2005年黔南州非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)高中、中專、中師招生統(tǒng)一考試政治•歷史綜合科試卷
14、閱讀下列材料：
人生來是而且是始終是自由平等的。
法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參加與法律的制定。
在法律面前人人平等。
財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。
請回答：
（1）上述條文是出自哪個國家的什么文件？（2分）
（2）該文件是在何時制定的？（１分）
（3）它體現(xiàn)了資產(chǎn)階級什么政治要求？（２）
（1）法國?！度藱?quán)宣言》。
（2）1789年*開始后制定的。
（3）它體現(xiàn)了資產(chǎn)階級要求反對君主專制和封建等級制度的思想。
四、論述題（共１２分）
根據(jù)下列材料回答問題：
2005年1月19日，美日安全磋商委員會會議在華盛頓舉行并發(fā)表共同聲明，將鼓勵通過對話和平解決臺灣海峽相關(guān)的問題以及鼓勵中國增加軍事透明度列入美 日在亞太地區(qū)的共同戰(zhàn)略目標(biāo)，中方對此表示嚴(yán)重關(guān)切。美日軍事同盟是在“冷戰(zhàn)”特殊歷史條件下形成的一種雙邊安排，不應(yīng)超出雙邊范疇。上述聲明半涉及中國國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和國家安全的臺灣問題列入其中，這是中國政府和人民堅決反對的。
請回答：
（１）列舉近現(xiàn)代上兩件美國、日本侵略中國臺灣的歷史史實(shí)。（2分）
（２）二戰(zhàn)時期，確認(rèn)臺灣是中國領(lǐng)土一部分的國際文獻(xiàn)是什么？（１分）
（３）為解決臺灣問題，鄧小平提出的構(gòu)想是什么？（1分）運(yùn)用這一構(gòu)想，中國政府解決了哪兩個地區(qū)的問題？（2分）
（４）結(jié)合材料和所學(xué)知識，談?wù)勀銓鉀Q臺灣問題的認(rèn)識。（6分）
（１）1950年美國借朝鮮戰(zhàn)爭派遣海軍第七艦隊侵入臺灣海峽。?。保故兰o(jì)７０年代，日本在美國的支持下侵略臺灣失敗，勒索中國白銀50萬兩。 1895年日本通過《馬關(guān)條約》割占臺灣。
（２）《開羅宣言》。
（３）“一國兩制”。 香港和澳門。
（４）1、堅持一個中國的原則，反對任何形式的分裂活動，2、爭取和平統(tǒng)一，但不放棄使用武力。3、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高綜合國力4、提高自身素質(zhì)，履行當(dāng)代青年應(yīng)有的責(zé)任，以實(shí)際行動維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土的完整。
四川資陽中考題（歷史部分）
四（9分）概述近現(xiàn)代美英關(guān)系的發(fā)展變化過程。
湖北省黃岡市2005年初中升學(xué)統(tǒng)一考試文科綜合試題（非課改區(qū)）
1、閱讀下列材料
材料一 2005年是世界反法西斯勝利60周年，在漫長的反法西斯斗爭中，中國戰(zhàn)場和歐洲戰(zhàn)場成為反法西斯的主戰(zhàn)場，戰(zhàn)爭進(jìn)行到1944年時，無論是中國戰(zhàn)場和歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭形勢都發(fā)生了急劇變化。
材料二 無論是在中國戰(zhàn)場還是在歐洲戰(zhàn)場，戰(zhàn)爭局勢的變化、反擊法西斯的勝利不是一國的勝利，是各國走向聯(lián)合或者是各種反法西斯力量聯(lián)合斗爭的結(jié)果。
回答：（1）1944年中國戰(zhàn)場和歐洲戰(zhàn)場的反法西斯戰(zhàn)爭局勢發(fā)生了怎樣的變化？（4分）
（2）根據(jù)材料二說明中國戰(zhàn)場和歐洲戰(zhàn)場戰(zhàn)爭局勢發(fā)生變化的主要原因是什么？（1分）
2、請你根據(jù)教材提供的有關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)計一張表格，使人們通過看表格中的數(shù)據(jù)就能了解1950——1970年歐洲主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。（2分）根據(jù)所學(xué)知識說明歐洲主要資本主義國家鑒于經(jīng)濟(jì)的這一發(fā)展?fàn)顩r，為了保證自己的安全和國際地位采取了怎樣的措施？（1分）
4、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一和維護(hù)統(tǒng)一是世界各國人民共同關(guān)注的大事，據(jù)此回答：
（1）1861年德意志和美國的國家形勢有什么不同？（2分）
（2）19世紀(jì)德意志為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，美國為了維護(hù)統(tǒng)一，采取的相同手段是什么？（1分）
（3）在祖國統(tǒng)一大業(yè)上，中國的鄧小平于20世紀(jì)80年代提出了怎樣的構(gòu)想？（1分）
湖北省十堰市2005年縣（市）高中（中專）招生考試歷史試題
19、簡述17世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期英國資本主義迅速發(fā)展的原因。
四、探究與創(chuàng)新題（本大題1小題，共6分）
21、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷迄今為止規(guī)模大的世界范圍的戰(zhàn)爭，前后有61個國家和地區(qū)，20億以上人口卷入了這場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭范圍遍及亞、歐、非及大洋洲。然而，戰(zhàn)爭的結(jié)局卻出乎侵略者的意料，不是法西斯侵略者的勝利，而是人民的勝利。
⑴今年是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利多少周年？
⑵想一想，世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因是什么？
⑶談?wù)勚袊目谷諔?zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用。
⑷學(xué)習(xí)了這段歷史后，你認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利給我們帶來了哪些啟迪？
黔西南州非課改革實(shí)驗(yàn)區(qū)2005年初中升學(xué)統(tǒng)一考試試卷
3、閱讀材料：
19世紀(jì)中期的日本在幕府的腐朽統(tǒng)治之下，是一個閉關(guān)鎖國的落后的封建國家，美國打開日本的國門，日本主權(quán)受到了破壞，面臨淪為關(guān)殖民地的危險，一部分中下級武士要求改變現(xiàn)狀，主張向西方學(xué)習(xí)，*幕府的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)，并取得了成功。
請回答：
（1）、日本為避免“淪為殖民地“進(jìn)行了什么改革？（1分）
（2）、這次改革有哪些重要措施？（6分）
（3）、這是什么性質(zhì)的改革？（2分）
2、18—19世紀(jì)，美國通過哪兩次戰(zhàn)爭分別掃除了其資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪兩個主要障礙？20世紀(jì)上半期，又經(jīng)歷了哪兩次重大戰(zhàn)爭，美國逐步成為資本主義世界霸主？（8分）
棗莊2005年中等學(xué)校招生考試
21．閱讀材料，回答下列問題：
“小 時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭?！边@是詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》中對海峽兩岸的現(xiàn)狀發(fā)出的無奈的嘆息，充分表達(dá)了中華兒女渴望統(tǒng)一，祈盼團(tuán)圓的感情。
中外歷諸多史實(shí)證明：國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。
（1）“我”和“大陸”分離的現(xiàn)狀是如何形成的？（3分）
（2）請你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國、德國為例，說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。（4分）
（3）怎樣才能早日消除臺灣同胞“我在這頭/大陸在那頭”的鄉(xiāng)愁？（2分）
22． 在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年之際，2005年5月9日，俄羅斯在莫斯科紅場隆重舉行了紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利六十周年慶典。國家主席胡錦濤和世界五十多個國家的元首、政府首腦、國際組織的代表出席了慶典活動。慶典上，胡錦濤表示，60多年前法西斯侵略者發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，是人類歷一場前所未有的浩劫。在那場戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)人民和中國人民浴血奮戰(zhàn)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大的貢獻(xiàn)。
結(jié)合材料回答下列問題：
（1）挑起這場戰(zhàn)爭的主要法西斯國家有哪些？世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的標(biāo)志是什么？（5分）
（2）請列舉出蘇聯(lián)在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中對德的兩次戰(zhàn)役。（2分）
（3）臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館是中國人民英勇抗日的歷史見證。假如你是紀(jì)念館的講解員，請簡述這場驚心動魄的戰(zhàn)役。（4分）
（4）德國總理施羅德說：“過去的歷史我們已無法挽回，但我們能夠從歷史中，從我們國家刻骨銘心的那段恥辱中吸取教訓(xùn)?！鼻安痪茫毡灸痴獑T竟然為二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯開脫罪責(zé)。針對德、日對待二戰(zhàn)歷史的不同態(tài)度，談?wù)勀愕目捶?。?分）
棗莊2005年中等學(xué)校招生考試（新課標(biāo)卷）
22．在世界反法西斯戰(zhàn) 爭勝利六十周年之際，2005年5月9日，俄羅斯在莫斯科紅場隆重舉行了紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利六十周年慶典。國家主席胡錦濤和世界五十多個國家的元首、政府首腦、國際組織的代表出席了慶典活動。慶典上，胡錦濤表示，60多年前法西斯侵略者發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，是人類歷一場前所未有的浩劫。在那場戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)人民和中國人民浴血奮戰(zhàn)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大的貢獻(xiàn)。
結(jié)合材料回答下列問題：
（1）第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，英、法等國對德、意、日法西斯的侵略擴(kuò)張采取了什么政策？造成怎樣的后果？
（2）請舉出蘇聯(lián)在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中對德的兩次戰(zhàn)役并說明其意義。（2分）
（3）臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館是中國人民英勇抗日的歷史見證。假如你是紀(jì)念館的講解員，請簡述這場驚心動魄的戰(zhàn)役。（3分）
（4）德國總理施羅德說：“過去的歷史我們已無法挽回，但我們能夠從歷史中，從我們國家刻骨銘心的那段恥辱中吸取教訓(xùn)?！鼻安痪?，日本某政府要員竟然為二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯開脫罪責(zé)。針對德、日對待二戰(zhàn)歷史的不同態(tài)度，談?wù)勀愕目捶?。?分）
新疆維吾爾自治區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)2005年課改試驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
15.以下是關(guān)于哥倫布進(jìn)行新航路探險活動的描述,其中有六處錯誤,請在錯誤處畫線并改正。（6分）
1592年，受西班牙王室資助，哥倫布率領(lǐng)船隊從意大利出發(fā)，橫渡太平洋，來到印度，
給當(dāng)?shù)鼐用衿鹈麨橛〉诎踩恕Ｋ晒﹂_辟了通往東方的新航路，找到了夢寐以求的黃金。新航路開辟后，世界開始連成一個整體。
16.識圖，回答問題。（10分）（略《解放黑人奴隸宣言》圖）
（1）右圖中的《宣言》是在哪個歷史事件中頒布的？其內(nèi)容是什么？（5分）
（2）圖片上方的歷史人物是當(dāng)時的美國總統(tǒng)，他是誰？（2分）
（3）這一歷史事件的作用是什么？（3分）
山西省2005年試驗(yàn)區(qū)中考文科綜合試題
二、配伍題
11、請將早期資產(chǎn)階級革命的有關(guān)內(nèi)容用直線連接起來（6分）
《人權(quán)宣言》 英國資產(chǎn)階級革命 華盛頓
《權(quán)利法案 》 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 拿破侖
《獨(dú)立宣言 》 法國資產(chǎn)階級革命 克倫威爾
14、閱讀材料：（10分）
材料一：“每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定和和約。”
材料二：“日本投降儀式”（右圖）結(jié)合所學(xué)知識，回答下面問題。
（1）材料一所反映的內(nèi)容標(biāo)志著 建立。此后，美英開辟第二戰(zhàn)場，于1944年6月6日美英軍隊登上了歐洲大陸，這就是的 。（4分）
（2）材料二反映的歷史事件距今（ ）（填序號）（2分）
A、50年 B、55年 C、60年 D、65年
（3）材料一、二之間有什么關(guān)系，請簡要回答。（4分）
（1）國際反法西斯聯(lián)盟（統(tǒng)一戰(zhàn)線）的建立大大增強(qiáng)了世界發(fā)法西斯的力量，（2分）。為材料二取得發(fā)法西斯戰(zhàn)爭終順利奠定了基礎(chǔ)（扭轉(zhuǎn)了發(fā)法西斯戰(zhàn)爭的形勢）。（2分）
（意思相近即可）
15、觀察下列三幅圖，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（10分）（三幅圖分別是“職業(yè)介紹所前的長隊”、“施粥棚里的失業(yè)者”“田納西水利工程的水壩”）
（1）材料一、二反映了什么時期美國的什么情況 （2分）
（2）羅斯?？偨y(tǒng)上任后，實(shí)行新政的中心措施是什么 （2分）
（3）圖三反映美國政府針對圖一、二采取了什么措施 （2分）
（4）通過羅斯福新政，美國經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)。從中你可以得到什么歷史認(rèn)識 （4分）
（1）經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（1分）嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難（失業(yè)）情況（1分）
（2）對工業(yè)的調(diào)整（或?qū)嵤度珖I(yè)復(fù)興法》或《國家工業(yè)復(fù)興法》）（2分）
（3）興辦公共過程
（4）歷史認(rèn)識：a國家和政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)（國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)）；（2分）b政府興辦公共工程，解決失業(yè)問題。（2分）（意思相近即可給分）
16、簡答：馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么 無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第偉大嘗試是什么 （4分）
馬克思主義誕生標(biāo)志是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；巴黎公社
六盤水市2005年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中升學(xué)考試試卷
16、閱讀下列材料： 材料一： “這是我們時代的和平，我建議你們安心睡覺去吧?！?BR> ――英國首相張伯倫
材料二： 第一、“簽字國”政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。
材料三，看右圖：
請回答：
（１）、材料一說明二戰(zhàn)初期，英、法等國面對法西斯侵略采取什么政策？（1分）
（２）、材料二中文件的發(fā)表標(biāo)志著什么？（１分）
（３）、材料三說明當(dāng)今威脅人類和平的主要因素有哪些？（至少答出２種因素）（２分）我們應(yīng)如何維護(hù)世界的和平？（至少答出２項(xiàng)）（2分）
（１）綏靖政策。
（２）標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立。
（３）1、霸權(quán)主義，地區(qū)沖突，恐怖主義，民族沖突，宗教紛爭。強(qiáng)權(quán)政治。
