三年級語文下測第六單元考試題

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一、 看拼音寫漢字。
    fán zhí
    jiàng lín
    ào mì
    liàn liàn
    bù shě
    chǎng kāi
    xuán guà
    nián líng
    pò bù
    jí dài
    用上兩個詞語寫一個句子。
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    二、 多音字組詞。
    差 {
    chà( )
    chāi( )
     轉{
    zhuǎn( )
    zhuàn( )
     漂{
    piāo( )
    piào( )
    三、 比一比,組一組。
    {
    幕( )
    慕( )
     {
    煩( )
    預( )
     {
    獸( )
    曾( )
     {
    裁( )
    載( )
    燦爛的( ) 凝成( ) 一( )荒漠 神秘的( ) 探索( ) 一( )電腦 新奇的( ) 交流( ) 一( )信
    四、 選擇正確的解釋,填上序號。
    (一)遺:①丟失; ②忘記; ③留下。
    1、 富翁死后,留下一大筆遺產。( )
    2、 小明把這篇課文背得很熟,可是過了兩天,又全遺忘了。( )
    (二)透:①穿透; ②透徹; ③暗地里告訴。
    1、 老師把王小民的脾氣摸透了。( )
    2、 陽光透過玻璃窗照進屋子來。( )
    (三)便宜:①小利,私利; ②價錢低; ③使得到便宜。
    1、 花生不僅味美,而且價格便宜。( )
    2、 王大媽喜歡占小便宜。( )
    五、 照樣子,擴句子。
    例:我離開網站,心思還在網絡世界里!
    我戀戀不舍地離開網站,心思還在神氣的網絡世界里!
    1、 我盯著屏幕,看到了米老鼠、孫悟空等。
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    2、 美國宇航員登上了月球,看到了月球的景色。
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    3、 大雁飛向南方,飛過大海。
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    六、 填空。
    1、 如果沒有太陽,地球上將到處是( ),到處是( ),沒有( ),沒有( ),自然也不會有人。一句話,( )。
    2、 月球上的天空( ),表面卻灑滿( )。月球上滿是( )、( )、和( ),沒有( ),沒有任何生命。面對神氣的月球,你有哪些遐想?
    七、 閱讀短文,回答問題。
    (一)、月球之謎(節(jié)選)
    把細菌撒在從月球帶回來的塵土上,細菌一下子就死了,難道這些塵土有殺菌的本領嗎?
    再看看用植物做實驗的結果:把玉米種在月球沙鍋內的塵土里,和在地球上土壤里生長沒有明顯不同??墒?,水藻一旦放進月球塵土里,水藻就長得特別新鮮青綠。
    這一連串實驗結果是多么令人費解啊!
    1、這三段話說科學家分別拿_________、________、________和________做實驗。
    2、“費解”的意思是_____________。
    3、節(jié)選短文寫了哪些結果令人費解?
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    (二)
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    人類可真有辦法。人看見蝙蝠能在夜間飛行,就發(fā)明了雷達??匆婙B兒在高空中自由自在地飛翔,就發(fā)明了飛機。海豚(tún)是游泳能手,潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來的是敵人還是朋友,人造的監(jiān)控器也能監(jiān)(視、試)飛機和導彈。狗鼻子好使,人就造出了電子鼻,能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣。
    1、 給這段話加上一個標題,寫在前面的橫線上。
    2、 劃去括號中錯誤的字。
    3、 用“√”選擇下面帶點字在詞語中的正確讀音。
    模(mú mó)樣 飛行(xíng háng) 導彈(dàn tán)
    4、這段話共( )句話,是圍繞哪句寫的?請用“_____”劃出來。
    5、短文中寫了幾項有趣的發(fā)明,請寫出來。
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    6、你還知道哪些根據(jù)動物的本領發(fā)明的東西?
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    八、 寫作。
    聰明的你對于未來一定有許多奇思妙想,請你選擇一個自己感興趣的話題,展開想象,把它寫下來。
    要求:先擬好題目,注意語句通順,想象新奇。
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    九、頭腦風暴。(附加題:根據(jù)提示填字)
    1、 美國首次登月者之一。
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    2、 英國足球隊名。
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    3、2008在中國舉行的體育賽事。
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    4、著有《昆蟲記》的生物學家。
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    5、德國前足球隊員,號稱“金色轟炸機”。
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    6、國際組織名,有五個常任理事國。
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