總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界糧食日主題活動總結大班篇一
1、在局辦公地點，利用花椒交易中心的led顯示屏，滾動播放節(jié)糧愛糧的宣傳標語，為活動營造良好氛圍。
2、通過qq、微信、等互聯(lián)網平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措；宣傳大米、面粉的優(yōu)質鑒別辦法；稻谷、小麥、玉米的儲存方法。
二、優(yōu)質糧油進家庭
開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進優(yōu)質糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導居民科學健康消費。
三、“節(jié)糧愛糧”宣傳進農村
1、10月16日，在鎮(zhèn)開展以“愛糧節(jié)糧保安全、優(yōu)糧優(yōu)價促增收”為主題，旨在引導全社會共同行動起來，減少糧食浪費、增加有效供給。大力倡導科學文明的消費方式，持續(xù)營造“愛惜糧食光榮、浪費糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發(fā)放宣傳單600份。
2、10月16日，在__糧油市場開展了廣泛的宣傳活動，向群眾發(fā)放1200份宣傳資料依托糧食產后服務體系，向農戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務；依托國家糧食質量安全檢驗監(jiān)測體系，向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監(jiān)測、科學儲糧技術服務。
總之，通過本次糧食宣傳活動，向廣大群眾普及了愛糧節(jié)糧的知識，引導廣大居民樹立節(jié)儉意識、營養(yǎng)意識，讓人民群眾吃得更科學、身體更健康。
世界糧食日主題活動總結篇4
節(jié)約糧食是小學生養(yǎng)成教育重要的篇章之一，是養(yǎng)成教育的關鍵期。為讓學生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，學校開展了“愛惜糧食，從我做起”系列活動。
一是開展了“節(jié)約糧食，從我做起”簽名活動。
全體老師、學生進行宣誓并簽名，使同學們進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊含義。從現(xiàn)在開始，希望每一位同學都要拿出實際行動，為國分憂，養(yǎng)成不挑食，不浪費，愛惜每一粒糧食的好習慣。陳校長做關于愛惜糧食，從我做起的報告。
二是充分利用學校led屏和校園廣播開展“愛惜糧食，從我做起”主題宣傳活動，讓學生建立節(jié)儉光榮、浪費可恥的觀念。
三是開展“愛惜糧食，從我做起”主題班、隊會活動。通過展開主題班會，讓學生懂得“艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)儉每粒食糧，抵制浪費的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的習慣。
四是學生自愿參與光盤行動，不掉飯、不剩飯菜。
五是開展一次題為“食糧，生存之本”的國旗下講話，向全校學生發(fā)出建議，讓學生懂得我國是一個人口眾多的農業(yè)大國，今朝全國人均食糧占有量僅達到溫飽水平，食糧問題仍然是經濟發(fā)展中的突出問題。使廣大學生認識到展開愛糧節(jié)糧、是事關國計、社會穩(wěn)定的大事。
總之，學校始終堅持“以人為本”的德育理念，對學生進行全方位的品德教育。此次活動，不僅培養(yǎng)了學生節(jié)約糧食的好習慣，更激發(fā)了學生對勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果，增強社會責任感，讓學生在成長中傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食，從現(xiàn)在做起！
學子們將用實際行動做建設“節(jié)約型家園”的接班人。
世界糧食日主題活動總結篇5
20__年10月16日是第__個世界糧食日，今年聯(lián)合國糧農組織將全球活動主題確定為“齊成長、同繁榮、共持續(xù)。行動造就未來。”我校結合學校實際，著眼于讓全校師生養(yǎng)成愛糧節(jié)糧，勤儉樸素的習慣，意識到行動造就未來，健康飲食實現(xiàn)零饑餓。
一、高度重視，精心部署
我校高度重視此次活動的開展，并希望通過本次活動，使我校學生進一-步意識到行動造就未來，健康飲食實現(xiàn)零饑餓，了解與掌握有關糧食的基本知識，了解糧食安全的相關知識，了解節(jié)約糧食的方法，這對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。
二、加強宣傳，開展活動
廣泛利用升旗儀式、課堂、校園廣播、黑板報等多種宣傳平臺開展勤儉節(jié)約，行動造就未來，健康飲食實現(xiàn)零饑餓的宣傳活動。
國旗下講話
周一的升旗儀式上，喬校長就“愛惜糧食，從我做起”為主題，講述了我國貧困地區(qū)的孩子吃不起飯，與身邊浪費糧食的例子形成了鮮明的比較，使學生們心中肅然起敬，切實地明白了節(jié)約糧食的重要性。
主題班會課
每個班都組織上了一堂“節(jié)糧愛糧”主題班隊課，利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識，讓孩子們從多方面了解我國糧食情況。
課堂上的“你問我答”的互動方式更是向學生們講解生活中各種節(jié)約糧食的方式、方法，使孩子們懂得一-粥一-飯來之不易的道理，培養(yǎng)愛惜糧食、珍惜勞動成果的好習慣。
校園廣播
充分發(fā)揮校園廣播的作用，讓學生自己講一講校園中浪費糧食的現(xiàn)象，談-談自己節(jié)約糧食的好方法。
愛糧黑板報和手抄報
學校班主任率先帶頭，師生合作完成了“世界糧食日”主題的黑板報和手抄報。黑板報和手抄報?？希嗽敿毥忉屃私】碉嬍车臉嫵煞N類，更結合了20__年世界糧食日的主題，利用時下最新資訊，時刻提醒學生健康飲食，節(jié)約糧食，愛惜糧食。
光盤行動周
倡導“光盤行動”，使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與“愛糧節(jié)糧”活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。