2、努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力，加強(qiáng)綜合國力，與他國和平人處，反對霸權(quán)主義，打擊恐怖主義，加強(qiáng)國際間的團(tuán)結(jié)與合作、交流與對話等。
濟(jì)南市2005年高中階段學(xué)校招生考試文科綜合試題（課改區(qū)）
35、（12分）讀下圖：
回答：
（1）圖一所示交通工具是哪次工業(yè)革命的成就？（1分）這種交通工具采用的動力機(jī)械是什么？（2分）隨著這一動力機(jī)械的應(yīng)用和推廣，哪種能源得到廣泛開發(fā)和利用？（2分）
（2）圖二所示交通工具是哪次工業(yè)革命的成就？（1分）這種交通工具采用的動力機(jī)械是什么？（2分）隨著這一動力機(jī)械的應(yīng)用和推廣，哪種能源得到廣泛開發(fā)和利用？（2分）
（3）圖二所示交通工具所采用的能源對資本主義經(jīng)濟(jì)有重要影響。試以二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r為例說明。（2分）
湖北省十堰市2005年城區(qū)（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試題
四、探究與創(chuàng)新題（本大題1小題，共6分）
21、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷迄今為止規(guī)模大的世界范圍的戰(zhàn)爭，前后有61個國家和地區(qū)，20億以上人口卷入了這場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭范圍遍及亞、歐、非及大洋洲。然而，戰(zhàn)爭的結(jié)局卻出乎侵略者的意料，不是法西斯侵略者的勝利，而是人民的勝利。
（1）今年是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利多少周年？
（2）想一想，世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因是什么？
（3）談?wù)勚袊目谷諔?zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用。
（4）學(xué)習(xí)了這段歷史后，你認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利給我們帶來了哪啟迪？
（1） 60周年（1分） （2）世界反法西斯力量的聯(lián)合。（或成立了世界反法西斯同盟）。世界人民的相互支持。（1分）（3）中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分（1 分）為世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。（1分）（4）啟迪：和平來之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演；人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動歷史 前進(jìn)的真正動力；意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平竺的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來，共同迎接人類面臨的各種挑戰(zhàn)；國與國之間應(yīng)該和平共處；人類命運(yùn)休戚相關(guān)，要加強(qiáng)國際合作，求得共同發(fā)展。反對霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平等。（寫出與題意相符的2點(diǎn)即可得2分）
湖北省黃岡市2005年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試文科綜合試題（課改區(qū)）
1、黃岡市紅星中學(xué)舉辦反法西斯勝利60周年紀(jì)念活動，要求學(xué)生設(shè)計相關(guān)歷史知識卡片。請你根據(jù)左邊卡片提供的式樣與內(nèi)容完成右邊卡片的設(shè)計。（6分）
2、請你根據(jù)教材提供的有關(guān)數(shù)據(jù)，設(shè)計一張表格，使人們一看這張表格就知道日本在戰(zhàn)后50—70年代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。（1分）簡要分析日本經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)這一發(fā)展速度的原因。（3分）
3、 1861年4月，美國南方種植園主發(fā)動叛亂，林肯政府被迫迎戰(zhàn)。出征前，林肯要向出征將士發(fā)表演說，闡明出征的意圖并激勵將士英勇作戰(zhàn)。請你按此要求以 “為XXXX而戰(zhàn)”為標(biāo)題替林肯總統(tǒng)寫一篇簡短的演說詞，如“為祖國統(tǒng)一而戰(zhàn)”、“為解放黑人奴隸而戰(zhàn)”、“為美利堅民族的命運(yùn)而戰(zhàn)”或“為自由而戰(zhàn)” 等，也可以自擬題目。（字?jǐn)?shù)不超過200字）。（6分）
4、14—16世紀(jì)的文藝復(fù)興和17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動是歐洲歷的兩次思想解放運(yùn)動。這兩次思想解放運(yùn)動都代表了哪個階級的什么愿望？與文藝復(fù)興相比，啟蒙運(yùn)動對以后社會的影響更巨大，請舉出兩個典型例子說明。（4分）
2005年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試社會政治(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))
23．運(yùn)用所學(xué)知識回答：（圖略，是日本）
（1）圖中的A國是 ，現(xiàn)在屬于 （發(fā)展中國家或發(fā)達(dá)國家）。根據(jù)上圖分析，該國發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件是 （４分）
十九世紀(jì)，A國和中國都遭到了列強(qiáng)侵略。為挽救民族危亡，兩國都進(jìn)行了改革。
（2）兩國政府進(jìn)行了哪些改革？（2分）這些改革對兩國分別產(chǎn)生了什么影響？（4分）
改革后的A國，曾先后對中國發(fā)動過兩次大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭，給中國帶來了深重災(zāi)難。但是，當(dāng)前A國右翼勢力卻否認(rèn)、歪曲、美化過去的侵略歷史，把侵略中國說成是“進(jìn)入”中國，甚至把其制造的駭人聽聞的*都說成是“資料上尚存疑點(diǎn)”……
（３）請根據(jù)材料擬定一個小論文的題目。（３分）
（1）日本 發(fā)達(dá)國家 （2分）海岸線長，多優(yōu)良港口。（２分）
（2） 中國：洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法；（答出其中一個即給分）（１分）日本：明治維新。（１分）洋務(wù)運(yùn)動使中國開始了近代化進(jìn)程，戊戌變法起了思想啟蒙作用。但洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法都沒有使中國走上富強(qiáng)道路，沒有改變中國的社會性質(zhì)。明治維新使日本成為當(dāng)時亞洲擺脫殖民地、半殖民地命運(yùn)的國家，走上了獨(dú)立發(fā)展資本 主義的道路。（4分）
（3）要求：所擬定的題目①應(yīng)符合材料意思；②應(yīng)反映一個明確的主題；③應(yīng)體現(xiàn)正確的情感、態(tài)度和價值觀。（3分）
2005年玉溪?dú)v史中考題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
21、閱讀下列材料
材料1 封侯非我意，但愿海波平。
——戚繼光
材料2 我們以這些殖民地的善良的人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
請回答：
（1）結(jié)合材料1，說一說戚繼光的主要事跡。（1分）請從清朝前期歷史中尋找一個與戚繼光事跡相類似的例子。（1分）
（2）請判斷，材料2出自哪一個文獻(xiàn)？（1分）這一文獻(xiàn)的發(fā)布有什么樣的歷史意義？（1分）
（3）結(jié)合材料及以上問題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（1分）
（1）答：明朝中期，組織“戚家軍”，抗擊倭寇，鞏固了東南海防。（1分）
鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣?；蚩滴醯劢M織雅克薩保衛(wèi)戰(zhàn)，抗擊沙俄的入侵。（1分。舉一例即可）
（2）答：美國的《獨(dú)立宣言》。（1分）
宣告北美十三個殖民地從此擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，成立了美利堅合眾國。（1分）
（3）評分說明：可能出現(xiàn)的幾種認(rèn)識：
第一種：捍衛(wèi)國家主權(quán)，維護(hù)民族利益，至關(guān)重要。
第二種：面對外敵入侵，每一個公民都有責(zé)任為維護(hù)國家、民族利益而斗爭?；颉疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。
第三種：要學(xué)習(xí)前人為了國家、民族利益而英勇抗?fàn)幍膼蹏髁x精神。
（允許多元化答案，無答案。不管選擇哪一種認(rèn)識作答，只要言之有理，即可給分）
23、請認(rèn)真看下列圖片、資料
上海8.28轟炸
畫面回放：1937年8月28日，日軍轟炸上海南站，炸死候車婦孺200多名。廢墟前，一個滿身鮮血的幼兒，因?yàn)閭础Ⅲ@恐和失去母親而嚎啕大哭。撕心裂肺的哭聲，穿越68年的漫漫時光......
新聞背景：日軍的殘暴，令人發(fā)指。除南京*等為世人熟知的驚天暴行外，日軍還曾“創(chuàng)下”30天內(nèi)，連續(xù)血洗山西陽高、天鎮(zhèn)、左云、靈邱、寧武、蒴縣、原平7座縣城，屠殺無辜百姓1.6萬人的“記錄”。
奧斯維辛集中營：“生命已毫無尊嚴(yán)”
畫面回放：他斜靠在斷墻上，保持著臨死的姿勢：身體前傾，頭顱低垂，左手攥緊幾根草一樣的東西。他是被活活燒死的，在一個叫奧斯維辛的人間地獄。
新聞背景：在奧斯維辛集中營，遇難者的人皮被制成手套或燈罩，頭發(fā)被做成褥墊，假牙上鑲的金子被熔化后存入德國國家銀行，就連身上的脂肪，也被刮下來做成肥皂。蘇聯(lián)紅軍攻克這里時，除了幸存者，還發(fā)現(xiàn)了7000公斤頭發(fā)、近1.4萬條人發(fā)毛毯......
問題：
（1）法西斯暴行罄竹難書，為戰(zhàn)勝法西斯，中、美、英、蘇等大國在二戰(zhàn)后期召開了四次重要的國際會議，請寫出四次會議的名稱。（4分）
（2）看了以上圖片、資料，你 一定想說什么，請寫出來。（6分。要求字?jǐn)?shù)在100字左右，觀點(diǎn)明確，條理清楚，表述流暢）
（1）答：開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議。（各1分，共4分）
（2）評分說明：可能出現(xiàn)的幾種觀點(diǎn)：
第一種：戰(zhàn)爭是殘酷的，它帶給世界人民無盡的傷痛與災(zāi)難。當(dāng)今世界主流是和平與發(fā)展，我們要倡導(dǎo)和平，反對戰(zhàn)爭，為世界的和平與發(fā)展而努力。
第二種：法西斯暴行令人發(fā)指，日本、德國法西斯在二戰(zhàn)期間犯下了不可饒恕的罪行。今天，日本軍國主義陰魂不散，世界人民應(yīng)當(dāng)保持高度警惕，避免歷史的悲劇重演。
第三種：法西斯暴行嚴(yán)重?fù)p害了人權(quán)，是對人權(quán)的粗暴踐踏，我們要反對任何形式的強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義，維護(hù)人的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)人權(quán)。
（允許多元化答案，無答案。不管選擇哪一種觀點(diǎn)作答，只要言之有理，即可給分） 2005年武漢市初中畢業(yè)、升學(xué)考試政治、歷史試卷（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）歷史部分
29閱讀材料，回答問題
材料一（三幅圖片）
史蒂芬孫制造的火車機(jī)車 卡爾•本茨和他制造的汽車 1880年的巴黎街頭高架電力火車
材料二
恩格斯說：“科學(xué)是一種在歷起推動作用的革命力量?！?BR> 請回答：
（1） 第工業(yè)革命早發(fā)生在哪一國家？
（2）材料一的三幅圖片中，反映的科技成果從左到右分別出現(xiàn)在（ ）
A．第工業(yè)革命、第工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命
B．第二次工業(yè)革命、第工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命
C．第工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命
D．第二次工業(yè)革命、第工業(yè)革命、第工業(yè)革命
（2） 根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，說說兩次工業(yè)革命給我們哪些有益的啟示？
（1）英國 （2）C （3）答案提示：①科學(xué)技術(shù)是巨大的生產(chǎn)力；②在發(fā)展新科技的同時注意保護(hù)環(huán)境；③我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新，努力探求科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)。
30、材料解析
在那場戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)軍民以鋼鐵般的意志和無所畏懼的
氣概，浴血奮戰(zhàn)，付出了巨大的民族犧牲，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利建立了不可磨滅的歷史功績。在那場戰(zhàn)爭中，中國人民進(jìn)行了長期艱苦卓絕的斗爭，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了兇殘的日本軍國主義侵略者，為世界反法西斯的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。
———摘自胡錦濤講話
請回答：
（1） 材料中“那場戰(zhàn)爭”指的是什么戰(zhàn)爭？
（2） 材料中胡錦濤認(rèn)為中國和蘇聯(lián)都為反法西斯戰(zhàn)爭作出了貢獻(xiàn)。請你寫出中國、蘇聯(lián)在這場反法西斯戰(zhàn)爭中的各一重大戰(zhàn)役。
中國 蘇聯(lián)
（3）“那場戰(zhàn)爭”結(jié)束的標(biāo)志事件是什么？
A．美國對日本投擲原子彈 B．日本正式簽署投降書
C．國際反法西斯聯(lián)盟的建立 D．諾曼底登陸
（4）時光飛逝，“那場戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束60年了，它給人類帶來的傷痛讓全世界至今都不能遺忘。根據(jù)所學(xué)知識，寫出你想說的一句話。
（1）第二次世界大戰(zhàn) （2）中國：平型關(guān)戰(zhàn)役或臺兒莊戰(zhàn)役或百團(tuán)大戰(zhàn)
蘇聯(lián)：莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)或斯大林格勒戰(zhàn)役或攻克柏林戰(zhàn)役 （3）B （4）答案提示：要和平不要戰(zhàn)爭；人類和平共處等。
2005年四川省中考文科綜合歷史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
27、蘇聯(lián)軍民在第二次世界大戰(zhàn)中為戰(zhàn)勝法西斯作出了巨大得貢獻(xiàn)。請你舉出在這次戰(zhàn)爭中蘇軍參加得三次戰(zhàn)役的名稱。（3分）
三、 看一看，議一議。仔細(xì)看，多思考。（9分）
28、“我真正的光榮并非打了40多次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽”---那就是我的民法典。----拿破侖
（1）拿破侖開始掌控法國政權(quán)是在哪一年？（1分）
（2）請想一想，拿破侖頒布法典的目的是什么？（1分）
（3）根據(jù)材料，你怎樣看待拿破侖的對外戰(zhàn)爭？（2分）
29、 “價值貶縮到難以想象的程度，賦稅增加了；我們納稅能力則已降低；各級政府都遭到嚴(yán)重的收入減少；嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封，看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉，農(nóng)場主的產(chǎn)平找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦?！鼑?yán)重的是，大批的失業(yè)農(nóng)民面臨嚴(yán)峻的生存問題，而艱苦勞動卻所得甚微的也不在少數(shù)?！?美 國總統(tǒng)羅斯福的首次就職演說
（1）羅斯福的這段演說反映了美國什么時期的情況？（1分）
（2）為了改變這種狀況，羅斯福采取了什么措施？對此你有什么評價？（4分）
四、綜合題（10分）
30、19世紀(jì)中期，日、俄兩國發(fā)展資本主義的主要障礙是什么？為排除這些障礙，兩國各采取了什么重大措施？其共同的歷史意義是什么？
2005年山東泰州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試歷史試題
33.民主法制建設(shè)在人類社會發(fā)展中具有十分重要的地位。結(jié)合相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）法國在資本主義民主法制有著重要的地位。請列舉法國*和拿破侖統(tǒng)治時期的重要法律性文件。（2分）
