教育學(xué)輔導(dǎo)：課程評價(jià)

51、課程評價(jià)及課程評價(jià)的內(nèi)涵。
    答：課程評價(jià)是對指課程計(jì)劃及其實(shí)施實(shí)際達(dá)到教育目的的程度的價(jià)值判斷活動。
    內(nèi)涵：
    (1)課程評價(jià)的對象應(yīng)包括學(xué)生、教師和課程內(nèi)容本身。
    (2)課程評價(jià)是一個(gè)動態(tài)的過程。
    (3)課程評價(jià)必須對實(shí)現(xiàn)教育目的作出貢獻(xiàn)。
    (4)課程評價(jià)的直接意義是對被評價(jià)的課程提出質(zhì)疑并為改進(jìn)課程指明方向。
    52、課程評價(jià)的主要模式：目標(biāo)評價(jià)模式、目的游離評價(jià)模式、CIPP評價(jià)模式、CSE評價(jià)模式。(75頁)