)單嗎？肯定像打臺(tái)球，用球桿輕輕一戳，球就會(huì)立刻從桌面上掉進(jìn)球袋里一樣。我想向瓶口一吹氣，小紙團(tuán)一定也會(huì)掉進(jìn)瓶子里。
晚上我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先找到一個(gè)喝完的空飲料瓶，又找來(lái)一點(diǎn)衛(wèi)生紙團(tuán)成一個(gè)小紙球，把小紙球小心翼翼地放在橫著的塑料瓶口中，生怕它一不小心掉進(jìn)瓶里，然后坐在椅子上用力一吹，意想不到的事情發(fā)生了，小紙團(tuán)竟然從瓶口彈了出來(lái)。我見(jiàn)了大吃一驚，究竟是為什么呢？我找媽媽查了一下資料，原來(lái)空氣象水一樣是流動(dòng)的。水是從高處向低處流，空氣因?yàn)闅鈮翰煌伯a(chǎn)生流動(dòng)，它是從氣壓高的地方向氣壓低的地方流動(dòng)。在這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中因?yàn)橥ㄟ^(guò)吹氣，瓶中氣壓會(huì)漸漸增高，同時(shí)在瓶口產(chǎn)生了低氣壓。在氣壓取得平衡過(guò)程中，紙球就像氣槍子彈一樣反射了回來(lái)。噢！原來(lái)是這樣??！看來(lái)我們遇事不要想當(dāng)然，而要仔細(xì)思考，甚至是要?jiǎng)邮肿鲆蛔霾拍苤勒_答案??！
11.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫《逃兵胡椒粉》，讓我們一起來(lái)看看吧！材料有：一個(gè)盤(pán)子，一杯清水，一瓶胡椒粉，一瓶洗潔精。我懷著好奇的心情和爸爸一起準(zhǔn)備材料，準(zhǔn)備好后，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
首先把清水倒入盤(pán)中，接著將胡椒粉撒在水的表面，然后再擠一滴洗潔精在手指上，我小心翼翼將手指放在盤(pán)子中的水面上，目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見(jiàn)胡椒粉像逃兵一樣慌忙“跑開(kāi)了”。
做完實(shí)驗(yàn)后，我很好奇地問(wèn)爸爸為什么胡椒粉會(huì)逃開(kāi)呢？爸爸解釋說(shuō)是當(dāng)胡椒粉浮在水面上時(shí)，它會(huì)受到水面對(duì)它的張力，而洗潔精通過(guò)溶解在水中減小胡椒粉所受的表面張力后，胡椒粉不想沉下去，所以就只能四處奔逃了。原來(lái)是這樣，平常溫柔的洗潔精居然嚇跑了胡椒粉。
科學(xué)世界真奇妙哇！我以后要了解更多科學(xué)知識(shí)！
1.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天我在語(yǔ)文作文課上跟著老師學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字是靜電的吸附原理。
老師說(shuō)做這樣的實(shí)驗(yàn)，首先要準(zhǔn)備碎紙片、尺子和干布等材料。但是我找來(lái)找去，也沒(méi)有找到碎紙片，我拿起用完的練習(xí)本，撿了一張紙，用剪刀把紙剪碎。碎紙有了，還有尺子，很容易就找到了，干布也不費(fèi)吹灰之力找到了。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我學(xué)著老師的樣子用干布包住尺子不斷摩擦，然后快速放到碎紙片附近上，發(fā)現(xiàn)尺子把碎紙片吸起來(lái)了。我很激動(dòng)。疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)@是怎么回事？媽媽回答說(shuō)：“干布和尺子摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，碎紙沒(méi)有電，所以說(shuō)，尺子子就會(huì)把碎紙片吸起來(lái)了?！甭?tīng)了媽媽的話，我又去網(wǎng)上查了查，原來(lái)這是靜電的吸附原理。
我真的非常喜歡做實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)不但明白了其中的道理，還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
2.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
記得有科學(xué)課上，科學(xué)老師要個(gè)我們做一個(gè)熱氣球上升的實(shí)驗(yàn)。
