“一個都不能少”
3月10日上午10點40分，海口市秀英大道的海南職工秀英子弟學(xué)校門口。
“一、二、三、四…”，今年54歲的黃雪娟老師像往常一樣在清點要過馬路學(xué)生的人數(shù)。學(xué)生們整齊的排成兩隊，很配合地站在馬路邊上。“一個都不能少”是黃老師13年來一直提醒自己的一句話。
正對校門口，是20多米寬的秀英大道，在馬路上僅有斑馬線，沒有安裝紅綠燈。一輛輛車呼嘯著飛馳而過，似乎并沒有注意到這里斑馬線的存在。過往的行人都是見縫插針地快速跑過馬路，有些車輛和行人簡直就是擦肩而過。而黃老師每天都要領(lǐng)著學(xué)生橫穿這條車輛眾多的馬路。
清點完畢后，黃老師讓學(xué)生們手拉手站好，自己在隊伍最前面觀看路況。等到車輛少的時候，黃老師就趕緊帶領(lǐng)學(xué)生往斑馬線走去。一邊緊張地看兩邊的車輛，一邊維持隊伍秩序，讓后邊的學(xué)生跟上。走到馬路中間，黃老師讓學(xué)生們先停下來。自己站到路中央擺手示意車輛減速后再讓學(xué)生通過。確認學(xué)生們都安全地過馬路后，黃老師才轉(zhuǎn)身回來送下一批學(xué)生。像今天這樣來來回回送學(xué)生過馬路的情景，從黃雪娟調(diào)入這個學(xué)校的第一天起就已開始，至今已有13年了。
“送學(xué)生過馬路成習(xí)慣了”
黃雪娟老師說，送學(xué)生過馬路都成習(xí)慣了，作為老師，不僅要教給學(xué)生知識，還要愛護學(xué)生，保護學(xué)生。
海南職工秀英子弟學(xué)校位于?？谑行阌⒋蟮郎稀W(xué)校對面有個菜市場，很多附近居民買菜也要經(jīng)過學(xué)校門前的斑馬線。這個學(xué)校有近1500名學(xué)生，其中一、二、三年級的學(xué)生有近500人。學(xué)生中有百分之六十是外來務(wù)工人員的孩子，這些孩子的父母每天都忙于生計，沒有時間過來接送孩子。每天有近1000名學(xué)生上學(xué)放學(xué)要穿過馬路。
黃雪娟老師的家就住在學(xué)校內(nèi)。1996年黃雪娟調(diào)到職工子弟學(xué)校小學(xué)部教小學(xué)。也就是從那時候開始，每天送學(xué)生過馬路成了黃雪娟工作的一項職責。每天放學(xué)把學(xué)生送過馬路，又轉(zhuǎn)回來送下一隊學(xué)生，來來回回至少四趟，就這樣堅持了13年。
據(jù)該校陳校長介紹，學(xué)校門口已經(jīng)發(fā)生多起過交通事故，特別是現(xiàn)在，隨著電動車的增多，電動車、摩托車、農(nóng)用機動車和三輪車等車輛在該路段來往頻繁，給學(xué)生的安全帶來更多的隱患。
學(xué)校規(guī)定，小學(xué)一、二、三年級的每個老師都有送學(xué)生過馬路的職責。但這種職責在黃雪娟老師這里逐漸變成一種習(xí)慣?！熬拖衩刻斐燥垺⑺X一樣不可缺少。”黃老師對記者說道。
“只要學(xué)生安全再累也值得”
當記者問道：“每天這樣來來回回送學(xué)生過馬路，你不覺得累嗎？”
黃雪娟老師回答說：“只要學(xué)生安全上學(xué)，再累也值得。”
黃雪娟老師家里有三口人。孩子已經(jīng)長大工作了，老伴每天也要上班。黃老師每天除了日常工作外，還要洗衣服做飯，照顧老伴的飲食起居。
黃老師告訴記者，每天送學(xué)生過馬路，這不是我一個人的功勞，也是整個子弟學(xué)校全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的功勞，老伴也很支持自己的工作。