在午餐中，孩子們按己所需增添飯菜，用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動，孩子們深刻認識到行動造就未來，一切要從自身做起，實現(xiàn)零饑餓，認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節(jié)約意識，反對浪費。
三、教育滲透，養(yǎng)成習慣
通過德育、法制、衛(wèi)生、安全教育的滲透，培養(yǎng)學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，并對學生進行相應的德育教育。提倡養(yǎng)成飲食均衡，不偏食，不挑食，不浪費，愛糧節(jié)糧的好習慣。
通過開展一系列宣傳活動，“節(jié)糧愛糧，從我做起”的觀念在__學校蔚然成風，進一步增強了全校師生愛糧節(jié)糧的意識。營造了全校愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。
世界糧食日主題活動總結篇6
米粒雖小，尤見禮義廉恥。節(jié)儉事微，可助興國安邦。20__年10月16日是第__個世界糧食日?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為深入貫徹落實厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，教育學生愛糧節(jié)糧，引領帶動全社會形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節(jié)糧新風尚。
今年世界糧食日的主題是：“行動造就未來。更好生產、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”；全國糧食安全宣傳周活動主題是“發(fā)展糧食產業(yè)助力鄉(xiāng)村振興”。結合這兩個主題，本周，我校以“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動為契機，開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。
一、啟動儀式
利用星期一升旗儀式開展了“20__年世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”啟動儀式，校長和學生代表向全校師生發(fā)出倡議。讓全體師生積極行動起來，爭做愛糧節(jié)糧的倡導者，爭做愛糧節(jié)糧的踐行者，爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者，同心協(xié)力，從我做起，自覺樹立節(jié)糧光榮觀念，養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的習慣，共同為國家糧食安全做出貢獻。
二、營造氛圍
利用學校標語、電子顯示屏、微信公眾號等途徑進行廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍，厲行節(jié)約、反對浪費是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛糧節(jié)糧是我們的責任和義務，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，要增強愛糧節(jié)糧意識，愛惜糧食，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約糧食為榮、浪費糧食為恥，讓愛糧節(jié)糧的理念深入人心。
三、主題班會
各班級利用主題班隊會對學生進行節(jié)糧愛糧的教育。通過教師介紹我國糧食現(xiàn)狀，我國是一個人口眾多的農業(yè)大國，全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題是國民經濟發(fā)展中的突出問題。還給學生講勤儉節(jié)約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。告誡學生“愛糧、惜糧”的重要性，讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，將口號變?yōu)樾袆?，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質。
四、爭做勞動的小能手
利用放學時間，學生們在家長的指導下，制作食品體驗活動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，珍惜勞動成果，養(yǎng)成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。
五、手抄報征集
通過開展“節(jié)約糧食從我做起”主題手抄報活動引導學生養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚；鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現(xiàn)象拍下來、畫下來或寫下來，優(yōu)秀手抄報在學校櫥窗中展出。
六、光盤行動
通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，堅持營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉吃好每日三餐，不剩飯菜，在外文明就餐，提倡“光盤”，打包剩余飯菜，拒絕“舌尖上的浪費”，堅持“餐餐不余，年年有余”，爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。學校對各班在校午餐午休的學生進行了檢查，浪費糧食情況明顯減少，學生們紛紛表示說：“每一粒糧食都是農民伯伯用辛勞和汗水換來的，是來之不易的，我們應當珍惜農民伯伯勞動的成果，要經常提醒自己管好自己的小嘴巴，以實際行動愛惜糧食，節(jié)約糧食。”
通過一系列的宣傳教育活動，增強了學生愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，培養(yǎng)了學生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，學生們紛紛表示拿出實際行動，爭做愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者和宣傳者，同心協(xié)力，從我做起，愛惜糧食，杜絕浪費，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住保皇ｏ?，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節(jié)約光榮，浪費可恥”之花在星光小學的校園里開放得更加絢麗多彩。