老實(shí)說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)做實(shí)驗(yàn)請(qǐng)舉手?！崩蠋煹脑捯魟偮?，同學(xué)們就紛紛舉起手來(lái)，老師把我和兩個(gè)同學(xué)叫上來(lái)，只見(jiàn)老師講臺(tái)上準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、塑料板、塑料袋。先把酒精燈，然后把酒精燈點(diǎn)燃，把塑料罩在酒精燈上，老實(shí)說(shuō)：“把手往上拿拿?！崩蠋熯€時(shí)不時(shí)把袋子撐撐，我忽然覺(jué)得手熱熱的，老實(shí)說(shuō)：“我讓你們松你們就松啊。”大約過(guò)了10秒鐘，老師就說(shuō)：“松！”只見(jiàn)塑料袋沒(méi)有落下來(lái)而是上升了。
這是為什么呢？老師跟我們說(shuō)：“孔明燈就是這么上升的，把孔明燈點(diǎn)燃后，他就一直飛上天，一直到了20分鐘左右才落下來(lái)。它的原理與熱氣球上升的原理一樣。熱氣球飛行是根據(jù)熱空氣密度比冷空氣密度小，相同體積熱空氣比冷空氣輕而產(chǎn)生浮力，就可以使熱氣球載重升空。”哦！原來(lái)是這個(gè)樣子呀！我終于明白了。
通過(guò)這次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅讓人學(xué)到不少的知識(shí)，而且也覺(jué)得科學(xué)是有趣的。啊！科學(xué)太偉大了，我愛(ài)科學(xué)！
3.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
我在家里做了一項(xiàng)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我先迫不及待地拿出兩個(gè)玻璃杯，把兩個(gè)杯里的水都裝滿，其中一杯是清水，另一杯清水加入兩勺鹽。然后我開(kāi)始用筷子慢慢的攪拌著這杯有鹽的水，等杯里的鹽融化了，我把雞蛋輕輕地放進(jìn)有鹽的杯子里，另一個(gè)雞蛋放進(jìn)沒(méi)有鹽的清水里，這時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，放鹽水杯的雞蛋居然浮了起來(lái)，而沒(méi)有放鹽的杯子雞蛋卻還是靜靜地沉在底下。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了。當(dāng)雞蛋放入有鹽的杯子里，雞蛋沒(méi)有浮力就會(huì)沉下去，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的小實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗粌H有趣，而且能使我動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我先將雞蛋放入清水中，雞蛋咚的一聲掉到了碗底。我又將雞蛋放入加了一湯勺鹽的水中，結(jié)果和清水的效果一樣。我再把一湯勺鹽加入水中，和上次一摸一樣，沒(méi)有差別。我又的加鹽，結(jié)果還是白白浪費(fèi)鹽，直到我把家里不多的鹽全放入水中，奇跡發(fā)生了！雞蛋大頭朝上，小頭朝下，浮了起來(lái)！我用筷子轉(zhuǎn)圈圈，它依然不變那樣的姿勢(shì)，只是隨著水流轉(zhuǎn)了幾圈。
媽媽說(shuō)，在水中加鹽，會(huì)改變液體的密度，密度大，浮力加大，單鹽水的密度大于雞蛋時(shí)，雞蛋就浮了起來(lái)。
我今天又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)！
5.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
星期四，我看書(shū)上介紹了一個(gè)自動(dòng)給花澆水的方法：只要拿一盆水和一條毛巾，把毛巾的兩頭，一頭放到水里，一頭放到花盆里，水就會(huì)從毛巾里滴到花盆中。我有點(diǎn)不相信書(shū)上說(shuō)的話，于是我就按書(shū)上說(shuō)的去做實(shí)驗(yàn)。
過(guò)了一天，水盆里的水沒(méi)有少一滴水，我有點(diǎn)失望，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)我又去看，還是沒(méi)有變化，我更加失望了。過(guò)了幾天，水盆里的水變少了一點(diǎn)，毛巾濕了，花盆的泥土也濕了，我高興極了，實(shí)驗(yàn)成功了。
做實(shí)驗(yàn)真開(kāi)心！我下次要多多看書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)。
6.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天，我在家里做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做油和水加鹽的混和。