黃老師說，每次放學(xué)回家，老伴都要問學(xué)生送完了沒有。有時送學(xué)生過馬路回家晚了，老伴就把飯給做好等她回來。偶爾老伴也會和她一起來送學(xué)生過馬路?！半m然有些辛苦，但看到學(xué)生們每天安全地來上學(xué)，心里就很高興?！秉S老師笑著說。
“把孩子交給她我很放心”
就在黃老師把學(xué)生全部送過馬路后，一個黃老師教過的學(xué)生家長過來接孩子。這位家長告訴記者，以前他上學(xué)的時候，黃老師也是每天送學(xué)生過馬路?，F(xiàn)在他的孩子上學(xué)，黃老師又送孩子過馬路。家長說：“黃老師送過我們兩代人，我真的從心里尊敬和感謝她。把孩子交給她我很放心。”
這位家長還告訴記者一件鮮為人知的事情。他的孩子有一天下午放學(xué)偷偷溜到附近的街市上去玩。黃老師送完學(xué)生后發(fā)現(xiàn)他的孩子不見了，就趕忙和其他老師一起找。一直到晚上八點多還沒找到，就給他打電話，這時孩子已經(jīng)回來了，黃老師聽到孩子安全回家才算安心了?！靶『⒆雍苷{(diào)皮不好管，像黃老師這么負責認真的很少見，把孩子交給她管，我們家長都很放心?！边@位家長說。
“希望能建一座過街天橋”
今年黃雪娟老師已經(jīng)54歲了，當了30年的老師，按規(guī)定明年她就要退休了。送了這么多年學(xué)生過馬路，深知學(xué)生過馬路的危險。將要退休前，黃老師向報社反映，這里不僅僅學(xué)生眾多，還有菜市場等，人車流量都很大。建議有關(guān)部門能否在學(xué)校門口修建一座行人過街天橋，讓學(xué)生每天安全地來上學(xué)。
黃雪娟老師說：“我明年就要退休了，但學(xué)生的安全威脅依然存在。我真的希望在退休前，能看到學(xué)校旁邊建起一座行人過街天橋，讓學(xué)生每天安全通行。這樣我也就能安心退休了?！?
3月10日上午10點40分，海口市秀英大道的海南職工秀英子弟學(xué)校門口。
“一、二、三、四…”，今年54歲的黃雪娟老師像往常一樣在清點要過馬路學(xué)生的人數(shù)。學(xué)生們整齊的排成兩隊，很配合地站在馬路邊上。“一個都不能少”是黃老師13年來一直提醒自己的一句話。
正對校門口，是20多米寬的秀英大道，在馬路上僅有斑馬線，沒有安裝紅綠燈。一輛輛車呼嘯著飛馳而過，似乎并沒有注意到這里斑馬線的存在。過往的行人都是見縫插針地快速跑過馬路，有些車輛和行人簡直就是擦肩而過。而黃老師每天都要領(lǐng)著學(xué)生橫穿這條車輛眾多的馬路。
清點完畢后，黃老師讓學(xué)生們手拉手站好，自己在隊伍最前面觀看路況。等到車輛少的時候，黃老師就趕緊帶領(lǐng)學(xué)生往斑馬線走去。一邊緊張地看兩邊的車輛，一邊維持隊伍秩序，讓后邊的學(xué)生跟上。走到馬路中間，黃老師讓學(xué)生們先停下來。自己站到路中央擺手示意車輛減速后再讓學(xué)生通過。確認學(xué)生們都安全地過馬路后，黃老師才轉(zhuǎn)身回來送下一批學(xué)生。像今天這樣來來回回送學(xué)生過馬路的情景，從黃雪娟調(diào)入這個學(xué)校的第一天起就已開始，至今已有13年了。
“送學(xué)生過馬路成習(xí)慣了”
黃雪娟老師說，送學(xué)生過馬路都成習(xí)慣了，作為老師，不僅要教給學(xué)生知識，還要愛護學(xué)生，保護學(xué)生。
海南職工秀英子弟學(xué)校位于?？谑行阌⒋蟮郎稀W(xué)校對面有個菜市場，很多附近居民買菜也要經(jīng)過學(xué)校門前的斑馬線。這個學(xué)校有近1500名學(xué)生，其中一、二、三年級的學(xué)生有近500人。學(xué)生中有百分之六十是外來務(wù)工人員的孩子，這些孩子的父母每天都忙于生計，沒有時間過來接送孩子。每天有近1000名學(xué)生上學(xué)放學(xué)要穿過馬路。