世界糧食日主題活動總結大班篇一
1、在局辦公地點，利用花椒交易中心的led顯示屏，滾動播放節(jié)糧愛糧的宣傳標語，為活動營造良好氛圍。
2、通過qq、微信、等互聯(lián)網平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措；宣傳大米、面粉的優(yōu)質鑒別辦法；稻谷、小麥、玉米的儲存方法。
二、優(yōu)質糧油進家庭
開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進優(yōu)質糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導居民科學健康消費。
三、“節(jié)糧愛糧”宣傳進農村
1、10月16日，在鎮(zhèn)開展以“愛糧節(jié)糧保安全、優(yōu)糧優(yōu)價促增收”為主題，旨在引導全社會共同行動起來，減少糧食浪費、增加有效供給。大力倡導科學文明的消費方式，持續(xù)營造“愛惜糧食光榮、浪費糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發(fā)放宣傳單600份。
2、10月16日，在__糧油市場開展了廣泛的宣傳活動，向群眾發(fā)放1200份宣傳資料依托糧食產后服務體系，向農戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務；依托國家糧食質量安全檢驗監(jiān)測體系，向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監(jiān)測、科學儲糧技術服務。
總之，通過本次糧食宣傳活動，向廣大群眾普及了愛糧節(jié)糧的知識，引導廣大居民樹立節(jié)儉意識、營養(yǎng)意識，讓人民群眾吃得更科學、身體更健康。
世界糧食日主題活動總結篇4
節(jié)約糧食是小學生養(yǎng)成教育重要的篇章之一，是養(yǎng)成教育的關鍵期。為讓學生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，學校開展了“愛惜糧食，從我做起”系列活動。
一是開展了“節(jié)約糧食，從我做起”簽名活動。
全體老師、學生進行宣誓并簽名，使同學們進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊含義。從現(xiàn)在開始，希望每一位同學都要拿出實際行動，為國分憂，養(yǎng)成不挑食，不浪費，愛惜每一粒糧食的好習慣。陳校長做關于愛惜糧食，從我做起的報告。
二是充分利用學校led屏和校園廣播開展“愛惜糧食，從我做起”主題宣傳活動，讓學生建立節(jié)儉光榮、浪費可恥的觀念。
三是開展“愛惜糧食，從我做起”主題班、隊會活動。通過展開主題班會，讓學生懂得“艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)儉每粒食糧，抵制浪費的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的習慣。
四是學生自愿參與光盤行動，不掉飯、不剩飯菜。
五是開展一次題為“食糧，生存之本”的國旗下講話，向全校學生發(fā)出建議，讓學生懂得我國是一個人口眾多的農業(yè)大國，今朝全國人均食糧占有量僅達到溫飽水平，食糧問題仍然是經濟發(fā)展中的突出問題。使廣大學生認識到展開愛糧節(jié)糧、是事關國計、社會穩(wěn)定的大事。
總之，學校始終堅持“以人為本”的德育理念，對學生進行全方位的品德教育。此次活動，不僅培養(yǎng)了學生節(jié)約糧食的好習慣，更激發(fā)了學生對勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果，增強社會責任感，讓學生在成長中傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食，從現(xiàn)在做起！
學子們將用實際行動做建設“節(jié)約型家園”的接班人。
世界糧食日主題活動總結篇5
20__年10月16日是第__個世界糧食日，今年聯(lián)合國糧農組織將全球活動主題確定為“齊成長、同繁榮、共持續(xù)。行動造就未來。”我校結合學校實際，著眼于讓全校師生養(yǎng)成愛糧節(jié)糧，勤儉樸素的習慣，意識到行動造就未來，健康飲食實現(xiàn)零饑餓。
一、高度重視，精心部署
我校高度重視此次活動的開展，并希望通過本次活動，使我校學生進一-步意識到行動造就未來，健康飲食實現(xiàn)零饑餓，了解與掌握有關糧食的基本知識，了解糧食安全的相關知識，了解節(jié)約糧食的方法，這對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。
二、加強宣傳，開展活動
廣泛利用升旗儀式、課堂、校園廣播、黑板報等多種宣傳平臺開展勤儉節(jié)約，行動造就未來，健康飲食實現(xiàn)零饑餓的宣傳活動。
國旗下講話
周一的升旗儀式上，喬校長就“愛惜糧食，從我做起”為主題，講述了我國貧困地區(qū)的孩子吃不起飯，與身邊浪費糧食的例子形成了鮮明的比較，使學生們心中肅然起敬，切實地明白了節(jié)約糧食的重要性。
主題班會課
每個班都組織上了一堂“節(jié)糧愛糧”主題班隊課，利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識，讓孩子們從多方面了解我國糧食情況。
課堂上的“你問我答”的互動方式更是向學生們講解生活中各種節(jié)約糧食的方式、方法，使孩子們懂得一-粥一-飯來之不易的道理，培養(yǎng)愛惜糧食、珍惜勞動成果的好習慣。
校園廣播
充分發(fā)揮校園廣播的作用，讓學生自己講一講校園中浪費糧食的現(xiàn)象，談-談自己節(jié)約糧食的好方法。
愛糧黑板報和手抄報
學校班主任率先帶頭，師生合作完成了“世界糧食日”主題的黑板報和手抄報。黑板報和手抄報?？希嗽敿毥忉屃私】碉嬍车臉嫵煞N類，更結合了20__年世界糧食日的主題，利用時下最新資訊，時刻提醒學生健康飲食，節(jié)約糧食，愛惜糧食。
光盤行動周
倡導“光盤行動”，使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與“愛糧節(jié)糧”活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。
在午餐中，孩子們按己所需增添飯菜，用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動，孩子們深刻認識到行動造就未來，一切要從自身做起，實現(xiàn)零饑餓，認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節(jié)約意識，反對浪費。