（2）美國獨(dú)立后資產(chǎn)階級民主法制建設(shè)的憲法性文件是什么？ 20世紀(jì)30年代，美國資本主義制度得到調(diào)整、鞏固，寫出與之相關(guān)的重大歷史事件。（2分）
（3）1954年，新中國民主法制建設(shè)的重大成果是什么？（1分）
（1）《人權(quán)宣言》（1分）、《法典》（1分）。
（2）《1787年憲法》（1分）、羅斯福新政（1分）。
（3）《中華人民共和國憲法》的頒布（或頒布了第一部社會主義類型的憲法）（1分）
34.閱讀材料，回答下列問題：
材料一：不久前，在第59屆聯(lián)合國大會一般性辯論會上，日本首相小泉純一郎正式提出了日本成為安理會常任理事國的要求。
材料二：圖一：小泉參拜靖國神社
（1）聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物，它是在哪國際會議中決定成立的？日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國反映了日本近年來在外交上謀求什么地位？（2分）
（2）材料二中兩幅圖反映了當(dāng)前日本社會怎樣的政治動向？（1分）
圖二
（3）日本法西斯發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志是什么？以日軍侵華暴行為例駁斥圖二的謬論。（2分）
（4）日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國，這遭到亞洲許多各國人民的反對。根據(jù)材料二反映的現(xiàn)象，談?wù)勅毡菊畱?yīng)持有怎樣的態(tài)度？（1分）
（1）雅爾塔會議（1分）政治大國（1分）
（2）日本軍國主義勢力抬頭（或日本右翼勢力抬頭）（1分）
（3）“七七”事變（或盧溝橋事變）（1分）南京*（1分）（如列舉其它史實(shí)，也可給分）
（4）①正視歷史；②以史為鑒，反省戰(zhàn)爭中犯下的罪行；③信守和平；④做一個負(fù)責(zé)任的大國；⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處。（1分，涉及其中一點(diǎn)即給1分，其它答案合理即給分）
2005年青海省中考文科綜合歷史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
二、 依托材料，思考建言（20分）
21、材料一 農(nóng)民取得土地使用權(quán)并從地主那里得到其他好處時應(yīng)向地主履行應(yīng)有的義務(wù)；在鄉(xiāng)和鄉(xiāng)法庭尚未組織起來以前，由地主監(jiān)督自己領(lǐng)地上的秩序，他們有審判和執(zhí)行審判之權(quán)。
材料二 農(nóng)奴在法律上是“自由人"，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉其生活。農(nóng)奴獲得解放時可得到一塊份地。農(nóng)奴取得份地時要向地主交納高出實(shí)際地價2-3倍的贖金，其中20%-25%由農(nóng)民支付現(xiàn)金，其余由政府代交，農(nóng)民要在49年內(nèi)連本帶息向政府還清。
以上材料反映了俄國1861年農(nóng)奴制改革的部分情況，請回答：
（1）從材料中可以看出，為什么列寧說“（俄國的）農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈了”？（4分）
（2）請將材料二中的畫線部分加以改動，使俄國的農(nóng)奴制改革更好體現(xiàn)民主、平等的資產(chǎn)階級改革精神。（3分）
（3）英法美日俄等國的資產(chǎn)階級革命和改革是世界近代的重要內(nèi)容，你認(rèn)為這一部分采用什么樣的學(xué)習(xí)方法比較好？為什么？（4分）
三、 以史為鑒，學(xué)科實(shí)踐（20分）
23、二戰(zhàn)后，在以美國為首的資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會主義國家之間出現(xiàn)了“冷戰(zhàn)”局面，這種局面一直持續(xù)到20世紀(jì)八九十年代。請回答：
（1）以下史實(shí)中哪些是“冷戰(zhàn)”表現(xiàn)，哪些是“熱戰(zhàn)”表現(xiàn)？（辨別歸類，填寫序號）（5分）
A美國侵略越南 B杜魯門主義 C美國侵略朝鮮 D馬歇爾計劃E北約與華約對抗
“冷戰(zhàn)”表現(xiàn)（ ） “熱戰(zhàn)”表現(xiàn)（ ）
（2）“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界政治格局發(fā)展的趨勢是什么？（2分）在新世紀(jì)，人類面臨哪些突出問題？（3分）
2005年南寧市中等學(xué)校招生考試歷史試題(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))
12、閱讀下列材料。
1776年7月4日＜＜獨(dú)立宣言＞＞發(fā)表，它莊嚴(yán)宣告：人人是生而平等的，他們都被造物主賦予某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！?dāng)任何形式的政府妨礙了這種目的時，人民有權(quán)利去改變它或消除它。
請回答：
（1）＜＜獨(dú)立宣言＞＞所表達(dá)的基本思想是什么？它的發(fā)表有何意義？此后哪一個國家也發(fā)表了類似基本思想的什么文獻(xiàn)？（3分）
答：思想：提倡平等自由。（1分）意義：美利堅合眾國誕生。（或者宣告美國獨(dú)立。1分）文獻(xiàn)：法國＜＜人權(quán)宣言＞＞（1分）
（2）你認(rèn)為美國今天的所作所為，是否遵循了＜＜獨(dú)立宣言＞＞的基本思想？試舉一例說明（2分）
答：美國的霸權(quán)行徑有違“平等自由“的思想。如對伊拉克的戰(zhàn)爭。（或者科索沃戰(zhàn)爭等，類似例子均可。2分）
三、問答題（10分）
13、2005年既是清政府甲午中日戰(zhàn)爭110周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。據(jù)此回答以下問題：
（1）甲午戰(zhàn)爭后簽定的《馬關(guān)條約》中，哪一條款對中國社會生產(chǎn)造成的危害大？為什么？舉例說明由于《馬關(guān)條約》簽定而加劇的民族危機(jī)催生了哪些重大斗爭？
答：危害：允許日本在通商口岸開設(shè)工廠。原因：這一條款讓外國資本能夠合法地在中國設(shè)廠榨取利潤，從而阻礙中國民族工業(yè)的發(fā)展。（2分）斗爭：戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動，辛亥革命。（舉出兩個例子即可。2分）
（2）20世紀(jì)三十年代日本對中國的侵略由局部進(jìn)攻到全面進(jìn)攻的標(biāo)志事件分別是什么？在中國抗日戰(zhàn)爭勝利的諸因素中，重要的是哪一點(diǎn)？（3分）
答：局部進(jìn)攻：九一八事變。（1分）全面進(jìn)攻：七七事變。（或盧溝橋事變。1分）重要因素：國共合作下的全民族抗戰(zhàn)。（1分）
（3）用史實(shí)說明中國抗日戰(zhàn)爭與世界反法斯戰(zhàn)爭有什么關(guān)系。面對今天人類社會要解決的環(huán)保、禁毒、反恐等全球性問題，世界反法西斯的勝利給予我們什么啟示？（3分）
答： 關(guān)系：中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。（1分）史實(shí)?。篈1942年，中英美蘇等26國簽署了＜＜聯(lián)合國家宣言＞＞，形成世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，為打敗法西斯奠定了基礎(chǔ)。B中國抗戰(zhàn)殲滅日偽軍200萬，中國軍民傷亡3500多萬，直接經(jīng)濟(jì)損失1000多億美元，為打敗日本法西斯付出了巨大 代價。（舉一例即可。1分）啟示：發(fā)揚(yáng)國際社會的團(tuán)結(jié)與合作精神；加強(qiáng)國際間互相支持與協(xié)作；團(tuán)結(jié)就是力量等。（意思相近即可。1分）
2005年遼寧省十一市中考文綜試題歷史部分（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
三、連線題：（6分）
18、19世紀(jì)中期，通過資產(chǎn)階級改革和革命，資產(chǎn)階級統(tǒng)治日益鞏固與擴(kuò)大。請把下列國家與事件聯(lián)系起來。
日本 農(nóng)奴制改革
俄國 南北戰(zhàn)爭
美國 明治維新
19、文學(xué)藝術(shù)作品是時代的縮影，為我們了解歷史提供了一面鏡子。請把下列人物與代表作聯(lián)系起來。
莎士比亞 《格爾尼卡》
貝多芬 《王子復(fù)仇記》
畢加索 《英雄交響曲》
四、材料解析題（3分）
20、＂不經(jīng)議會同意，國王不能征稅＂
＂不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍＂
＂議員的選舉不受國王干涉＂
請回答：
① 上述材料出自哪國的什么文件？該文件的名稱是什么？（2分）
② 結(jié)合上述材料分析文件對誰的權(quán)力加以限制？（1分）
五、學(xué)習(xí)與實(shí)踐：（6分）
21、2005年是世界犯法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。世界很多國家都以不同方式紀(jì)念這一重大歷史事件。班級準(zhǔn)備出一期“為和平牢記歷史”的主題板報，由你負(fù)責(zé)兩個板快，牢記歷史和感悟歷史。
請你根據(jù)以下要求設(shè)計這兩板快的內(nèi)容。
（1） 記住，是好的紀(jì)念。在“牢記歷史”板快中寫出1942--1945年在華盛頓、斯大林格勒、諾曼底、柏林（任選其中兩個地點(diǎn)）發(fā)生的重大歷史事件和歷史意義。（4分）
（2）歷史學(xué)習(xí)是一個從感知?dú)v史到積累歷史知識，從積累歷史知識到理解歷史的過程。第二次世界大戰(zhàn)給人類留下了許多啟示。請把你深的感受寫在“感受歷史”板快。（2分）
2005年江蘇徐州中考文科綜合試題歷史部分(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))
37.(5分)閱讀下列材料(歐洲某國一部法案內(nèi)容的摘錄)
●未經(jīng)國會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行
●不經(jīng)議會同意，國王不能征稅
●不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍
●議會必須定期召開
●議員選舉不受國王的干涉
回答：
(1)以上材料出自什么文件？由哪個機(jī)構(gòu)頒布于何時？
(2)該法案的頒布有何意義？
①《權(quán)利法案》，1689年，英國議會。(3分) (2)它的頒布標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級專政在英國確立(或?yàn)橄拗仆鯔?quán)提供了憲法保障)。(2分)
38.(5分)戰(zhàn)后世界政治格局發(fā)生過兩次較大的變化。據(jù)此下列問題：
(1)兩極格局形成和解體的標(biāo)志分別是什么？
(2)50-80年代兩極格局突出表現(xiàn)為美蘇爭霸。觀察下面題為《赫魯曉夫和美國總統(tǒng)肯尼迪的較量》的漫畫，說一說50、60年代美蘇爭霸的基本狀況怎樣？ (3)兩極格局結(jié)束后，世界政治格局形成了怎樣的局面？當(dāng)今世界政治格局正向什么趨勢發(fā)展？
(1)形成：北大西洋公約組織和華沙條約組織的建立；解體：東歐劇變、蘇聯(lián)解體。(2分)(2)在美爭霸中美國處于戰(zhàn)略優(yōu)勢。(1分)(3)一超多強(qiáng)；多極化趨勢。(2分)
2005年歷史中考試題整理主觀題部分（世界近現(xiàn)代史二）
2005年吉林省中考?xì)v史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
12、請根據(jù)下列提示信息列出相對應(yīng)的歷史人物。（4分）
⑴領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利，當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)——
⑵頒布《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治——
⑶為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出重大貢獻(xiàn)——
⑷領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，宣告新中國成立——
⑴華盛頓（1分） ⑵拿破侖（1分） ⑶林肯（1分） ⑷毛澤東（1分）
13、請根據(jù)下列提示信息列出在交通或信息工具方面的發(fā)明。（3分）
⑴第科技革命——
⑵第二次科技革命——
⑶第三次科技革命——
⑴火車（火車機(jī)車） 汽船（輪船） ⑵汽車 飛機(jī)等 ⑶電子計算機(jī) 互聯(lián)網(wǎng)等
（以上每小題答出其中任意一個名稱即可給1分）
15、下面是關(guān)于英國資產(chǎn)階級革命的一段表述，其中有兩處錯誤，請找出并加以改正。（4分）
英國資產(chǎn)階級革命期間，羅伯斯庇爾率領(lǐng)的議會軍隊打敗了國王軍隊，取得了后勝利。1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》。以法律形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，這樣共和制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。
錯誤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
錯誤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
羅伯斯庇爾（1分）——克倫威爾（1分）
共和制（1分）——君主立憲制（1分）
17、閱讀下面材料，回答問題。
材料一：在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。 —《人權(quán)宣言》
材料二：讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。
—《共產(chǎn)黨宣言》
⑴根據(jù)上述材料的內(nèi)容分析其進(jìn)步性。（2分）
⑵請寫出一位宣傳“自由平等”的法國啟蒙思想家和一首響徹全球的“無產(chǎn)者”戰(zhàn)歌。（2分）
⑴材料一反映了資產(chǎn)階級反對君主制和等級制、提出自由平等的要求。（1分）
材料二體現(xiàn)出無產(chǎn)階級有了自己的科學(xué)理論，為無產(chǎn)階級斗爭指明了方向。（1分）
（答出與上述內(nèi)容意思相近即可給分）
⑵伏爾泰（1分） 《國際歌》（1分）
18、閱讀下面材料，回答問題。
材料一：《凡爾賽和約》規(guī)定：“德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。”
材料二：毛澤東指出：華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面?！?BR> ⑴材料一中《凡爾賽和約》出自哪次會議？寫出操縱這次會議的三巨頭之一。（2分）
⑵材料二中的“局面”是哪個條約造成的？華盛頓會議受益大的是哪個國家？（2分）
⑶通過兩次國際會議，帝國主義列強(qiáng)建立了什么體系？（1分）
⑴巴黎和會（1分） 勞合•喬治（或威爾遜、克里孟梭）（1分）
⑵《九國公約》（1分） 美國（1分）
⑶凡爾賽—華盛頓體系（1分）
20、 今年是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年?；仡?0年前，那場戰(zhàn)爭浩劫，影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。請寫出那場戰(zhàn)爭中你熟悉的三件大事及反對法西斯侵略 的兩個主要國家。為了紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，假如你所在的班級組織演講活動，請自選角度擬一個演講題目。（6分）
事件：德國突襲波蘭 德國進(jìn)攻蘇聯(lián) 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 日本偷襲珍珠港 國際反法西斯聯(lián)盟的建立
召開雅爾塔會議 斯大林格勒戰(zhàn)役 諾曼底登陸 德國投降 日本投降
中國抗日戰(zhàn)爭（或答出抗日戰(zhàn)爭中的相關(guān)事件也可給分）
(答出以上任意三個答案即可給3分，其他表述符合題意也可給分)
國家：美國、英國、蘇聯(lián)、中國等
（答出以上兩個國家即可給2分）
題目：遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，熱愛和平 法西斯暴行罄竹難書
做維護(hù)和平的使者 正義必將戰(zhàn)勝邪惡
（答出以上要點(diǎn)之一即可給1分；其他表述只要觀點(diǎn)正確、符合題意也可給分）
說明：答案中的人名等專有名稱出現(xiàn)錯別字均不給分。
2005年吉林省長春市中考文科綜合歷史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
13、請舉出文藝復(fù)興時期優(yōu)秀得文學(xué)藝術(shù)作品三例。
14、請舉出操縱巴黎和會得三個國家。
17、讀圖請回答：
圖1是愛迪生和燈泡 圖2是愛因斯坦
（1）圖1紀(jì)念幣中的人物被譽(yù)為“發(fā)明大王”，請寫出他的名字及幣中反映出來的偉大發(fā)明。（2）聯(lián)合國將
2005年定為“國際物理年”是為了紀(jì)念圖2中的這位20世紀(jì)偉大的*科學(xué)家，他的理論推動了整個物理學(xué)革命。請寫出他的名字及其一生中重要的貢獻(xiàn)。
（3）在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們身上的哪些精神？
18、讀圖請回答
圖1是納粹集中營的尸體 圖2是南京* 圖3是德國總理向集中營遇難者鞠躬圖4是日本首相參拜戰(zhàn)犯亡靈（1）看過圖1圖2中的場面后? （2）看過圖3圖4后，你認(rèn)為今天德、日兩國領(lǐng)導(dǎo)人在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上誰是明智的？請寫出你想對他們說的一句話。
