第六章 教學(xué)基本原理
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
通過本章的教學(xué)使學(xué)生明確中學(xué)教學(xué)目的，樹立學(xué)校必須堅持以教學(xué)為主的教育觀點；掌握教學(xué)的實質(zhì)與規(guī)律；掌握中學(xué)教學(xué)的基本原則，樹立正確的教學(xué)觀；熟悉中學(xué)教學(xué)基本方法，并學(xué)會運用。
二、教學(xué)建議
本章內(nèi)容是教學(xué)理論中的核心內(nèi)容。內(nèi)容多、概念多、難點多、熱點多。內(nèi)容多、概念多，如教學(xué)、形式教育、實質(zhì)教育、教學(xué)原則、教學(xué)方法等，必須切實理解。有些內(nèi)容比較抽象，且爭論也比較大，如教學(xué)實質(zhì)、教學(xué)規(guī)律。教師講授時要講透，而且要引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些參考資料，加深對有關(guān)基本理論的理解。另外，可集體安排一些教學(xué)實踐活動，如見習(xí)、看錄像等，在此基礎(chǔ)上進行課堂討論。
本章教學(xué)時數(shù)：7 課時。其中講授 5 課時，自學(xué)、見習(xí)、討論 2課時。
三、教學(xué)實施程序
（一）課堂講授
1.教學(xué)的概念及其在學(xué)校教育中的地位。
2.教學(xué)的實質(zhì)與規(guī)律。
3.教學(xué)原則（理論聯(lián)系實際原則、啟發(fā)性原則、直觀性原則）。
4.教學(xué)方法（講授法、談話法）。
（二）學(xué)生自學(xué)
1.教學(xué)原則。
2.教學(xué)方法。
3.教學(xué)參考資料。
（三）實踐與練習(xí)
1.見習(xí)一節(jié)課或看一節(jié)課的錄像，進行評課。
2.做練習(xí)中的分析題。
3.就“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”進行課堂討論。
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
通過本章的教學(xué)使學(xué)生明確中學(xué)教學(xué)目的，樹立學(xué)校必須堅持以教學(xué)為主的教育觀點；掌握教學(xué)的實質(zhì)與規(guī)律；掌握中學(xué)教學(xué)的基本原則，樹立正確的教學(xué)觀；熟悉中學(xué)教學(xué)基本方法，并學(xué)會運用。
二、教學(xué)建議
本章內(nèi)容是教學(xué)理論中的核心內(nèi)容。內(nèi)容多、概念多、難點多、熱點多。內(nèi)容多、概念多，如教學(xué)、形式教育、實質(zhì)教育、教學(xué)原則、教學(xué)方法等，必須切實理解。有些內(nèi)容比較抽象，且爭論也比較大，如教學(xué)實質(zhì)、教學(xué)規(guī)律。教師講授時要講透，而且要引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些參考資料，加深對有關(guān)基本理論的理解。另外，可集體安排一些教學(xué)實踐活動，如見習(xí)、看錄像等，在此基礎(chǔ)上進行課堂討論。
本章教學(xué)時數(shù)：7 課時。其中講授 5 課時，自學(xué)、見習(xí)、討論 2課時。
三、教學(xué)實施程序
（一）課堂講授
1.教學(xué)的概念及其在學(xué)校教育中的地位。
2.教學(xué)的實質(zhì)與規(guī)律。
3.教學(xué)原則（理論聯(lián)系實際原則、啟發(fā)性原則、直觀性原則）。
4.教學(xué)方法（講授法、談話法）。
（二）學(xué)生自學(xué)
1.教學(xué)原則。
2.教學(xué)方法。
3.教學(xué)參考資料。
（三）實踐與練習(xí)
1.見習(xí)一節(jié)課或看一節(jié)課的錄像，進行評課。
2.做練習(xí)中的分析題。
3.就“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”進行課堂討論。