據(jù)悉，全省公辦中小學(xué)教師和公務(wù)員月均工資水平分別為2608元和3772元，相差1164元。112個縣（不含東莞、中山兩市）中，教師平均工資水平比公務(wù)員低的縣有86個，占70.5%；月均工資水平差距在500元以上的縣有49個，占40.1%.
同時，還有部分地區(qū)沒有依法依規(guī)落實教師的醫(yī)療和住房保障，其中經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)為教師購買醫(yī)療保險的縣僅占總數(shù)的60%，購買住房公積金的縣不到50%.未參加醫(yī)療保險的教師每月可報銷的醫(yī)療費定額很低，有的甚至還不如參加農(nóng)村合作醫(yī)療保險的農(nóng)民?！ ?BR> 兩類地區(qū)經(jīng)費分別對待
據(jù)介紹，廣東將按照分級管理、分步實施、褒獎先進的原則，明年全面啟動實施縣域內(nèi)中小學(xué)教師平均工資水平和當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平大體相當(dāng)、農(nóng)村中小學(xué)教師平均工資與城鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均工資水平大體相當(dāng)?shù)墓ぷ鳎ㄇ罢邽楹笳叩?5%—105%的可看成是大體相當(dāng)），切實維護教師的合法權(quán)益。
對實施中小學(xué)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”所需經(jīng)費，按兩類地區(qū)分別對待：經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)自行解決；經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)由省財政根據(jù)當(dāng)?shù)厝司斄顩r、教師人數(shù)等因素綜合考慮分檔給予適當(dāng)補助。其中，對未實現(xiàn)“兩相當(dāng)”的縣（市、區(qū)），省財政將根據(jù)各地實際按所需資金的80%、50%、30%三個不同比例分別給予補助；對已實現(xiàn)“兩相當(dāng)”的縣（市、區(qū)），省財政采取“以獎代補”方式按80%、50%、30%三個檔次分別給予獎勵。
同時，省里還將建立統(tǒng)計評價制度，每年將組織對各地中小學(xué)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”工作進行綜合考核，并根據(jù)考核結(jié)果給予一定獎勵。對近年來通過自身努力已解決好中小學(xué)工資福利待遇的縣，省財政也將給予獎勵?！ ?BR> 醫(yī)保和公積金依法落實
據(jù)了解，廣東還將建立教師工資福利保障長效機制。除了確保教師的平均工資水平與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平同步增長外，還依法依規(guī)落實教師的醫(yī)療保障和住房公積金，切實改善教師的工作和生活條件。 此外，廣東將設(shè)立市、縣兩級教育財政專戶。逐步完善財政轉(zhuǎn)移支付制度，建立和完善縣級財政教師工資經(jīng)費保障機制。省財政要單列教育經(jīng)費的轉(zhuǎn)移支付，按核定的教師編制數(shù)下?lián)芙處煿べY。省財政轉(zhuǎn)移支付的教育經(jīng)費和各市、縣安排的教育經(jīng)費，都要進入教育財政專戶，實行封閉運行，確保?？顚Ｓ谩！?BR>
落實不力追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，從2009年起，廣東各縣（市、區(qū)）要在每季度結(jié)束后10天內(nèi)，向各地級以上市上報上季度落實“兩相當(dāng)”的情況，由各地級以上市匯總后報省教育廳。而省教育廳會同省財政廳、人事廳、勞動保障廳于每年年初對各地上年度落實“兩相當(dāng)”情況進行綜合考核，考核結(jié)果作為省財政安排當(dāng)年“兩相當(dāng)”補助和獎勵資金的依據(jù)?！ ×硗?，省政府也會以新聞發(fā)布會等形式定期通報各地實現(xiàn)“兩相當(dāng)”的情況，對落實“兩相當(dāng)”的縣（市、區(qū)），予以通報表揚；對未能按省統(tǒng)一部署落實“兩相當(dāng)”的縣（市、區(qū)），予以通報批評，情節(jié)嚴(yán)重的，除扣減轉(zhuǎn)移支付資金或稅收返還資金外，還將追究市、縣級政府主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