20、19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)30年代，為了解決國家分裂和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾，美國在哪兩位總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下分別進(jìn)行了什么革命或改革？請談?wù)勂渲械母母镌诿绹鴼v的作用。
2005年湖南長沙市中考文科綜合歷史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
三、連線題
將下列人物與相應(yīng)的成就用直線連接起來，并請在下面橫線上再寫出與題目要求一致的一組。（10分）
達(dá)爾文 電燈
愛迪生 電話
愛因斯坦 相對論
貝爾 進(jìn)化論
２、 閱讀材料，回答問題
材料一：世界工業(yè)生產(chǎn)各國比重變化圖。（1870年和1913年的扇形圖）
材 料二：1914年6月，奧匈帝國王子斐迪南在薩拉熱窩被塞族青年普林西刺殺，歷把這一事件稱為薩拉熱窩事件。薩拉熱窩事件引爆了第世界大戰(zhàn)，“一 戰(zhàn)”一直到1918年才結(jié)束。戰(zhàn)后，美國成為世界第一強(qiáng)國，俄國建立了第一個社會主義國家，歐洲出現(xiàn)了一系列新的資本主義國家，被壓迫民族掀起了波瀾壯闊的民族解放運(yùn)動。
（1）1870年英國的工業(yè)生產(chǎn)在世界上處于怎樣的地位？（2分）
（2）到了1913年，英、德兩國的工業(yè)生產(chǎn)比重發(fā)生了怎樣的變化？（2分）這種變化導(dǎo)致了哪兩大軍事侵略集團(tuán)的產(chǎn)生？（4分）
（3）第世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是什么？（2分）“一戰(zhàn)”對世界政治格局產(chǎn)生了哪些影響？（4分）
（4）為什么“一戰(zhàn)”后美國和德國的發(fā)展出現(xiàn)了不同的狀況？（2分）
2005年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試卷(課改實(shí)驗(yàn)區(qū)使用)
二、 材料題
材料一：在回想到大約1500年前后的世界時，那時的西歐是富有生氣、積極擴(kuò)張的地方。當(dāng)時，敢于從事性命相關(guān)的航海探險不是中國人、印度或阿拉伯人，而是 A ；是他們，駕著前程遠(yuǎn)大的浪潮——終將吞沒整個世界的浪潮——前進(jìn)。
——摘自《全球通史》
材料二：1868年，天皇頒布一篇誓文，強(qiáng)調(diào)“破除舊習(xí)……。求知識于世界。”
——摘自《全球通史》
材 料三：2002年3月，美國紐約市中心的一幢大廈正式更名為海爾大廈，這里作為中國的家用電器廠商海爾集團(tuán)的北美總部正式啟動。美國的波音公司為了能以低的成本得到質(zhì)量好的零部件，在全世界范圍內(nèi)組織零部件生產(chǎn)廠。21世紀(jì)初，有超過四分之一的飛機(jī)裝配有中國制造的部件。
21、閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）材料一中的A處應(yīng)該填入什么？這類探險產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是什么？
（2）材料二中的天皇指的是誰？舉一例說明他是如何“破除舊習(xí)，求知識于世界”的。
三、論述題
25、 今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，“如何看待二戰(zhàn)歷史”成為全球性的話題。德國總理克勒明確表示：德國有責(zé)任永遠(yuǎn)牢記這段痛苦的歷史和它產(chǎn)生的原因， 必須確保它永遠(yuǎn)不再重演。中國國家主席胡錦濤也表示，只有牢記歷史教訓(xùn)，不忘戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難，才能避免歷史悲劇重演，和平來之不易。你認(rèn)為當(dāng)年發(fā)動戰(zhàn)爭的國家或者遭受侵略的國家應(yīng)如何對待“二戰(zhàn)”這段歷史？請你結(jié)合史實(shí)，形成一篇不少于120字的短文，表達(dá)你的觀點(diǎn)。
（3）材料三反映的是當(dāng)今哪一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？你認(rèn)為我國在這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的劣勢是什么？
2005年湖北恩施中考政治歷史試題(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))
二、據(jù)史說理 請你分析（14題17分，15題14分，共31分）
14、材料一：歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來，它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)?！诘聡呀?jīng)宣布所有16－60歲，有勞動能力的男女公民全體動員……德國報界贊同這個方案，聲稱“往后再也不能容忍無賴和寄生者”，其它國家無疑也將仿效這個榜樣。
材料二：胡錦濤出席俄衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年慶典時表示，60年前，法西斯侵略者發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭是人類歷一場前所未有的浩劫。包括蘇聯(lián)和中國在內(nèi)的 60多個國家，近20億人被卷入這場戰(zhàn)爭。在那場正義與邪惡殊死搏斗的戰(zhàn)爭中，全世界愛好和平的國家和人民團(tuán)結(jié)一致，英勇奮戰(zhàn)，用鮮血和生命捍衛(wèi)了人類的尊嚴(yán)，贏得了世界和平。
根據(jù)材料和所學(xué)知識回答下列問題：（17分）
(1)材料一記載了第世界大戰(zhàn)的史實(shí)，請問這場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是什么？作為戰(zhàn)爭一方的“同盟國”陣營的主導(dǎo)者是誰？（2分）
(2)材料二所反映的這次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么？這場戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？為了對德國法西斯形成東西夾擊之勢，美英盟軍采取了什么舉措？（3分）
(3)“一戰(zhàn)”中殘酷的戰(zhàn)役是哪？“二戰(zhàn)”中打破德軍“天下無敵”神話的戰(zhàn)役是哪？（2分）
(4)“一戰(zhàn)”后戰(zhàn)勝國與德國簽署了什么條約？“二戰(zhàn)”中召開的關(guān)于處置德國的會議是什么？（2分）
(5)“二戰(zhàn)”后，美國在歐洲采取什么政策？該政策在政治和軍事上的表現(xiàn)是什么？對世界格局產(chǎn)生了什么影響？（5分）
(6)人類歷經(jīng)兩次世界大戰(zhàn)浩劫，你得到什么啟示？（3分）
2005年河南省高級中等學(xué)校招生學(xué)業(yè)考試試卷(課改實(shí)驗(yàn)區(qū)用)
29、（9分）以下是15——16世紀(jì)世界上兩次航海活動的示意圖。讀圖，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
（1）這兩次航海活動的開始時間大約相差了多少年 （2分）
（2）兩次航?；顒拥闹饕康姆謩e是什么 （4分）
（3）請你簡要敘述圖一中航?；顒拥囊饬x。（3分）
（1）82年（或80多年，或半個多世紀(jì)）。（2分）
（2）圖一：宣揚(yáng)明朝國威；發(fā)展官方貿(mào)易。（2分）圖二：到東方去尋找黃金；實(shí)現(xiàn)黃金夢；掠奪財富。（2分）
說明：考生只要分別答出圖一、圖二答案的任意1點(diǎn)或意思相近即可得分。
（3）是世界航海的壯舉；擴(kuò)大了中國在海外的影響；中國和西洋各國的貿(mào)易發(fā)展起來；促進(jìn)了南洋的開發(fā)。（3分）（答出其中的任意3點(diǎn)即可得分）2005年河南省高級中等學(xué)校招生學(xué)業(yè)考試試卷歷史（實(shí)驗(yàn)區(qū)）
25、19世紀(jì)中期，美國和俄國都出現(xiàn)了影響本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的問題。請回答：（本題共6分，每問2分）
（1）19世紀(jì)中期，影響美國、俄國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的主要因素分別是什么？
（2）兩國解決這些問題的方式各是什么？
（3）問題的解決對兩國產(chǎn)生的相同影響是什么？
（1）美國：黑人奴隸制的存在；（1分）俄國：農(nóng)奴制的存在。（1分）
（2）美國：內(nèi)戰(zhàn)（或南北戰(zhàn)爭、資產(chǎn)階級革命）；（1分）俄國：1861年改革（或廢除農(nóng)奴制、亞歷山大二世改革）。（1分）
（3）促進(jìn)了兩國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2分）其他答案只要和題意相符均可給分。
26、閱讀以下材料：
材料一：西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重
材料二：為提高西歐國家在國際上的地位和作用，1967年，歐洲共同體成立，在以后30多年的時間里，歐共體成員國之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對有困難的成員國提供援助，對外盡量“用一個聲音講話”。
請回答：（本題共5分，第一問2分，第二問1分，第三問2分）
（1）根據(jù)材料一說明20世紀(jì)50——70年代，西歐經(jīng)濟(jì)地位逐步提高的表現(xiàn)是什么？
（2）西歐國家對外盡量“用一個聲音講話”在1993年已成為現(xiàn)實(shí)，它的標(biāo)志是什么？
（3）歐洲國家“用一個聲音講話”產(chǎn)生的影響是什么？
（1）在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重由20.8%增加到28.6%；西歐經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展；西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比重增加（2分）（任答一條即可）。
（2）歐洲聯(lián)盟（或歐盟）的成立。（1分）
（3）有利于歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了歐洲國家在國際上的地位；有利于世界多極化的發(fā)展（2分）（任答出一條即可）。
2005年安徽省課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考?xì)v史試題
16、閱讀下列材料：
材料一：2005年某國際組織示意圖
材 料二：世界民用客機(jī)的“巨無霸”——空中客車A380即將面世。它比目前世界上大的客機(jī)還要大三分之一，其總裝線在法國，而部件生產(chǎn)商則分布在世界各 地。為了把A380的大型部件，從位于世界各地的工廠送到法國進(jìn)行總裝，中國南京金陵船廠還專門為此制造了巨型滾裝船。 ---2005年4月《中國新聞網(wǎng)》
材料三：當(dāng)今人類社會面臨種種挑戰(zhàn)：人口膨脹使我們生存的空間愈顯狹?。画h(huán)境惡化削弱著我們的生存質(zhì)量；資源的破壞性開采危及到可持續(xù)發(fā)展；毒品、愛滋病、恐怖主義吞噬著每一個靠近它的人……。
請回答：
(1)材料一所示的國際組織是 。(2分)它是一個什么性質(zhì)的組織?(1分)
(2)材料一、二反映的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總趨勢是什么?(2分)舉出一件你身邊與此相關(guān)的具體事例。(2分)
(3)材料三列出了人類發(fā)展過程中面臨的一系列共同問題，請你就如何解決這些問題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(或解決這些問題的具體措施)。(3分)
(1) 歐洲聯(lián)盟；(2分)它是一個區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)政治組織(或歐洲的經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)盟)。(1分)(2)經(jīng)濟(jì)全球化。(2分)使用進(jìn)口化肥、農(nóng)藥；使用外資、合資品牌 的產(chǎn)品；吃洋快餐等。(2分，答出一個具體的生活現(xiàn)象即可得分)。(3)認(rèn)識：必須依靠世界各國共同合作、協(xié)調(diào)行動，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(或答出實(shí)行計劃生育，保護(hù)環(huán)境，合理利用資源，加大禁毒、反恐力度等具體措施亦可)。(3分，答出其他意思相近的內(nèi)容可酌情給分)。
五、活動與探究(本題12分)
17、今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。世界各國紛紛以各種形式舉行紀(jì)念活動。“牢記歷史、以史為鑒，珍愛和平、開創(chuàng)未來”是人類社會對待歷史悲劇的正確選擇。
某班舉行了“紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”的系列活動。
(1)在探討抗日戰(zhàn)爭勝利主要原因的主題班會上，小麗同學(xué)認(rèn)為是美國向日本本土投放了原子彈，小華同學(xué)則認(rèn)為是蘇聯(lián)紅牢進(jìn)攻中國東北的日軍……。你的觀點(diǎn)是什么?請簡要分析。(4分)
(2)小剛同學(xué)負(fù)責(zé)布置圖片展，請你幫助小剛同學(xué)為下列三幅圖片各擬—個標(biāo)題。(6分)
標(biāo)題① ② ③
圖一 圖二 圖三
說 明：圖一：聯(lián)邦德國總理勃蘭特在波蘭首都華沙*殉難者紀(jì)念碑前下跪，代表德國請求得到戰(zhàn)爭受害者的寬??；圖二：在這張拼圖中，左為一日本老兵在南京*遇難同胞紀(jì)念館前向亡靈謝罪；右為日本首相小泉純一郎在東京參拜供奉著甲級戰(zhàn)犯的靖國神社；圖三：2005年2月，德國一名兒童手持蠟燭參加掉念二戰(zhàn)死 難者的集會。
(3)如果你是該班的一名同學(xué)，在參與上述活動后，你想說的一句話是什么？（2分）
(1) 小麗、小華的觀點(diǎn)都不全面?？谷談倮麘?zhàn)爭的主要原因：中國抗日戰(zhàn)爭是正義戰(zhàn)爭，得道多助；國共合作，全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)；中共領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了中流砥柱的作用；世界反法西斯同盟的支持(或蘇聯(lián)派遣紅軍進(jìn)攻中國東北的日軍，美國向日本投放原子彈，同盟國在亞太戰(zhàn)場對日寇的牽制和打擊等)。(4分，答出具體史實(shí)或意思相 近的內(nèi)容亦可得分)(2)①真誠懺悔或驚世一跪等，(2分)②鮮明對比等，(2分)③珍愛和平等。(2分)[只要所擬標(biāo)題與圖片主題吻合即可得分](3) 勿忘歷史、以史為鑒，熱愛和平、開創(chuàng)未來；發(fā)奮學(xué)習(xí)，振興中華，提高中國的綜合國力等等。(2分，只要答出與主題相關(guān)，觀點(diǎn)正確，言之有理的內(nèi)容均可得 分)
2005年河北省改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試文科綜合試卷
29、閱讀材料回答問題。
材料一：1942年初，中，美，英，蘇等26個國家的代表齊集華盛頓，共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，形成了反法西斯同盟。
材料二：第二次世界大戰(zhàn)是人類歷規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭，，它給世界人民帶來了巨大的災(zāi)難。世界上80%的人口被卷入戰(zhàn)爭，5000萬人死亡，直接軍費(fèi)開支及物質(zhì)損失達(dá)5億多萬美元。
材料三：胡錦濤主席在出席俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年慶典時強(qiáng)調(diào)：只有牢記歷史教訓(xùn)，只有不忘戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難，才能避免歷史悲劇重演。。。。。。各國人民要順應(yīng)歷史潮流，把握機(jī)遇，齊心協(xié)力，維護(hù)和平穩(wěn)定，促進(jìn)共同發(fā)展，推進(jìn)全面合作。
（1）世界反法西斯同盟形成的主要原因是什么？他對世界反法西斯戰(zhàn)爭產(chǎn)生了什么作用？
（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識，歸納出二戰(zhàn)結(jié)束至今60年間，未曾爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)的主要因素（至少答出兩個方面的原因）
（1）法西斯不斷擴(kuò)大侵略。（意思相近即可）加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進(jìn)程。（意思相近即可）
（2）對二戰(zhàn)慘痛教訓(xùn)的認(rèn)識；國際間的合作加強(qiáng)；世界格局想多極化發(fā)展；經(jīng)濟(jì)全球化；和平力量的增長。（考生只要答出兩點(diǎn)即可）
（評分說明：若考生答出歐共體和經(jīng)互會的建立、萬隆會議的召開、聯(lián)合國的建立、第三世界的興起、不結(jié)盟運(yùn)動、社會主義陣營形成、世貿(mào)組織的建立等具體內(nèi)容可酌情給分）