三、教育滲透，養(yǎng)成習慣
通過德育、法制、衛(wèi)生、安全教育的滲透，培養(yǎng)學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，并對學生進行相應的德育教育。提倡養(yǎng)成飲食均衡，不偏食，不挑食，不浪費，愛糧節(jié)糧的好習慣。
通過開展一系列宣傳活動，“節(jié)糧愛糧，從我做起”的觀念在__學校蔚然成風，進一步增強了全校師生愛糧節(jié)糧的意識。營造了全校愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。
世界糧食日主題活動總結篇6
米粒雖小，尤見禮義廉恥。節(jié)儉事微，可助興國安邦。20__年10月16日是第__個世界糧食日?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為深入貫徹落實厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，教育學生愛糧節(jié)糧，引領帶動全社會形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節(jié)糧新風尚。
今年世界糧食日的主題是：“行動造就未來。更好生產、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”；全國糧食安全宣傳周活動主題是“發(fā)展糧食產業(yè)助力鄉(xiāng)村振興”。結合這兩個主題，本周，我校以“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動為契機，開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。
一、啟動儀式
利用星期一升旗儀式開展了“20__年世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”啟動儀式，校長和學生代表向全校師生發(fā)出倡議。讓全體師生積極行動起來，爭做愛糧節(jié)糧的倡導者，爭做愛糧節(jié)糧的踐行者，爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者，同心協(xié)力，從我做起，自覺樹立節(jié)糧光榮觀念，養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的習慣，共同為國家糧食安全做出貢獻。
二、營造氛圍
利用學校標語、電子顯示屏、微信公眾號等途徑進行廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍，厲行節(jié)約、反對浪費是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛糧節(jié)糧是我們的責任和義務，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，要增強愛糧節(jié)糧意識，愛惜糧食，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約糧食為榮、浪費糧食為恥，讓愛糧節(jié)糧的理念深入人心。
三、主題班會
各班級利用主題班隊會對學生進行節(jié)糧愛糧的教育。通過教師介紹我國糧食現(xiàn)狀，我國是一個人口眾多的農業(yè)大國，全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題是國民經濟發(fā)展中的突出問題。還給學生講勤儉節(jié)約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。告誡學生“愛糧、惜糧”的重要性，讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，將口號變?yōu)樾袆?，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質。
四、爭做勞動的小能手
利用放學時間，學生們在家長的指導下，制作食品體驗活動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，珍惜勞動成果，養(yǎng)成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。
五、手抄報征集
通過開展“節(jié)約糧食從我做起”主題手抄報活動引導學生養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚；鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現(xiàn)象拍下來、畫下來或寫下來，優(yōu)秀手抄報在學校櫥窗中展出。
六、光盤行動
通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，堅持營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉吃好每日三餐，不剩飯菜，在外文明就餐，提倡“光盤”，打包剩余飯菜，拒絕“舌尖上的浪費”，堅持“餐餐不余，年年有余”，爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。學校對各班在校午餐午休的學生進行了檢查，浪費糧食情況明顯減少，學生們紛紛表示說：“每一粒糧食都是農民伯伯用辛勞和汗水換來的，是來之不易的，我們應當珍惜農民伯伯勞動的成果，要經常提醒自己管好自己的小嘴巴，以實際行動愛惜糧食，節(jié)約糧食。”
通過一系列的宣傳教育活動，增強了學生愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，培養(yǎng)了學生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，學生們紛紛表示拿出實際行動，爭做愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者和宣傳者，同心協(xié)力，從我做起，愛惜糧食，杜絕浪費，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住保皇ｏ?，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節(jié)約光榮，浪費可恥”之花在星光小學的校園里開放得更加絢麗多彩。