同時，還有部分地區(qū)沒有依法依規(guī)落實教師的醫(yī)療和住房保障，其中經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)為教師購買醫(yī)療保險的縣僅占總數(shù)的60%，購買住房公積金的縣不到50%.未參加醫(yī)療保險的教師每月可報銷的醫(yī)療費定額很低，有的甚至還不如參加農(nóng)村合作醫(yī)療保險的農(nóng)民?！ ?BR> 兩類地區(qū)經(jīng)費分別對待
據(jù)介紹，廣東將按照分級管理、分步實施、褒獎先進的原則，明年全面啟動實施縣域內(nèi)中小學(xué)教師平均工資水平和當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平大體相當(dāng)、農(nóng)村中小學(xué)教師平均工資與城鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均工資水平大體相當(dāng)?shù)墓ぷ鳎ㄇ罢邽楹笳叩?5%—105%的可看成是大體相當(dāng)），切實維護教師的合法權(quán)益。
對實施中小學(xué)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”所需經(jīng)費，按兩類地區(qū)分別對待：經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)自行解決；經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)由省財政根據(jù)當(dāng)?shù)厝司斄顩r、教師人數(shù)等因素綜合考慮分檔給予適當(dāng)補助。其中，對未實現(xiàn)“兩相當(dāng)”的縣（市、區(qū)），省財政將根據(jù)各地實際按所需資金的80%、50%、30%三個不同比例分別給予補助；對已實現(xiàn)“兩相當(dāng)”的縣（市、區(qū)），省財政采取“以獎代補”方式按80%、50%、30%三個檔次分別給予獎勵。
同時，省里還將建立統(tǒng)計評價制度，每年將組織對各地中小學(xué)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”工作進行綜合考核，并根據(jù)考核結(jié)果給予一定獎勵。對近年來通過自身努力已解決好中小學(xué)工資福利待遇的縣，省財政也將給予獎勵?！ ?BR> 醫(yī)保和公積金依法落實
據(jù)了解，廣東還將建立教師工資福利保障長效機制。除了確保教師的平均工資水平與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平同步增長外，還依法依規(guī)落實教師的醫(yī)療保障和住房公積金，切實改善教師的工作和生活條件。 此外，廣東將設(shè)立市、縣兩級教育財政專戶。逐步完善財政轉(zhuǎn)移支付制度，建立和完善縣級財政教師工資經(jīng)費保障機制。省財政要單列教育經(jīng)費的轉(zhuǎn)移支付，按核定的教師編制數(shù)下?lián)芙處煿べY。省財政轉(zhuǎn)移支付的教育經(jīng)費和各市、縣安排的教育經(jīng)費，都要進入教育財政專戶，實行封閉運行，確保?？顚Ｓ谩！?BR>
落實不力追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，從2009年起，廣東各縣（市、區(qū)）要在每季度結(jié)束后10天內(nèi)，向各地級以上市上報上季度落實“兩相當(dāng)”的情況，由各地級以上市匯總后報省教育廳。而省教育廳會同省財政廳、人事廳、勞動保障廳于每年年初對各地上年度落實“兩相當(dāng)”情況進行綜合考核，考核結(jié)果作為省財政安排當(dāng)年“兩相當(dāng)”補助和獎勵資金的依據(jù)?！ ×硗?，省政府也會以新聞發(fā)布會等形式定期通報各地實現(xiàn)“兩相當(dāng)”的情況，對落實“兩相當(dāng)”的縣（市、區(qū)），予以通報表揚；對未能按省統(tǒng)一部署落實“兩相當(dāng)”的縣（市、區(qū)），予以通報批評，情節(jié)嚴(yán)重的，除扣減轉(zhuǎn)移支付資金或稅收返還資金外，還將追究市、縣級政府主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。