2005年福建省寧德市中考?xì)v史試卷
25、小王寫了一篇有關(guān)蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)的小論文。其中寫道：20世紀(jì)30年代，蘇聯(lián)人民在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，開展以輕工業(yè)為中心的工業(yè)化建設(shè)，取得了輝煌成就。1937年，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一。（6分）
（1）錯誤：
理由：
（2）錯誤：
理由：
（3）錯誤：
27 材料一、1938年9月底，英、法、德、意四國在慕尼黑舉行會議，并簽署了《慕尼黑協(xié)定》，協(xié)議規(guī)定捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)和奧地利接壤的南部地區(qū)割讓給德國。
材料二、圖4中張伯倫從慕尼黑回到倫敦時揮舞著文件，并宣稱：“我們這一代的和平已經(jīng)得到保證”。
――――北師大《歷史》9下P36
（1）依據(jù)材料一，指出圖4張伯倫手上揮舞的文件名稱。（3分）
（2）面對法西斯侵略擴(kuò)張，英法等國推行綏靖政策的實(shí)質(zhì)是什么?(2分)
（3） 結(jié)合材料和所學(xué)知識，說一說張伯倫所宣稱的“我們這一代的和平”能夠得到保證嗎？為什么？（3分）
29、回答文藝復(fù)興運(yùn)動的有關(guān)問題。
（1）文藝復(fù)興開始于哪一個國家？文藝復(fù)興的先驅(qū)者是誰？（4分）
（2）文藝復(fù)興運(yùn)動在哪兩個方面解放了當(dāng)時人們的思想？（2分）
（3） 有人認(rèn)為文藝復(fù)興是復(fù)古。也有人認(rèn)為，文藝復(fù)興是創(chuàng)新。你的看法如何？請說說理由？（4分）
2005年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試
二、判斷正誤題
28、哥倫布是世界的航海家，他首先完成了環(huán)球航行。
29、波音飛機(jī)是國際化程度很高的產(chǎn)品，它的零部件分別在全球的70多個國家生產(chǎn)，只有設(shè)計合組裝在美國完成，這說明世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢。
30．20世紀(jì)70年代初，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長，一躍成為資本主義世界頭號強(qiáng)國。
32、（13分）閱讀材料，結(jié)合相關(guān)知識完成下列表格：（“影響”4分，其余每格1分）
第一、 二次工業(yè)革命交通運(yùn)輸工具簡表
交通運(yùn)輸工具 出現(xiàn)時期 制造者 影響
第一、二次工業(yè)革命交通運(yùn)輸工具簡表
交通運(yùn)輸工具 出現(xiàn)時期 制造者 影響
火車 第工業(yè)革命 史蒂芬孫 急劇地改變著人類社會面貌和生活方式：改變了人們的出行方式：迅速地擴(kuò)大了人類的活動范圍；促進(jìn)社會交往；迅速地縮短了人們之間的距離；造成了環(huán)境污染等。（寫出兩點(diǎn)即可）
汽車 第二次工業(yè)革命 卡爾本茨
飛機(jī) 第二次工業(yè)革命 萊特兄弟
33、（9分）將下列材料自由組合（至少兩個），并用組合后的材料簡述有關(guān)反法西斯戰(zhàn)爭的歷史，寫出三條即可。（每條3分）
國家： 中國 蘇聯(lián) 英美
事件 七七事變 斯大林格勒會戰(zhàn) 諾曼第登陸
作用（影響）： 全民族抗戰(zhàn)從此開始 第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折 開辟第二戰(zhàn)場
范例：諾曼第登陸是世界反法西斯戰(zhàn)爭中英美軍隊發(fā)動的軍事行動。
（1）1937年七七事變爆發(fā)，中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。
（2）中國、蘇聯(lián)都是國際反法西斯聯(lián)盟的成員國。
（3）斯大林格勒會戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭中的一場關(guān)鍵性戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)役的勝利極大地提高了蘇聯(lián)的國際威望等。
2005年廣東中山市歷史中考試卷(主觀題)
二、 材料題
材 料一：“…記者先生，你可以翻開1861年貴國制定的兩部反分裂法，不也是同樣的內(nèi)容嗎？…臺灣同胞是我們的骨肉兄弟，我們希望全體臺灣同胞能夠理解我們 的立法用意，也希望關(guān)心臺灣局勢和平穩(wěn)定的國家和人民能夠理解和支持這部法律。（《反分裂國家法》）……臺灣問題純屬中國的內(nèi)政，不容外國干涉，我們不希 望外國干涉，但也不怕外國干涉！”
——溫家寶總理在十屆全國人大三次會議記者招待會上答美國有線電視新聞網(wǎng)記者問。
材料二：“‘一幢裂開的房子是站立不住的。’我相信這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！?BR> ——林肯1858年的演說
請回答：
（1） 材料一中的第一句話反映該國1861年發(fā)生了什么歷史事件？
（2） 根據(jù)材料二和課本內(nèi)容說明發(fā)生該事件的原因或焦點(diǎn)是什么？
（3） 材料一與材料二共同反映了什么觀點(diǎn)？
（4） 現(xiàn)階段我們青少年應(yīng)以怎樣的實(shí)際行動為維護(hù)祖國的統(tǒng)一作貢獻(xiàn)？
2005年廣豐縣優(yōu)質(zhì)高中實(shí)驗(yàn)班招生考試歷史樣卷
(二)閱讀下列材料，回答問題。(5分)
當(dāng)?shù)氐木用穸寂軄戆哆叀腥私o我們送來淡水，有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來……許多人都來到了，包括婦女在內(nèi)，每個人都帶些東西。
——哥倫布第航行日記
36、材料中的“當(dāng)?shù)鼐用瘛笔侵负翁幘用瘢扛鐐惒挤Q他們?yōu)槭裁矗?2分)
37、當(dāng)?shù)鼐用駸崆闅g迎航海者，但他們得到的回報是什么？(2分)
38、新航路的開辟是人類航行的一大壯舉，在此之前的另一壯舉是什么？(1分)
36、美洲居民(1分) 印第安人(1分) 37、瘋狂掠奪 種族滅絕(2分)
38、中國的鄭和遠(yuǎn)航(或“鄭和七下西洋)(1分)
40、17、18世紀(jì)，英、法、美的資產(chǎn)階級在革命高潮過去以后主要制定了什么法律文獻(xiàn)來鞏固自己的政權(quán)？分別取到了什么成效？(9分)
英國 法律：英國議會于1689年通過了《權(quán)利法案》；（1分）
成效：為限制國王的權(quán)利提供了法律保障，在英國建立起君主立憲制的資產(chǎn)階
級專政。（2分）
法國 法律：拿破侖制定和頒布了《法典》；（1分）
成效：清除了封建法規(guī)，確立了資本主義的立法規(guī)范。（2分）
美國 法律：1787年國會制定了《1787年美國憲法》；（1分）
成效：在美國確立了聯(lián)邦制和總統(tǒng)制。（2分）
2005年廣西貴港市欽州市來賓市中考?xì)v史題
30.美國從獨(dú)立至今只有200多年的歷史，期間經(jīng)歷了南北戰(zhàn)爭、兩次世界大戰(zhàn)以及經(jīng)濟(jì)危機(jī)等沖擊，終于發(fā)展成為世界強(qiáng)國，結(jié)合美國的歷史，回答問題：
⑴南北戰(zhàn)爭前夕，美國國內(nèi)存在著哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度？（2分）聯(lián)邦政府為了提高人民群眾和黑人奴隸的革命熱情，頒布了哪些法令？（2分）
⑵羅斯?！靶抡钡闹行拇胧┖蛯?shí)施“新政”的目的是什么？（4分）
⑴制度：北方資本主義經(jīng)濟(jì)，南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)。（2分）
法令：《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》。（2分）
⑵中心措施：對工業(yè)的調(diào)整。（2分）
目的：消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。（2分）
2005年湖北黃石中考?xì)v史試題
15．“分裂之家不能持久”。我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂。它或者變成一種東西，或者全部變成另一種東西。 ——林肯1858年的演說
請回答：①材料中“一半奴役一半自由”分別是指什么?(2分)
②結(jié)合材料和所學(xué)知識分析美國內(nèi)戰(zhàn)的必然性。(2分)
③美國內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利告終，它對美國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響?(2分)
①“一半奴役”指南方的種植園奴隸制；(1分)“一半自由”指北方資本主義制度 (1分)
②美國獨(dú)立后，存在兩種性質(zhì)不同的經(jīng)濟(jì)制度；隨著美國領(lǐng)土的擴(kuò)張，兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾進(jìn)一步激化(1分)；主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)，加速了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)；廣大美國人民反對奴隸制度，南方蓄謀已久。(1分)
③維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。(2分)
16．閱讀以下材料：
材料一：進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐進(jìn)一步加快。從長遠(yuǎn)看，經(jīng)濟(jì)全球化有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為世界經(jīng)濟(jì)的不斷增長帶來活力和機(jī)遇。
材 料二：隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各國之間的各種聯(lián)系日益緊密。人們關(guān)心的共同問題也就越來越多。如合理利用能源、資源、保護(hù)環(huán)境……等問題，已經(jīng)被提到議事 日程。在這種情況下，許多國家的專家學(xué)者從不同的角度提出了“可持續(xù)發(fā)展”的思想。 ——以上材料均出自《世界歷史》第二冊
請回答：①經(jīng)濟(jì)全球化興起的根本原因和主要特征是什么?(2分)
②經(jīng)濟(jì)全球化使我國面臨什么機(jī)遇和挑戰(zhàn)?(3分)
③解決經(jīng)濟(jì)全球化過程中存在的問題的有效途徑是什么?結(jié)合實(shí)際，你應(yīng)該怎么做。(2分 ）
18．結(jié)合世界近代史的有關(guān)內(nèi)容，舉例說明資本主義制度在主要資本主義國家建立的四種方式。(4分)試從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、思想意識三方面分析資本主義制度的進(jìn)步性的主要表現(xiàn)。(3分)
①第三次科技革命(或新科技革命)(1分)
特征：世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，聯(lián)系日益密切，逐漸形成一個有機(jī)整體(1分)
②我國作為發(fā)展中國家，經(jīng)濟(jì)全球化有利于利用國外資本和先進(jìn)技術(shù)，積極參與國際競爭，促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展(2分)；我國工業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱，生產(chǎn)技術(shù)相對落后，市場經(jīng)濟(jì)不成熟，加上不合理的國際經(jīng)濟(jì)秩序的制約，增加了我國在國際競爭中的難度。(1分)
③實(shí)行“可持續(xù)發(fā)展”；(1分)保護(hù)環(huán)境和野生動植物，節(jié)約能源和資源，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等(1分)(意思相近即可) 2005年湖南省益陽市普通初中畢業(yè)(升學(xué))會考試卷
28、材料一：1940年，針對德軍的轟炸，英國首相丘吉爾說：“我們將戰(zhàn)斗到底…….我們決不投降?！?BR> 材料二：美國總統(tǒng)羅斯福在美國國會發(fā)表如下演說：“昨天，1941年12月7日----一個遺臭萬年的日子……不論要用多長時間，才能戰(zhàn)勝這次預(yù)謀的入侵，美國人民都將以自己正義的力量去贏得絕對的勝利?！?BR> 材料三：每一（簽字國）政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。
----《聯(lián)合國家宣言》請回答：
（1）材料一中，丘吉爾針對德軍的軍事行動表明了什么態(tài)度？（2分）
（2）材料二中“1941年12月7日”發(fā)生的事件對第二次世界大戰(zhàn)有何影響？（2分）
（3）材料三反映了當(dāng)時世界人民的共同敵人是什么？（2分）
（4）綜合以上三則材料，你認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)屬于什么性質(zhì)？（2分）
31、19世紀(jì)中期，俄國和日本都進(jìn)行了改革，請寫出兩國改革各自開始的時間，比較這兩次改革在性質(zhì)、作用及改革的局限性等三方面的共同點(diǎn)。（10分）
江蘇省宿遷市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試政治歷史試題
七、為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，《新華日報》刊發(fā)了主題為“不能忘卻的創(chuàng)痛”系列圖片。以下是圖片的前言文字：
即使時光已經(jīng)流逝60個年頭，第二次世界大戰(zhàn)帶給人類的災(zāi)難，仍然讓人難以忘卻：二戰(zhàn)期間，軍人、平民死亡人數(shù)超過5500萬，參戰(zhàn)國物資總損失達(dá)4萬億 美元。在中國，被日軍屠殺和作戰(zhàn)犧牲的民眾、軍人2000余萬，日軍侵略給中國造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1000億美元”
回眸那場浩劫中一個個慘不忍睹的瞬間，我們期望在對歷史的共同回望中，更好地珍惜今天，面向未來。
1、造成人類歷這場空前災(zāi)難的法西斯國家是哪幾個(3分)
2、中國對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了怎樣的貢獻(xiàn)？（3分）
3、為了更好地珍惜今天、面向未來，請就如何制止世界戰(zhàn)爭、維護(hù)和平談?wù)勀愕目捶?？?分）
2005年江蘇揚(yáng)州中考題
34、歷史探究
美國是當(dāng)今世界第一大強(qiáng)國，了解并研究它的歷史意義重大。寫出你所知道的美國歷重要的歷史史實(shí)（如重大歷史事件可寫出事件的時間、主要人物、事件名稱等）。（8分）并談?wù)勀銓W(xué)習(xí)美國歷史的啟發(fā)或收獲。（4分）
能 正確列出美國歷的4個重大事件或重要史實(shí)可得8分（事件時間可放寬要求）。如：原為英國殖民地，1775-1783年華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭； 1787年第一部美國憲法出臺 ，確立三權(quán)分立政治制度；1861-1865年內(nèi)戰(zhàn)林肯領(lǐng)導(dǎo)北方取得勝利；一戰(zhàn)后美國成為世界第一強(qiáng)國；為緩解30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)實(shí)施“新政”（羅斯福新政）；二戰(zhàn)中美國等26個國家結(jié)成反法西斯聯(lián)盟；近代以來，四次工業(yè)革命的核心技術(shù)，除蒸汽機(jī)外其余三次都首先出現(xiàn)在美國；美國是一個移民國家，吸納了世界其它國家和地區(qū)的大量移民，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，也使得美國文化豐富多彩；等等。
對自己的啟發(fā)只要言之有理即可得分，答2點(diǎn)可得4分，如多答可酌情加1-2分。
2005年江西中考文科綜合題（歷史部分）
18、閱讀下列林肯1858—1862年的言論：
材料1 “一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。”
材料2 “聯(lián)邦必須而且將會得到保留。”
（1）材料1中的“半奴隸”和“半自由”的狀態(tài)分別是指什么經(jīng)濟(jì)形式？（2分）
（2）材料1和材料2反映了林肯的什么主張？（2分）
（3）在美國內(nèi)戰(zhàn)中，林肯為實(shí)現(xiàn)上述主張，采取了哪些具體措施？（2分） （4）林肯上述主張的實(shí)現(xiàn)有何積極意義？（1分）
（1）半奴隸狀態(tài)是指南方的奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)；半自由的狀態(tài)是指北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)。
（2）逐步廢除奴隸制，維護(hù)國家的統(tǒng)一。
（3）先后頒布《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》。
（4）廢除了奴隸制，掃清了資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙，為資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