黃雪娟老師的家就住在學(xué)校內(nèi)。1996年黃雪娟調(diào)到職工子弟學(xué)校小學(xué)部教小學(xué)。也就是從那時候開始，每天送學(xué)生過馬路成了黃雪娟工作的一項職責。每天放學(xué)把學(xué)生送過馬路，又轉(zhuǎn)回來送下一隊學(xué)生，來來回回至少四趟，就這樣堅持了13年。
據(jù)該校陳校長介紹，學(xué)校門口已經(jīng)發(fā)生多起過交通事故，特別是現(xiàn)在，隨著電動車的增多，電動車、摩托車、農(nóng)用機動車和三輪車等車輛在該路段來往頻繁，給學(xué)生的安全帶來更多的隱患。
學(xué)校規(guī)定，小學(xué)一、二、三年級的每個老師都有送學(xué)生過馬路的職責。但這種職責在黃雪娟老師這里逐漸變成一種習(xí)慣?！熬拖衩刻斐燥垺⑺X一樣不可缺少。”黃老師對記者說道。
“只要學(xué)生安全再累也值得”
當記者問道：“每天這樣來來回回送學(xué)生過馬路，你不覺得累嗎？”
黃雪娟老師回答說：“只要學(xué)生安全上學(xué)，再累也值得。”
黃雪娟老師家里有三口人。孩子已經(jīng)長大工作了，老伴每天也要上班。黃老師每天除了日常工作外，還要洗衣服做飯，照顧老伴的飲食起居。
黃老師告訴記者，每天送學(xué)生過馬路，這不是我一個人的功勞，也是整個子弟學(xué)校全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的功勞，老伴也很支持自己的工作。
黃老師說，每次放學(xué)回家，老伴都要問學(xué)生送完了沒有。有時送學(xué)生過馬路回家晚了，老伴就把飯給做好等她回來。偶爾老伴也會和她一起來送學(xué)生過馬路?！半m然有些辛苦，但看到學(xué)生們每天安全地來上學(xué)，心里就很高興?！秉S老師笑著說。
“把孩子交給她我很放心”
就在黃老師把學(xué)生全部送過馬路后，一個黃老師教過的學(xué)生家長過來接孩子。這位家長告訴記者，以前他上學(xué)的時候，黃老師也是每天送學(xué)生過馬路?，F(xiàn)在他的孩子上學(xué)，黃老師又送孩子過馬路。家長說：“黃老師送過我們兩代人，我真的從心里尊敬和感謝她。把孩子交給她我很放心。”
這位家長還告訴記者一件鮮為人知的事情。他的孩子有一天下午放學(xué)偷偷溜到附近的街市上去玩。黃老師送完學(xué)生后發(fā)現(xiàn)他的孩子不見了，就趕忙和其他老師一起找。一直到晚上八點多還沒找到，就給他打電話，這時孩子已經(jīng)回來了，黃老師聽到孩子安全回家才算安心了?！靶『⒆雍苷{(diào)皮不好管，像黃老師這么負責認真的很少見，把孩子交給她管，我們家長都很放心?！边@位家長說。
“希望能建一座過街天橋”
今年黃雪娟老師已經(jīng)54歲了，當了30年的老師，按規(guī)定明年她就要退休了。送了這么多年學(xué)生過馬路，深知學(xué)生過馬路的危險。將要退休前，黃老師向報社反映，這里不僅僅學(xué)生眾多，還有菜市場等，人車流量都很大。建議有關(guān)部門能否在學(xué)校門口修建一座行人過街天橋，讓學(xué)生每天安全地來上學(xué)。
黃雪娟老師說：“我明年就要退休了，但學(xué)生的安全威脅依然存在。我真的希望在退休前，能看到學(xué)校旁邊建起一座行人過街天橋，讓學(xué)生每天安全通行。這樣我也就能安心退休了?！?