寫作部分
接下來是寫作，如果考生是有備而來的，我想這部分的問題不是很大的。在作文當中需要注意的非常重要的一點是書面工整，只有這部分是大家主觀題的部分，只有這部分是人工閱卷的部分，當老師看到你的作文，第一印象是非常重要的，希望大家字跡要工整，并且要整潔，這是非常重要的一部分，而且寫作文的時候，千萬要注意的是不要按照它的字數(shù)走，不要比它的字數(shù)更多或者更少一些，這樣會影響整個作文的給分。
口試部分
口試現(xiàn)場需要注意的事項比筆試要復雜一下，因為筆試的部分畢竟面臨的是一張卷子，口試的時候面臨和別人進行溝通，很多人在這個環(huán)節(jié)會非常緊張，看到老師的時候，和人溝通的時候首先非常緊張，提醒各位考生，大家一定要把握好你的心態(tài)，你要記住每一位考官都是想讓你通過這次考試的，不會想卡住這次考試，不讓你通過，大家要記住，他們是你的朋友，不是你的敵人，心態(tài)擺正是很重要的。進了考場之后，對于第一部分是非常簡短，很簡單的問題，這部分的問題是需要大家在考試之前有備而來的，需要對考場上涉及的問題做一個充分的準備，這樣的話在考場上才會發(fā)揮的，的，把你的一面展示給考官，得到一個的分數(shù)。我說的口試第一點就是大家上來的情緒問題，第二點涉及到有兩個同學在一起對話，很多同學因為本身不敢說或者不想說或者說不會說，在進行對話過程中，讓對方的選手占了上風，這樣的話可能在這部分的分數(shù)比較低。希望大家在對話過程中，比如對方提到一個觀點，你需要進行一定的反饋，不能只在這里聽別人說，你要努力配合對方，有一定的反饋，比如對方說一個觀點的時候，你就可以說我同意或者我不同意或者你說你說得部分對，我部分同意，你需要有一個對對方進行反饋，之后有一個發(fā)問，你回答完對方問題的時候，需要對對方提出一些問題，這樣才能使對話非常平和，才能使對話兩方都可以表達自己的觀點，而且都可以提出自己的意見，這樣是的。
其次在考官會問你深入對某個問題看法的時候，我覺得第一個就是準備的問題，要有備而來，其次在問到個人看法的時候，大家一定要去背誦一些我認為，我想，在我看來或者當今社會怎么怎么樣之類的，比較精彩的表達方式以及常用的日常用語，一定要在這三天好好準備一下。關于社會熱點情況，需要大家有針對性的，準備出出一個自己的獨白，這樣才能在第三部分考試當中游刃有余地回答考官的問題。口試的時候有一點需要大家注意的，我碰到很多考生有這樣那樣的問題，現(xiàn)在舉一個例子來說明。有的考生在說這個觀點的時候，他下一句不會說了，有可能重復前面那句話，這個是非常不可取的，大家在口試過程中不要太多顧及語法和單詞的問題，這畢竟是口試的考試，只要大家表達的意思被人理解和接受就可以了，不需要力求完美，把每句話都說到語法也對，讀音也對，這個對大家來說這個要求有點太高了，大家在論述你的觀點的時候，不要重復地說自己已經(jīng)說過的話，不要再間隔時間過長，不要一直在想我下句話應該怎么說，就應該很自然的，不太顧及語法方面，很自然，很流暢表達自己的意思，流暢很重要，遠比語法、發(fā)音重要得多。這部分怎么加強，一個是在三天之內(nèi)，準備相關的內(nèi)容和考題，第二就是背誦一些非常常規(guī)的表達方式，這是非常重要的。在你的口語考試當中，為你的談話增色不少，再有考官會覺得你對于這個問題的認識很深入，而且很流暢，而且你的表達能力很強，這樣才考試當中得到很高的分數(shù)。
還涉及到一個特殊的情況，最后的同學有可能變成上一組，變成三人組，遇到這種情況的時候，大家事先做好思想準備，這是非常有可能發(fā)生的現(xiàn)場情況，對于這個問題，大家不用擔心，因為無論是時間還有過程都是和兩個人進行對話是一樣的，遇到三人組的時候也不要緊張，就當成一次三個人討論更加熱烈這樣的思想去迎接它。遇到這種情況的時候，非常坦然接受就可以了，因為它并不會影響你的成績，不影響你得分數(shù)，也不影響考場考官對你的印象，需要各個考生注意的還是一個心態(tài)的問題。這是筆試和口試現(xiàn)場需要注意的事項
在口試現(xiàn)場如何處理意外情況
當你遇到這樣的問題，千萬不要卡在那里不說話，首先有一個表態(tài)，至于有一個表態(tài)對于你這個問題的態(tài)度，你可以這樣說，這個時候我說的漢語，你說的要說英語，這對于我來說，是一個非常難答的問題，用一些停頓之類的詞，有這樣的過渡是非常必要的。你說這些話的期間大概有一到三秒左右的思考時間，可以一邊來說，“這個問題是非常難的，對我來說很難回答，讓我想一想，我的觀點是?！蹦惆堰@句話說完之后，已經(jīng)為你自己爭取很多時間，
在這個過程中努力思考，他所提出的問題，有哪些東西能夠和主題連接的，你要進行大腦記憶搜索的過程，這個過程非常地快，之后把你對這個問題的理解用一定的形式表達出來。如果對這個問題真得無話可談，沒有什么可說的，建議考生朋友碰到這種問題，一定要實事求是，“對于這個問題，可能是資質(zhì)或者其他情況，我沒法回答您?！比缓竽憧梢哉f一些關于這個問題你的看法，比如說對于克隆這個問題您怎么看？我說一個情況不太恰當，比如說一個10歲的小孩考PETS3，這個考官會問，你是怎樣看待克隆問題的？這個小孩子根本沒有能力去理解什么是克隆，他只能聽說克隆大概把一個什么東西拷貝一下，抄襲一下，這個時候他可以這樣說，“這對于我來說是非常難的問題，讓我想一想，我想因為我年齡太小，我沒法對這個問題有明確的觀點，但是我想克隆是這樣這樣的事情?！彼炎约簩@個問題的理解不一定正確，考官考察的不是對問題的分析能力，而是你是否表達自己的觀點，不用說這個東西是怎么回事，不是怎么回事，但是必須要說對于這個問題我可能不是理解很深，但是我認為克隆是什么樣的東西，會怎么樣。問題的關鍵在于你要去表達，而不在于正確性與否。