19、閱讀下列材料
結(jié)合所學(xué)知識，請回答：
（1）1820—1870年，世界頭號工業(yè)國家是哪一個？（1分）該國成為頭號工業(yè)國家的主要原因是什么？（1分）
（2）該國企業(yè)在1870—1913年將的發(fā)展趨勢是什么？（1分）為什么會出現(xiàn)這一趨勢？（2分）
（3）從上述主要工業(yè)國家在世界工業(yè)中所占比重的變化，你認(rèn)為一個國家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，應(yīng)該特別重視什么？（1分）
（1）英國。原因：早開展工業(yè)革命
（2）逐步緩慢。原因：①資本大量輸出，②過分依賴殖民地，③技術(shù)裝備相對落后。（回答出2點(diǎn)即可）
（3）發(fā)展科學(xué)技術(shù)
20、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。請回答：
（1）第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前，哪些國家已經(jīng)進(jìn)行了法法西斯斗爭？（2分）
（2）1944—1945年間，為了打敗法西斯，反法西斯國家在政治上、軍事上進(jìn)行了哪些合作？各舉一例來說明。（2分）
（3）第二次世界大戰(zhàn)勝利和中國抗日戰(zhàn)爭勝利的根本原因分別是什么？（2分）
（4）你認(rèn)為如何才能避免戰(zhàn)爭，維護(hù)世界和平？（2分）
（1）中國、埃塞俄比亞、西班牙。
（2）政治上：召開雅爾塔會議或波茨坦會議。軍事上：開辟歐洲第二戰(zhàn)場或蘇聯(lián)對日本宣戰(zhàn)，出兵中國東北。（其他答案只要符合題意也可得1分）
（3）根本原因：世界反法西斯聯(lián)盟的成立或各國人民的團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成或全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。
（4）加強(qiáng)各國的交流與合作，反對霸權(quán)主義，反對殖民主義；用和平的方式解決各國的爭端；發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。（回答2點(diǎn)即可的2分，其他答案只要符合題意，也可酌情給分）
2005年臨汾市初中畢業(yè)、升學(xué)歷史試題
9.閱讀材料回答下列問題
材料一： 1870年和1900年德國煤、鋼、鐵產(chǎn)量對照表 （單位：噸）
年代 名稱
煤 鋼 鐵
1870年 3400萬 17萬 139萬
1900年 1.49億 665萬 852萬
材 料二：1871年，德國完成了統(tǒng)一，結(jié)束了長期的分裂狀態(tài)，形成了統(tǒng)一的國內(nèi)市場。德國政府重視發(fā)揮智力作用，經(jīng)濟(jì)推進(jìn)教育改革，大力促進(jìn)新技術(shù)的開發(fā)研究，一方面，積極引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)，派遣官員出國考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，招聘外國工程技術(shù)人員，組織成立科學(xué)研究團(tuán)體，及時介紹國外新技術(shù)和科研新成果；另 一方面，努力發(fā)展教育，以盡快提高國民文化素質(zhì)，趕超世界科技先進(jìn)水平。國民科學(xué)文化水平普遍提高，文盲率降低到歐美各國的低水平，還培養(yǎng)出一大批像西門子那樣的集企業(yè)家、科學(xué)家和工程師于一身的優(yōu)秀人才，獲得了發(fā)電機(jī)、電爐、煤氣發(fā)動機(jī)、電車等一系列重大發(fā)明……。德國政府在歐洲率先頒布了一系列改善工人勞動和生產(chǎn)條件的立法，如1881年的《工人傷殘病老社會保險法》等。
——摘自《世界史•近代史編》下卷
（1）材料一反映了1870—1900年德國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出什么狀況？（3分）（要求文字表述，不必寫出數(shù)據(jù)）
（2）根據(jù)材料二分析德國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)這種狀況的原因。（6分）
（3）從以上分析中，你認(rèn)為德國經(jīng)濟(jì)的變化對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)有哪些啟示（3分）
11.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，在全世界人民的聯(lián)合打擊之下，猖獗一時的德、意、日法西斯終走向了滅亡。中國人民經(jīng)過八年浴血奮斗，贏得了抗日戰(zhàn)爭的后勝利。
請回答：（1）近代，日本對中國發(fā)動過哪些軍事侵略？（4分）
（2）中國抗日戰(zhàn)爭取得勝利的主要原因有哪些？（4分）
（3）世界反法西斯同盟建立后，盟國為了打敗法西斯，采取了哪些重大政治、軍事行動？（6分）
（4）從中國人民和世界人民取得反法西斯勝利的原因中，你能得出什么認(rèn)識？（2分）
2005年山東濟(jì)寧市中考?xì)v史試題
五、解析材料題（17分）
22、 史料診所：（本題中，劃線部分的內(nèi)容不可改動，請你標(biāo)出錯誤內(nèi)容并改正，3分）
1776年7月4日，大陸議會發(fā)表了《人權(quán)宣言》，宣告英屬北美13個殖民地獨(dú)立。美國軍民在大陸軍總司令克倫威爾率領(lǐng)下，堅強(qiáng)不屈，英勇作戰(zhàn)。1777年，在薩多瓦戰(zhàn)役中，美軍打敗英軍，成為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
《人權(quán)宣言》改為《獨(dú)立宣言》；克倫威爾改為華盛頓；薩多瓦改為撒拉托加（一個1分）
2005年山東省淄博市中考文科綜合試題
38．今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，某校為此舉辦了歷史手抄報展覽，張強(qiáng)同學(xué)在報中有下列一段敘述，請你根據(jù)所學(xué)知識，判斷他的敘述中有哪些錯誤，并回答有關(guān)問題：
1939 年9月1日，德軍突襲蘇聯(lián)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1942年7月，德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)南方的戰(zhàn)略要地列寧格勒，蘇軍進(jìn)行了殊死的抵抗，1943年2月，蘇軍 取得戰(zhàn)略勝利。在太平洋地區(qū)，日軍偷襲美軍在太平洋的軍事基地中途島，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。為消滅法西斯，1943年蘇美英三 國首腦在雅爾塔召開會議，確定了對德作戰(zhàn)的方針，準(zhǔn)備在歐洲開辟第二戰(zhàn)場。波茨坦會議后，美軍在日本廣島、長崎投下了原子彈，蘇聯(lián)出兵中國東北與朝鮮，對日作戰(zhàn)。1945年5月、9月，德國、日本簽定了投降書，第二次世界大戰(zhàn)以世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的勝利而告結(jié)束。
請你回答：
（1） 請你找出文中的四處錯誤，并改正。（4分）
（2） 依據(jù)改正后的材料，結(jié)合所學(xué)知識說明法西斯滅亡的原因。（4分）
（3） 第二次世界大戰(zhàn)是人類歷大的浩劫，請你就如何維護(hù)世界和平，避免戰(zhàn)爭，談?wù)勀愕目捶?。?分）
(1) 1939年9月1日，德軍突襲蘇聯(lián)(改為波蘭)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1942年7月，德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)南方的戰(zhàn)略要地列寧(改為斯大林)格勒，蘇軍進(jìn)行 了殊死的抵抗，1943年2月，蘇軍取得戰(zhàn)略勝利。在太平洋地區(qū)，日軍偷襲美軍在太平洋的軍事基地中途島(珍珠港)，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊，第二次世界大戰(zhàn) 進(jìn)一步擴(kuò)大。為消滅法西斯，1943年蘇美英三國首腦在雅爾塔(德黑蘭)召開會議，確定了對德作戰(zhàn)的方針，準(zhǔn)備在歐洲開辟第二戰(zhàn)場。波茨坦會議后，美軍在日本廣島、長崎投下了原子彈，蘇聯(lián)出兵中國東北與朝鮮，對日作戰(zhàn)。1945年5月、9月，德國、日本簽定了投降書，第二次世界大戰(zhàn)以世界人民反法西斯戰(zhàn)爭 的勝利而告結(jié)束。
(2)原因：正義終會戰(zhàn)勝邪惡，從戰(zhàn)爭性質(zhì)角度回答；世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立，使反法西斯國家總體力量超過法西斯國家；反法西斯國家人民的英勇抗擊；等等。從分?jǐn)?shù)看，答好二點(diǎn)足也。
(3) 2分，故答一點(diǎn)足也，參考：角度一，從戰(zhàn)爭發(fā)生原因看，是法西斯主義在德日意盛行，故指出法西斯主義及軍國主義、霸權(quán)主義等錯誤思想被人類所拋棄，來避免戰(zhàn)爭維護(hù)和平；角度二，從聯(lián)合國角度看，期待聯(lián)合國機(jī)構(gòu)更加完善，能夠公正公平的調(diào)解國與國的糾紛等；角度三，從現(xiàn)代地區(qū)沖突起因看，希望各民族、各地區(qū) 相互尊重，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展；等等。
2005年山東濰坊市中考?xì)v史試卷
17．今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，在總結(jié)人類歷這一為慘烈的災(zāi)難時，江澤民指出：“痛苦的回憶，勝利的喜悅，深沉的思考，使人們清醒?！瓪v史表明，社會制度與意識形態(tài)不相同的國家能夠聯(lián)合起來，共同對付人類生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識回答：
⑴法西斯國家的侵略，終促成反法西斯同盟的形成，舉出反法西斯聯(lián)盟形成后采取的兩次重大軍事行動。（2分）
⑵簡述美、英、蘇三國首腦舉行的三次重要國際會議及其主要果實(shí)。（6分）
⑶結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劷瓭擅襁@一歷史結(jié)論對你的啟示。（2分）
18、本大題含兩小題，考生可任選一題，每題均為7分。
問題一：歷史學(xué)家黃安年教授指出：“本世紀(jì)（指20世紀(jì)）有兩位偉大的改革家：一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家?！备鶕?jù)所學(xué)知識回答：
⑴羅斯?！巴炀攘爽F(xiàn)代資本主義國家”所采取的中心措施是什么？羅斯福推行新政的主要特點(diǎn)是什么？（3分）
⑵鄧小平“挽救了現(xiàn)代社會主義國家”所采取的核心措施是什么？這一政策的執(zhí)行有何重大意義？（4分）
問題二：改革在古今中外歷的作用主要有以下幾個方面：第一，改革能夠促進(jìn)封建社會向資本主義社會的過渡；第二，改革也是殖民地、半殖民地國家自強(qiáng)御辱的一種選擇；第三，改革也能夠調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系……
請根據(jù)所學(xué)知識，對以上所述三個方面各舉一件史實(shí)，并簡要說明理由。
2005年四川眉山市中考文科綜合歷史部分
21、閱讀下列兩則材料，回答問題：
材料一：1953---1973年的世界工業(yè)總產(chǎn)量相當(dāng)于1800年以來一個世紀(jì)的工業(yè)總產(chǎn)量的總和……其中科技進(jìn)步的因素由20世紀(jì)的5%左右上升到20世紀(jì)末的70%-----80%。
材料二“二次大戰(zhàn)以后，電視機(jī)、收錄機(jī)、VCD、DVD豐富了人們的精神生活；洗衣機(jī)、電冰箱……，提高了人類的生活質(zhì)量……，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展……極大地改變著人類的生產(chǎn)方式、生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式和思維方式?！?BR> （1） 上述材料反映了哪次科學(xué)技術(shù)革命的成果？這次科技革命主要在哪些領(lǐng)域取得重大突破？（請至少舉出三項(xiàng)）（4分）
（2） 這次科技革命的影響證明了什么道理？（2分）
（3） 試舉出現(xiàn)實(shí)生活中一則事例說明“網(wǎng)絡(luò)極大地改變著人類的交往方式”。（1分）
（1）第三次科技革命（1分）原子能、電子運(yùn)算機(jī)、微電子技術(shù)等（答出任意三點(diǎn)給3分）
（2）科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力發(fā)展的重要推動力，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力（2分）
（3）如給網(wǎng)友發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊QQ等（只要言之有理即給1分）
2005年太原市初中畢業(yè)、升學(xué)歷史試題
12.在世界近代，英國、美國對世界發(fā)展都有重要的影響。
（1） 舉出18世紀(jì)英國、美國在世界上有影響的大事各一件。（2分）
英國：
美國：
（2）.分別談?wù)勀闩e出的兩件大事對世界歷史發(fā)展的影響。（3分）
三、材料解析題（6分）
材料一：戰(zhàn)爭難以分清善惡，它不是用哪一方正義，哪一方不正義可以說明的。
——引自日本新通過的一種歷史教科書
材料二：日本有人認(rèn)為，日本是世界上受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰(zhàn)的受害者。
材料三：前事不忘，后事之師。日本法西斯侵略中國的戰(zhàn)爭，不僅給中國人民和亞洲人民帶來了深重的災(zāi)難，也給日本人民帶來了災(zāi)難。維護(hù)世界和平，促進(jìn)人類進(jìn)步，是中國人民和日本人民及全世界人民的共同愿望。歷史不能忘卻，更不容篡改。
——引自江澤民1995年8月15日的講話
（1）今年是世界人民反法西斯勝利 周年。（1分）
（2）.材料二中“日本……是第二次世界大戰(zhàn)的受害者”和材料三中“……也給日本人民帶來了災(zāi)難”表達(dá)的是一個意思嗎？請說明理由。（3分）
（3）針對材料一、二的觀點(diǎn)，如何理解材料三中“歷史不能忘卻，更不容篡改”這句話？（2分）
2005年鄖縣初中畢業(yè)考試歷史試題
18．閱讀材料后回答：
我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自己獨(dú)立的合眾國，它們解除對于英王的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
①這段文字出自1776年美國“ ”發(fā)表的《 》(1分)
②文中“這些殖民地”指的是哪個國家在哪里的殖民地?(1分)
③該文件頒布的歷史意義是什么?(2分)
①《獨(dú)立宣言》②英國，在北美的殖民地 ③《獨(dú)立宣言》的發(fā)表宣告了北美十三塊殖民地脫離了英國的殖民統(tǒng)治，獨(dú)立的美利堅合眾國成立了。這表達(dá)了美國人民向往自由、獨(dú)立和民主的愿望。對獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利具有重要意義
20．羅斯福新政的目的是什么?采取了哪些措施?有什么意義?(5分)
新 政的目的是消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。主要措施：首先從整頓改革危機(jī)深的金融業(yè)開始，恢復(fù)銀行的信用，使私人的現(xiàn)款又存入銀行，重新流通。其次，在農(nóng)業(yè)方面，政府讓農(nóng)民縮減耕地面積和屠宰大批牲畜，由政府付款補(bǔ)償。再次，新政的中心措施是國家對工業(yè)的整頓。1933年，國會通過國家工業(yè)復(fù)興法。美國還新建了許多公共工程，包括筑路、架橋、植樹、興建水利工程等。意義：新政實(shí)施后，美國的經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，資本主義統(tǒng)治得到穩(wěn)定。
四、探究與創(chuàng)新題(本大題l小題，6分。)
21．請你說出三次科技革命發(fā)生的年代及各自的標(biāo)志性成果。第三次科技革命時，中國社會處于什么狀態(tài)?是否受益，為什么?試結(jié)合我國目前的現(xiàn)狀，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
（1）第科技革命：開始于18世紀(jì)60年代，主要標(biāo)志是蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用。第二次科技革命：開始于19世紀(jì)70年代，主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。第三次科技革命：開始于20世紀(jì)四五十年代，主要標(biāo)志是在原子能、電子計算機(jī)、微電子技術(shù)、航天技術(shù)等領(lǐng)域取得重大成就。
（2） 當(dāng)時的中國社會正處在解放戰(zhàn)爭和新中國剛剛成立初期。沒有受益。原因：①當(dāng)時中國在進(jìn)行解放戰(zhàn)爭②新中國成立后，左傾錯誤泛濫，發(fā)動了大躍進(jìn)運(yùn)動、人民公社化運(yùn)動和文化*③從整個世界環(huán)境下處于冷戰(zhàn)中，中國相對處于一種封閉狀態(tài)。認(rèn)識：①科技是第一生產(chǎn)力，要想提高我國的綜合國力，就要堅持科教興國戰(zhàn) 略，大力發(fā)展科技②保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面③適時調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略④支持改革開放，學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)⑤加強(qiáng)國際間的合作等
