高考語文專家:07年高考留給作文的時(shí)間更少了2

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黃亮生提醒考生:這時(shí)候不要再大量做題。
    內(nèi) 化
    把相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來復(fù)習(xí)
    在梳理的基礎(chǔ)上,把知識(shí)融會(huì)貫通起來,這就是內(nèi)化。黃亮生說,這一塊在復(fù)習(xí)中很容易被考生忽略。
    “其實(shí)很多內(nèi)容可以相互聯(lián)系,比如詩(shī)歌鑒賞和散文閱讀、文化名著閱讀和第一卷的文言文閱讀,都可以聯(lián)系起來??忌灰獑我坏厝ナ崂?,要形成知識(shí)體系?!秉S亮生說,比如語言運(yùn)用題,在平時(shí)練習(xí)了很多仿寫,這種手法可以在寫作中得以運(yùn)用,而不是拿一些背的好句子去硬套。“不是自己的東西,寫出來會(huì)呈現(xiàn)不同風(fēng)格,看來很怪異?!?BR>    黃老師提醒家長(zhǎng)和老師:內(nèi)化就是要達(dá)到綜合化的效率,達(dá)到1+1>2的效果,老師、家長(zhǎng)要注意給學(xué)生留點(diǎn)時(shí)間讓他自己去完成內(nèi)化。
    禁 忌
    不要忙于輔導(dǎo),不要背范文
    黃亮生說,后復(fù)習(xí)階段對(duì)考生來說非常重要??忌幱跇O度緊張狀態(tài),父母不要拉著他們到處去輔導(dǎo)。
    這一階段也是各校校內(nèi)適應(yīng)性考試階段,有的家長(zhǎng)通過各種關(guān)系,弄來各校特別是的卷子拿給孩子做,“這樣就把孩子后期的復(fù)習(xí)打亂了,反而不利于應(yīng)考。”
    有的家長(zhǎng)問,要不要讓孩子先背好五六篇文章,考試時(shí)套用?黃亮生說,這種做法太冒險(xiǎn),不可取。“能套得上算是幸運(yùn)的,如果萬一套不上,會(huì)導(dǎo)致考生在考場(chǎng)上慌亂,要花時(shí)間重新構(gòu)思新的作文,也增加了難度?!?BR>    “今年的卷子書寫量高于去年?!秉S亮生說,由于增加了文學(xué)名著閱讀200字的書寫量,留給作文的時(shí)間就更少了,考生要權(quán)衡利弊。
    提 醒
    語言應(yīng)用題作文題將有新變化
    黃亮生說,十幾年的話題作文其弊端已經(jīng)暴露,今年省質(zhì)檢、市質(zhì)檢都采用了命題作文形式?!敖衲曜魑牡某鲱}方式,命題作文的可能性大于提供材料作文?!?BR>    他說,考慮到今年情況的特殊性,語言應(yīng)用題、作文題都有可能出現(xiàn)新的變化,考生和老師要做好這方面的心理準(zhǔn)備。例如,作文可能考慮半命題作文,就是給出一個(gè)題目,一半是出題人寫的,一半由考生自己填寫,填完后構(gòu)成一個(gè)完整的作文題目,然后再按這個(gè)題目寫作文。
    黃亮生說,福建省每年的作文都有一些新變化,這方面也是關(guān)注度高的