為提高中小學(xué)教師隊伍的專業(yè)化素質(zhì)，打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團隊，自今年初開始，哈爾濱市在十萬中小學(xué)教師中廣泛開展了“崗位大練兵”活動。昨天后一場階段性成果展評現(xiàn)場會在繼紅小學(xué)召開。據(jù)悉，通過一年來的“崗位大練兵”活動，哈爾濱市中小學(xué)教師隊伍專業(yè)化素質(zhì)邁上了一個新臺階，百萬中小學(xué)生也因此享受到了更為優(yōu)質(zhì)的教育。
在這次教師崗位大練兵中，教育行政部門、教研部門和基層中小學(xué)校注重“三實”，即內(nèi)容突出實用、方法注重實戰(zhàn)、質(zhì)量追求實效。通過開展形式多樣的活動，激發(fā)教師提高專業(yè)素質(zhì)的熱情和興趣，以此提高教師專業(yè)技能基礎(chǔ)、促進其研究能力和專業(yè)發(fā)展能力的深化。
市教育局有關(guān)人士介紹，今后，哈爾濱市將把參與教研活動的情況，作為評選骨干教師和學(xué)科帶頭人的重要內(nèi)容。培養(yǎng)一批專家型校長，突出校長服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的能力。校長要深入教學(xué)一線，參與聽課、評課。每學(xué)年要對校長進行評議。
在這次教師崗位大練兵中，教育行政部門、教研部門和基層中小學(xué)校注重“三實”，即內(nèi)容突出實用、方法注重實戰(zhàn)、質(zhì)量追求實效。通過開展形式多樣的活動，激發(fā)教師提高專業(yè)素質(zhì)的熱情和興趣，以此提高教師專業(yè)技能基礎(chǔ)、促進其研究能力和專業(yè)發(fā)展能力的深化。
市教育局有關(guān)人士介紹，今后，哈爾濱市將把參與教研活動的情況，作為評選骨干教師和學(xué)科帶頭人的重要內(nèi)容。培養(yǎng)一批專家型校長，突出校長服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的能力。校長要深入教學(xué)一線，參與聽課、評課。每學(xué)年要對校長進行評議。