濱州市2005年中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試
47． 材料一：十月革命勝利后，帝國主義國家對蘇維埃俄國發(fā)動了武裝干涉。俄國的地主、資本家、沙皇的軍官掀起了叛亂。蘇維埃政權(quán)處于極端困難的境地。蘇維埃政府一方面加強(qiáng)紅軍的建設(shè)，另一方面集中全國的物力、財力戰(zhàn)勝敵人。到1920年底，蘇俄人民取得了反對外國武裝干涉和國內(nèi)*叛亂的勝利。蘇維埃政權(quán)得到鞏固。
十月革命是人類歷第獲得勝利的社會主義革命，具有劃時代的歷史意義。社約革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治，鼓舞了國際無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民的革命斗爭。
材 料二：怎樣處理戰(zhàn)后問題，協(xié)約國列強(qiáng)各有自己的算盤。法國的目標(biāo)是維護(hù)自己在歐洲大陸的霸主地位，要求大限度地削弱德國，防止它東山再起。英國的傳統(tǒng)策略是讓歐洲大陸強(qiáng)國相互牽制，所以反對過分削弱德國。美國在大戰(zhàn)中發(fā)了橫財，希望憑借自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，主宰世界?！毡静粌H發(fā)了戰(zhàn)爭財，還在大戰(zhàn)期間出兵山東，奪取了德國原來在中國山東的一切權(quán)益。它還占領(lǐng)了德國在太平洋上強(qiáng)奪得一些島嶼。在和會上，日本要求確認(rèn)大戰(zhàn)期間它所侵占的全部土地，特別是使它 在山東的權(quán)益合法化。
1919年6月，協(xié)約國同德國簽訂了《凡爾賽和約》。和約規(guī)定：……德國的全部海外殖民地由英、法、日等國以“委任統(tǒng)治”的名義加以瓜分。和約竟然無視中國人民的權(quán)益，規(guī)定德國在山東的全部權(quán)益由日本繼承。
材料三：（圖）
（以上材料均摘自《世界歷史》）
請回答：①根據(jù)以上材料分析，兩次世界大戰(zhàn)期間在國際關(guān)系方面存在的基本矛盾有哪些？
②結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勥@一時期關(guān)系的主要矛盾發(fā)生的變化。
49．某歷史學(xué)家說“本世紀(jì)（20世紀(jì)）有兩位偉大的改革家，一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家。”你是否認(rèn)同這種觀點(diǎn)？結(jié)合五所掌握的知識談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
德州市2005年中等學(xué)校招生考試
二、1．反對國家分裂，維護(hù)領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一，是主權(quán)國家的神圣職責(zé)。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（2）19世紀(jì)中期，美國面臨著國家分裂的嚴(yán)重危機(jī)，是哪位總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)美國人民克服了這一危機(jī)？為解決這一危機(jī)他頒布了什么重要法令？（2分）
（3）20世紀(jì)末期，我國政府為了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一提出了哪一重大決策？取得了什么重大成果？對此你有何認(rèn)識？（4分）
4．讀圖回答問題：
（1）（圖一：三國同盟和三國協(xié)約）圖一反映了哪一時期的歐洲政治格局？這一政治格局導(dǎo)致了什么重大后果？（2分）
（2）（圖二：北約和華約）圖二反映的政治格局形成的原因是什么？有何影響？（6分）
（3）（圖三：歐盟成員國）圖三反映了當(dāng)今歐洲怎樣的發(fā)展趨勢？（2分）
鄂州市2005年初中升學(xué)考試歷史試卷
27、（5分）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭中頒布的兩個重要的文件分別是什么？（2分）這兩個文件的頒布各具有什么重要意義？（2分）對美國的發(fā)展又具有什么共同的意義？（1分）
湖南省郴州市2005年初中畢業(yè)考試歷史試題
33、閱讀下列材料：
材料一 “從1863年元旦起，叛亂各州的奴隸全部獲得自由。” ——《解放黑人奴隸宣言》
材料二 “凡支持、擁護(hù)共和國的成年人，只要繳納10美元登記費(fèi)，就可以在西部領(lǐng)取不超過160英畝的宅地，耕種5年后，成為私有財產(chǎn)?！?——《宅地法》
回答：①這兩個法令是在美國哪次戰(zhàn)爭中頒布的？（2分）
②請你分析這次戰(zhàn)爭在美國歷起了什么作用？（4分）
35、人類歷經(jīng)歷了三次科技革命，請你結(jié)合所學(xué)知識回答：
⑴你知道三次科技革命分別將人類帶入了什么時代嗎？（3分）
⑵你能寫出第三次科技革命的一些成果嗎？（不超過三例，3分）
⑶你認(rèn)為第三次科技革命對你的日常生活影響大的是什么？并說說理由。（4分）
①美國內(nèi)戰(zhàn)或美國南北戰(zhàn)爭； ②美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷第二次資產(chǎn)階級革命。它維護(hù)了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，使工業(yè)資產(chǎn)階級掌握了全部政權(quán)，為美國資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展開辟了道路。
聊城市2005年普通高中招生統(tǒng)一考試
四、簡答題（每小題6分，共12分）
2．概述二戰(zhàn)后歐洲國家走一體化道路的背景和主要進(jìn)程。（4分）這一進(jìn)程產(chǎn)生了哪些歷史影響？（2分）
日照市2005年中等學(xué)校招生考試
20．第二次世界大戰(zhàn)后，美國為什么推行霸權(quán)政策？說說二戰(zhàn)以來，美國霸權(quán)主義的表現(xiàn)。你如何看待美國的霸權(quán)主義行為？（9分）
隨州市2005年高中（中專）招生、初中畢業(yè)統(tǒng)一考試歷史試題
18、（2005，隨州市）閱讀下列材料：
英、美、德、法在世界工業(yè)生產(chǎn)中比重的變化（1870年-1913年）
請回答：
⑴據(jù)圖說明英、美、德、法四國在世界經(jīng)濟(jì)地位的變化。（3分）
⑵分析形成上述變化的主要原因。（3分）
⑶這一實(shí)力地位的變化對世界歷史產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）
⑴ 答法一（按國家）：英國工業(yè)生產(chǎn)在1870年居世界第一位，到1913年已被美德超過，降為第三位。（1分）美德的工業(yè)生產(chǎn)分別從世界第二、三位躍升居于 世界第一、二位。（1分）法國仍居第四，但比重下降。（1分） 答法二（按時間）：1870年英國工業(yè)生產(chǎn)值居世界第一，美德法分別列第二、三、四位。（1分）至1913年，美德在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重不斷上升，超過 英國，居世界第一。二位。（1分）英法的比重下降，居第三、四位。（1分）
⑵1870年以后，開始了第二次工業(yè)革命。（1分）美德是新興的資本主義國家，更多地采用新技術(shù)、新設(shè)備，起點(diǎn)高，發(fā)展快；（1分）而英法是老牌資本主義國家，大量輸出資本，技術(shù)裝備相對落后。（1分）
⑶由于實(shí)力發(fā)展不平衡，后起的帝國主義國家要求重新分割世界，（與以英國為首帝國主義）爭奪霸權(quán)的斗爭越演越烈，終于釀成第世界大戰(zhàn)。（2分）
19、（2005，隨州市）下圖描繪了挑起第二次世界大戰(zhàn)的軸心國的侵略野心：
軸心國的侵略野心
閱圖后回答下列問題：
⑴如圖所示，軸心國的侵略野心是什么？（1分）請在答卷上本圖的相應(yīng)位置用圓圈將軸心國圈起來。（2分）
⑵為了反對共同的敵人，中、英、美、蘇等國走向聯(lián)合，形成了___________。（1分）在與軸心國集團(tuán)搏斗中，同盟各國在戰(zhàn)略戰(zhàn)役上相互支持配合，終完全粉碎了軸心國的侵略野心。請任舉兩例協(xié)調(diào)行動的史實(shí)說明。（2分）
⑶中國抗日戰(zhàn)爭歷時長，抗住日本侵略軍百分之六十以上兵力，中國軍民殲滅日軍133萬人，付出了巨大的犧牲。聯(lián)系此圖，說說中國抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略意義和歷史地位。（2分）
⑷在20世紀(jì)前半期，人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)。想一想，這兩次浩劫給我們什么啟示？（2分）
泰州市二〇〇五年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試歷史試題
33.民主法制建設(shè)在人類社會發(fā)展中具有十分重要的地位。結(jié)合相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）法國在資本主義民主法制有著重要的地位。請列舉法國*和拿破侖統(tǒng)治時期的重要法律性文件。（2分）
（2）美國獨(dú)立后資產(chǎn)階級民主法制建設(shè)的憲法性文件是什么？ 20世紀(jì)30年代，美國資本主義制度得到調(diào)整、鞏固，寫出與之相關(guān)的重大歷史事件。（2分）
（3）1954年，新中國民主法制建設(shè)的重大成果是什么？（1分）
（1）《人權(quán)宣言》（1分）、《法典》（1分）。
（2）《1787年憲法》（1分）、羅斯福新政（1分）。
（3）《中華人民共和國憲法》的頒布（或頒布了第一部社會主義類型的憲法）（1分）
34.閱讀材料，回答下列問題：
材料一：不久前，在第59屆聯(lián)合國大會一般性辯論會上，日本首相小泉純一郎正式提出了日本成為安理會常任理事國的要求。
材料二：
圖一：小泉參拜靖國神社 圖二
（1）聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物，它是在哪國際會議中決定成立的？日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國反映了日本近年來在外交上謀求什么地位？（2分）
（2）材料二中兩幅圖反映了當(dāng)前日本社會怎樣的政治動向？（1分）
（3）日本法西斯發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志是什么？以日軍侵華暴行為例駁斥圖二的謬論。（2分）
（4）日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國，這遭到亞洲許多各國人民的反對。根據(jù)材料二反映的現(xiàn)象，談?wù)勅毡菊畱?yīng)持有怎樣的態(tài)度？（1分）
（1）雅爾塔會議（1分）政治大國（1分）
（2）日本軍國主義勢力抬頭（或日本右翼勢力抬頭）（1分）
（3）“七七”事變（或盧溝橋事變）（1分）南京*（1分）（如列舉其它史實(shí)，也可給分）
（4）①正視歷史；②以史為鑒，反省戰(zhàn)爭中犯下的罪行；③信守和平；④做一個負(fù)責(zé)任的大國；⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處。（1分，涉及其中一點(diǎn)即給1分，其它答案言之有理即可給分。本小題得分不得超過1分。）
威海市2005年初中升學(xué)考試
32．閱讀下列材料：
材料一 1.凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……4.凡未經(jīng)議會批準(zhǔn)，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收 金錢，超過議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法……6.除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備兵，皆屬違法?！?.議會之選舉應(yīng)是自由的?！?1689年《權(quán)利法案》
材料二：農(nóng)民獲得“自由”的時候，已經(jīng)被剝奪的一干二凈。
——列寧
材料三：我的首要任務(wù)是改組軍隊，不論這項(xiàng)工作是否有議會的支持，一支令人敬畏的軍隊一旦組成，我將抓住好的借口對奧宣戰(zhàn)，解散德意志議會，壓迫小邦，實(shí)現(xiàn)普魯士領(lǐng)導(dǎo)下的德意志民族統(tǒng)一。 ——俾斯麥《回憶與思考》
請回答：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，該法案的頒布有何歷史意義？（2分）
（2）根據(jù)1861年俄國農(nóng)奴制改革的相關(guān)內(nèi)容，回答材料二中列寧所說的農(nóng)民“已經(jīng)被剝奪的一干二凈”的依據(jù)是什么？（2分）
（3）材料三反映了俾斯麥的什么觀點(diǎn)？在德意志統(tǒng)一過程中普魯士先后打敗了哪三個國家？
（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識回答，英國，俄國，德國分別通過怎樣的方式走上了發(fā)展資本主義的道路？
33．閱讀下列材料：
材料一 勞合•喬治說：“我強(qiáng)烈反對把德國人從德國統(tǒng)治下交由某個其他國家統(tǒng)治。”“以我之見，力圖對德國武裝施加永久性的限制是無效的?！薄叭绻赡?，支付賠款的期限應(yīng)該是隨著造成戰(zhàn)爭的一代人的消失而結(jié)束。……我們不能讓德國癱瘓，還期望得到它的賠償。”
——引自《現(xiàn)代國際關(guān)系史資料選輯》（上冊）
材料二 第一條 除中國外，締約各國協(xié)定：（一）新生中國之主權(quán)與獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整；……（四）不得因中國狀況，乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎許有害友邦安全之舉動。 ——摘自《九國公約》
材料三 只要國家仍處在危機(jī)存亡得關(guān)頭，我就要求國會授予我應(yīng)付危機(jī)的那種的后手段——廣泛的行政權(quán)，使我可以向緊急狀態(tài)宣戰(zhàn)，就像真正有外敵入侵時一樣。
——1933年3月4日美國總統(tǒng)羅斯福的首次就職演說
（1）依據(jù)材料一，判斷勞合•喬治是什么會議上發(fā)表上述言論的？在本次會議上，帝國主義各國是如何處置德國在山東的一切權(quán)益的？（2分）
（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，回答《九國公約》的主要內(nèi)容及實(shí)質(zhì)分別是什么？（3分）
（3）材料三中導(dǎo)致“國家仍處在危急存亡的關(guān)頭”的是什么事件？羅斯福新政的中心措施、目的和影響分別是什么？（4分）
35．在世界近現(xiàn)代，國際關(guān)系風(fēng)云變幻，沖突與合作是其顯著特點(diǎn)。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）1937年，德、意、日三國結(jié)成的侵略性軍事集團(tuán)是什么？（1分）
（2）第二次世界大戰(zhàn)中，反法西斯同盟國家召開了哪四次重要的國際會議？二戰(zhàn)中，蘇德戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)場和北非戰(zhàn)場具有轉(zhuǎn)折意義的戰(zhàn)役分別是什么？（7分）
（3）第二次世界大戰(zhàn)后，美國對社會主義國家推行了“冷戰(zhàn)”政策。什么是“冷戰(zhàn)”政策？美蘇對抗的兩大政治軍事集團(tuán)分別是什么？（4分）
重慶市2005年初中畢業(yè)暨高中招生統(tǒng)一考試歷史試題
42、識圖：本題共2小題，第（1）題6分，第（2）題4分，共10分。
（1）觀察以下兩幅反映第二次世界大戰(zhàn)時期同一突襲事件的圖片，回答下列問題：
①據(jù)你所熟悉的一幅圖判斷，圖中情景反映的是哪一突襲事件？（2分）
②制造這一事件的是哪國侵略軍？被襲擊的是哪國的海軍基地？（4分）
14、閱讀下列材料：
人生來是而且是始終是自由平等的。
法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參加與法律的制定。
在法律面前人人平等。
財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。
請回答：
（1）上述條文是出自哪個國家的什么文件？（2分）
（2）該文件是在何時制定的？（１分）
（3）它體現(xiàn)了資產(chǎn)階級什么政治要求？（２）
（1）法國?！度藱?quán)宣言》。
（2）1789年*開始后制定的。
（3）它體現(xiàn)了資產(chǎn)階級要求反對君主專制和封建等級制度的思想。
四、論述題（共１２分）
根據(jù)下列材料回答問題：
2005年1月19日，美日安全磋商委員會會議在華盛頓舉行并發(fā)表共同聲明，將鼓勵通過對話和平解決臺灣海峽相關(guān)的問題以及鼓勵中國增加軍事透明度列入美 日在亞太地區(qū)的共同戰(zhàn)略目標(biāo)，中方對此表示嚴(yán)重關(guān)切。美日軍事同盟是在“冷戰(zhàn)”特殊歷史條件下形成的一種雙邊安排，不應(yīng)超出雙邊范疇。上述聲明半涉及中國國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和國家安全的臺灣問題列入其中，這是中國政府和人民堅決反對的。
請回答：
（１）列舉近現(xiàn)代上兩件美國、日本侵略中國臺灣的歷史史實(shí)。（2分）