首先，我先在一個(gè)玻璃杯里裝滿水后，再放些油和鹽，我就開(kāi)始觀察，發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始油慢慢上升，而水卻浮在下面，這是為什么呢？但我卻不慌不忙的倒了點(diǎn)鹽，到這時(shí)就有變化了，油慢慢的往下降，水呢，卻慢慢往上升，這是為什么呢？我想去上網(wǎng)查找，后來(lái)我才知道油比水輕一半的重量，水和鹽比，當(dāng)然是水重啦。可放入鹽之后油就比水重了，當(dāng)有些人會(huì)問(wèn)：“油不是水的一半嗎？在放入鹽后兩者混合就和水一樣重了嗎，那為什么油卻在水下面呢？別急，讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)?，鹽本來(lái)比水輕，但是水里有許多小細(xì)胞，鹽和這些有輕重的小細(xì)胞混在一起，就是水的一半多，一邊油的重量和鹽加在一起，油就比水重了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了只要是我們留心觀察，我們也能成為小實(shí)驗(yàn)家。
7.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天上心理課時(shí)，老師布置了一個(gè)作業(yè)：用鹽水浮起雞蛋。放學(xué)了，我回到家做完作業(yè)之后，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝枚嗌冫}和多少水可以把雞蛋浮起來(lái)”？媽媽說(shuō)：“不能光想，要?jiǎng)邮肿鲎隹?。”于是我在冰箱里拿出一只生雞蛋，鹽和一杯水。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，首先，我把那只雞蛋放進(jìn)那杯水里，再放一匙鹽，雞蛋沒(méi)浮起，于是我再放了幾匙鹽，用筷子攪拌開(kāi)鹽，但是雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)，我開(kāi)始懷疑是不是老師欺騙我們了。但媽媽說(shuō)：“一定要有耐心才可以看到結(jié)果。”于是我拼命的往水加鹽，又不停的攪拌，一會(huì)兒，?。‰u蛋終于慢慢的從水里浮上來(lái)。我統(tǒng)計(jì)了一下，一共用了大約250克鹽。我高興地跳了起來(lái)！大叫：“媽媽?zhuān)页晒α?！”這時(shí)媽媽走過(guò)看見(jiàn)了，問(wèn)我：“為什么那么高興？”我興奮地說(shuō)：“我用了大約250克鹽把雞蛋浮起來(lái)了”！媽媽又說(shuō)：“這雞蛋不要浪費(fèi)掉了，不如我們?cè)俜艓字浑u蛋下去制作鹽雞蛋吧”？我說(shuō)：“好吧”。過(guò)了一個(gè)月了，媽媽從冰箱里拿出了鹽雞蛋去煮，煮好了，我嘗了嘗雞蛋的味道，好吃極了！
8.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
晚飯后，媽媽有了一個(gè)新主意，要陪我一起做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我高興得連忙拍手叫好。
你見(jiàn)過(guò)報(bào)紙開(kāi)花嗎？我們家的報(bào)紙還真開(kāi)出了“水中花”，我可沒(méi)騙人哦！我和媽媽準(zhǔn)備了一盆水、一張報(bào)紙、一把剪刀和一朵彩色小花。首先，我把報(bào)紙裁成邊長(zhǎng)為20厘米的正方形，然后把事先剪好的彩色小花放在報(bào)紙中央，再將正方形的4個(gè)角向中心對(duì)折，蓋住小花。接下來(lái)，我們把折好的報(bào)紙放入水中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？報(bào)紙折著的4個(gè)角會(huì)神奇般地向外翻開(kāi)，藏在里面的美麗小花會(huì)綻放出來(lái)?！疤袅耍瑘?bào)紙開(kāi)出水中花了！”我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。“可報(bào)紙折好的角為什么會(huì)自動(dòng)打開(kāi)呢？”媽媽耐心地告訴我：“報(bào)紙會(huì)吸水，浸過(guò)水的報(bào)紙將借助水的表面張力，使報(bào)紙折著的4個(gè)角先立起來(lái)，再慢慢地在水面上展開(kāi)，這樣你就可以看到藏在里面的美麗小花了?！?BR> 這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又有趣，有空的話你也可以試一試。讓我們一起走進(jìn)科學(xué)，感受科學(xué)的魅力！
9.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天是個(gè)大晴天，我決定和爸爸一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備好試驗(yàn)用的：放大鏡、白紙、黑筆、樹(shù)葉等物品。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先用黑筆在白紙上涂了一塊黑的。然后，我用放大鏡對(duì)著太陽(yáng)光，很快就有一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)。爸爸讓我移動(dòng)放大鏡，要把光照得亮的地方對(duì)準(zhǔn)白紙上的黑塊才會(huì)很快出現(xiàn)反應(yīng)。果然，當(dāng)我調(diào)整好放大鏡的位置，太陽(yáng)光照在紙上的亮點(diǎn)非常刺眼的時(shí)候，白紙涂黑的地方很快冒起了黑煙。一會(huì)兒，燒了個(gè)小洞。爸爸又讓我把亮點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)白紙沒(méi)有涂黑的地方，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候白紙卻很長(zhǎng)時(shí)間才冒煙。我有換了樹(shù)葉做實(shí)驗(yàn)，也比較容易就燒出小洞來(lái)。
由于實(shí)驗(yàn)時(shí)，我的一只手不能亂動(dòng)。所以，做完實(shí)驗(yàn)我的手都酸了?？墒牵疫€是很高興。因?yàn)槲叶昧酥灰屑?xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。我不是很明白，放大鏡為什么會(huì)讓紙和樹(shù)葉燃起來(lái)。我以后一定要弄明白這些問(wèn)題。
10.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
如果把一個(gè)小紙團(tuán)放在橫放的透明的塑料瓶瓶口，向瓶口一吹，會(huì)有什么事情發(fā)生呢？我想這還不簡(jiǎn)單嗎？肯定像打臺(tái)球，用球桿輕輕一戳，球就會(huì)立刻從桌面上掉進(jìn)球袋里一樣。我想向瓶口一吹氣，小紙團(tuán)一定也會(huì)掉進(jìn)瓶子里。
晚上我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先找到一個(gè)喝完的空飲料瓶，又找來(lái)一點(diǎn)衛(wèi)生紙團(tuán)成一個(gè)小紙球，把小紙球小心翼翼地放在橫著的塑料瓶口中，生怕它一不小心掉進(jìn)瓶里，然后坐在椅子上用力一吹，意想不到的事情發(fā)生了，小紙團(tuán)竟然從瓶口彈了出來(lái)。我見(jiàn)了大吃一驚，究竟是為什么呢？我找媽媽查了一下資料，原來(lái)空氣象水一樣是流動(dòng)的。水是從高處向低處流，空氣因?yàn)闅鈮翰煌伯a(chǎn)生流動(dòng)，它是從氣壓高的地方向氣壓低的地方流動(dòng)。在這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中因?yàn)橥ㄟ^(guò)吹氣，瓶中氣壓會(huì)漸漸增高，同時(shí)在瓶口產(chǎn)生了低氣壓。在氣壓取得平衡過(guò)程中，紙球就像氣槍子彈一樣反射了回來(lái)。噢！原來(lái)是這樣??！看來(lái)我們遇事不要想當(dāng)然，而要仔細(xì)思考，甚至是要?jiǎng)邮肿鲆蛔霾拍苤勒_答案??！
11.關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文小學(xué)三年級(jí)
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫《逃兵胡椒粉》，讓我們一起來(lái)看看吧！材料有：一個(gè)盤(pán)子，一杯清水，一瓶胡椒粉，一瓶洗潔精。我懷著好奇的心情和爸爸一起準(zhǔn)備材料，準(zhǔn)備好后，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
首先把清水倒入盤(pán)中，接著將胡椒粉撒在水的表面，然后再擠一滴洗潔精在手指上，我小心翼翼將手指放在盤(pán)子中的水面上，目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見(jiàn)胡椒粉像逃兵一樣慌忙“跑開(kāi)了”。
做完實(shí)驗(yàn)后，我很好奇地問(wèn)爸爸為什么胡椒粉會(huì)逃開(kāi)呢？爸爸解釋說(shuō)是當(dāng)胡椒粉浮在水面上時(shí)，它會(huì)受到水面對(duì)它的張力，而洗潔精通過(guò)溶解在水中減小胡椒粉所受的表面張力后，胡椒粉不想沉下去，所以就只能四處奔逃了。原來(lái)是這樣，平常溫柔的洗潔精居然嚇跑了胡椒粉。
科學(xué)世界真奇妙哇！我以后要了解更多科學(xué)知識(shí)！