（２）二戰(zhàn)時期，確認(rèn)臺灣是中國領(lǐng)土一部分的國際文獻(xiàn)是什么？（１分）
（３）為解決臺灣問題，鄧小平提出的構(gòu)想是什么？（1分）運(yùn)用這一構(gòu)想，中國政府解決了哪兩個地區(qū)的問題？（2分）
（４）結(jié)合材料和所學(xué)知識，談?wù)勀銓鉀Q臺灣問題的認(rèn)識。（6分）
（１）1950年美國借朝鮮戰(zhàn)爭派遣海軍第七艦隊侵入臺灣海峽。?。保故兰o(jì)７０年代，日本在美國的支持下侵略臺灣失敗，勒索中國白銀50萬兩。 1895年日本通過《馬關(guān)條約》割占臺灣。
（２）《開羅宣言》。
（３）“一國兩制”。 香港和澳門。
（４）1、堅持一個中國的原則，反對任何形式的分裂活動，2、爭取和平統(tǒng)一，但不放棄使用武力。3、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高綜合國力4、提高自身素質(zhì)，履行當(dāng)代青年應(yīng)有的責(zé)任，以實(shí)際行動維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土的完整。
四川資陽中考題（歷史部分）
四（9分）概述近現(xiàn)代美英關(guān)系的發(fā)展變化過程。
湖北省黃岡市2005年初中升學(xué)統(tǒng)一考試文科綜合試題（非課改區(qū)）
1、閱讀下列材料
材料一 2005年是世界反法西斯勝利60周年，在漫長的反法西斯斗爭中，中國戰(zhàn)場和歐洲戰(zhàn)場成為反法西斯的主戰(zhàn)場，戰(zhàn)爭進(jìn)行到1944年時，無論是中國戰(zhàn)場和歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭形勢都發(fā)生了急劇變化。
材料二 無論是在中國戰(zhàn)場還是在歐洲戰(zhàn)場，戰(zhàn)爭局勢的變化、反擊法西斯的勝利不是一國的勝利，是各國走向聯(lián)合或者是各種反法西斯力量聯(lián)合斗爭的結(jié)果。
回答：（1）1944年中國戰(zhàn)場和歐洲戰(zhàn)場的反法西斯戰(zhàn)爭局勢發(fā)生了怎樣的變化？（4分）
（2）根據(jù)材料二說明中國戰(zhàn)場和歐洲戰(zhàn)場戰(zhàn)爭局勢發(fā)生變化的主要原因是什么？（1分）
2、請你根據(jù)教材提供的有關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)計一張表格，使人們通過看表格中的數(shù)據(jù)就能了解1950——1970年歐洲主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。（2分）根據(jù)所學(xué)知識說明歐洲主要資本主義國家鑒于經(jīng)濟(jì)的這一發(fā)展?fàn)顩r，為了保證自己的安全和國際地位采取了怎樣的措施？（1分）
4、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一和維護(hù)統(tǒng)一是世界各國人民共同關(guān)注的大事，據(jù)此回答：
（1）1861年德意志和美國的國家形勢有什么不同？（2分）
（2）19世紀(jì)德意志為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，美國為了維護(hù)統(tǒng)一，采取的相同手段是什么？（1分）
（3）在祖國統(tǒng)一大業(yè)上，中國的鄧小平于20世紀(jì)80年代提出了怎樣的構(gòu)想？（1分）
湖北省十堰市2005年縣（市）高中（中專）招生考試歷史試題
19、簡述17世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期英國資本主義迅速發(fā)展的原因。
四、探究與創(chuàng)新題（本大題1小題，共6分）
21、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷迄今為止規(guī)模大的世界范圍的戰(zhàn)爭，前后有61個國家和地區(qū)，20億以上人口卷入了這場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭范圍遍及亞、歐、非及大洋洲。然而，戰(zhàn)爭的結(jié)局卻出乎侵略者的意料，不是法西斯侵略者的勝利，而是人民的勝利。
⑴今年是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利多少周年？
⑵想一想，世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因是什么？
⑶談?wù)勚袊目谷諔?zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用。
⑷學(xué)習(xí)了這段歷史后，你認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利給我們帶來了哪些啟迪？
黔西南州非課改革實(shí)驗(yàn)區(qū)2005年初中升學(xué)統(tǒng)一考試試卷
3、閱讀材料：
19世紀(jì)中期的日本在幕府的腐朽統(tǒng)治之下，是一個閉關(guān)鎖國的落后的封建國家，美國打開日本的國門，日本主權(quán)受到了破壞，面臨淪為關(guān)殖民地的危險，一部分中下級武士要求改變現(xiàn)狀，主張向西方學(xué)習(xí)，*幕府的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)，并取得了成功。
請回答：
（1）、日本為避免“淪為殖民地“進(jìn)行了什么改革？（1分）
（2）、這次改革有哪些重要措施？（6分）
（3）、這是什么性質(zhì)的改革？（2分）
2、18—19世紀(jì)，美國通過哪兩次戰(zhàn)爭分別掃除了其資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪兩個主要障礙？20世紀(jì)上半期，又經(jīng)歷了哪兩次重大戰(zhàn)爭，美國逐步成為資本主義世界霸主？（8分）
棗莊2005年中等學(xué)校招生考試
21．閱讀材料，回答下列問題：
“小 時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭?！边@是詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》中對海峽兩岸的現(xiàn)狀發(fā)出的無奈的嘆息，充分表達(dá)了中華兒女渴望統(tǒng)一，祈盼團(tuán)圓的感情。
中外歷諸多史實(shí)證明：國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。
（1）“我”和“大陸”分離的現(xiàn)狀是如何形成的？（3分）
（2）請你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國、德國為例，說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。（4分）
（3）怎樣才能早日消除臺灣同胞“我在這頭/大陸在那頭”的鄉(xiāng)愁？（2分）
22． 在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年之際，2005年5月9日，俄羅斯在莫斯科紅場隆重舉行了紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利六十周年慶典。國家主席胡錦濤和世界五十多個國家的元首、政府首腦、國際組織的代表出席了慶典活動。慶典上，胡錦濤表示，60多年前法西斯侵略者發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，是人類歷一場前所未有的浩劫。在那場戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)人民和中國人民浴血奮戰(zhàn)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大的貢獻(xiàn)。
結(jié)合材料回答下列問題：
（1）挑起這場戰(zhàn)爭的主要法西斯國家有哪些？世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的標(biāo)志是什么？（5分）
（2）請列舉出蘇聯(lián)在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中對德的兩次戰(zhàn)役。（2分）
（3）臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館是中國人民英勇抗日的歷史見證。假如你是紀(jì)念館的講解員，請簡述這場驚心動魄的戰(zhàn)役。（4分）
（4）德國總理施羅德說：“過去的歷史我們已無法挽回，但我們能夠從歷史中，從我們國家刻骨銘心的那段恥辱中吸取教訓(xùn)?！鼻安痪茫毡灸痴獑T竟然為二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯開脫罪責(zé)。針對德、日對待二戰(zhàn)歷史的不同態(tài)度，談?wù)勀愕目捶?。?分）
棗莊2005年中等學(xué)校招生考試（新課標(biāo)卷）
22．在世界反法西斯戰(zhàn) 爭勝利六十周年之際，2005年5月9日，俄羅斯在莫斯科紅場隆重舉行了紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利六十周年慶典。國家主席胡錦濤和世界五十多個國家的元首、政府首腦、國際組織的代表出席了慶典活動。慶典上，胡錦濤表示，60多年前法西斯侵略者發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，是人類歷一場前所未有的浩劫。在那場戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)人民和中國人民浴血奮戰(zhàn)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大的貢獻(xiàn)。
結(jié)合材料回答下列問題：
（1）第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，英、法等國對德、意、日法西斯的侵略擴(kuò)張采取了什么政策？造成怎樣的后果？
（2）請舉出蘇聯(lián)在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中對德的兩次戰(zhàn)役并說明其意義。（2分）
（3）臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館是中國人民英勇抗日的歷史見證。假如你是紀(jì)念館的講解員，請簡述這場驚心動魄的戰(zhàn)役。（3分）
（4）德國總理施羅德說：“過去的歷史我們已無法挽回，但我們能夠從歷史中，從我們國家刻骨銘心的那段恥辱中吸取教訓(xùn)?！鼻安痪?，日本某政府要員竟然為二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯開脫罪責(zé)。針對德、日對待二戰(zhàn)歷史的不同態(tài)度，談?wù)勀愕目捶?。?分）
新疆維吾爾自治區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)2005年課改試驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
15.以下是關(guān)于哥倫布進(jìn)行新航路探險活動的描述,其中有六處錯誤,請在錯誤處畫線并改正。（6分）
1592年，受西班牙王室資助，哥倫布率領(lǐng)船隊從意大利出發(fā)，橫渡太平洋，來到印度，
給當(dāng)?shù)鼐用衿鹈麨橛〉诎踩恕Ｋ晒﹂_辟了通往東方的新航路，找到了夢寐以求的黃金。新航路開辟后，世界開始連成一個整體。
16.識圖，回答問題。（10分）（略《解放黑人奴隸宣言》圖）
（1）右圖中的《宣言》是在哪個歷史事件中頒布的？其內(nèi)容是什么？（5分）
（2）圖片上方的歷史人物是當(dāng)時的美國總統(tǒng)，他是誰？（2分）
（3）這一歷史事件的作用是什么？（3分）
山西省2005年試驗(yàn)區(qū)中考文科綜合試題
二、配伍題
11、請將早期資產(chǎn)階級革命的有關(guān)內(nèi)容用直線連接起來（6分）
《人權(quán)宣言》 英國資產(chǎn)階級革命 華盛頓
《權(quán)利法案 》 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 拿破侖
《獨(dú)立宣言 》 法國資產(chǎn)階級革命 克倫威爾
14、閱讀材料：（10分）
材料一：“每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定和和約。”
材料二：“日本投降儀式”（右圖）結(jié)合所學(xué)知識，回答下面問題。
（1）材料一所反映的內(nèi)容標(biāo)志著 建立。此后，美英開辟第二戰(zhàn)場，于1944年6月6日美英軍隊登上了歐洲大陸，這就是的 。（4分）
（2）材料二反映的歷史事件距今（ ）（填序號）（2分）
A、50年 B、55年 C、60年 D、65年
（3）材料一、二之間有什么關(guān)系，請簡要回答。（4分）
（1）國際反法西斯聯(lián)盟（統(tǒng)一戰(zhàn)線）的建立大大增強(qiáng)了世界發(fā)法西斯的力量，（2分）。為材料二取得發(fā)法西斯戰(zhàn)爭終順利奠定了基礎(chǔ)（扭轉(zhuǎn)了發(fā)法西斯戰(zhàn)爭的形勢）。（2分）
（意思相近即可）
15、觀察下列三幅圖，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（10分）（三幅圖分別是“職業(yè)介紹所前的長隊”、“施粥棚里的失業(yè)者”“田納西水利工程的水壩”）
（1）材料一、二反映了什么時期美國的什么情況 （2分）
（2）羅斯?？偨y(tǒng)上任后，實(shí)行新政的中心措施是什么 （2分）
（3）圖三反映美國政府針對圖一、二采取了什么措施 （2分）
（4）通過羅斯福新政，美國經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)。從中你可以得到什么歷史認(rèn)識 （4分）
（1）經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（1分）嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難（失業(yè)）情況（1分）
（2）對工業(yè)的調(diào)整（或?qū)嵤度珖I(yè)復(fù)興法》或《國家工業(yè)復(fù)興法》）（2分）
（3）興辦公共過程
（4）歷史認(rèn)識：a國家和政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)（國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)）；（2分）b政府興辦公共工程，解決失業(yè)問題。（2分）（意思相近即可給分）
16、簡答：馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么 無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第偉大嘗試是什么 （4分）
馬克思主義誕生標(biāo)志是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；巴黎公社
六盤水市2005年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中升學(xué)考試試卷
16、閱讀下列材料： 材料一： “這是我們時代的和平，我建議你們安心睡覺去吧?！?BR> ――英國首相張伯倫
材料二： 第一、“簽字國”政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。
材料三，看右圖：
請回答：
（１）、材料一說明二戰(zhàn)初期，英、法等國面對法西斯侵略采取什么政策？（1分）
（２）、材料二中文件的發(fā)表標(biāo)志著什么？（１分）
（３）、材料三說明當(dāng)今威脅人類和平的主要因素有哪些？（至少答出２種因素）（２分）我們應(yīng)如何維護(hù)世界的和平？（至少答出２項(xiàng)）（2分）
（１）綏靖政策。
（２）標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立。
（３）1、霸權(quán)主義，地區(qū)沖突，恐怖主義，民族沖突，宗教紛爭。強(qiáng)權(quán)政治。
2、努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力，加強(qiáng)綜合國力，與他國和平人處，反對霸權(quán)主義，打擊恐怖主義，加強(qiáng)國際間的團(tuán)結(jié)與合作、交流與對話等。
濟(jì)南市2005年高中階段學(xué)校招生考試文科綜合試題（課改區(qū)）
35、（12分）讀下圖：
回答：
（1）圖一所示交通工具是哪次工業(yè)革命的成就？（1分）這種交通工具采用的動力機(jī)械是什么？（2分）隨著這一動力機(jī)械的應(yīng)用和推廣，哪種能源得到廣泛開發(fā)和利用？（2分）
（2）圖二所示交通工具是哪次工業(yè)革命的成就？（1分）這種交通工具采用的動力機(jī)械是什么？（2分）隨著這一動力機(jī)械的應(yīng)用和推廣，哪種能源得到廣泛開發(fā)和利用？（2分）
（3）圖二所示交通工具所采用的能源對資本主義經(jīng)濟(jì)有重要影響。試以二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r為例說明。（2分）
湖北省十堰市2005年城區(qū)（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試題
四、探究與創(chuàng)新題（本大題1小題，共6分）
21、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷迄今為止規(guī)模大的世界范圍的戰(zhàn)爭，前后有61個國家和地區(qū)，20億以上人口卷入了這場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭范圍遍及亞、歐、非及大洋洲。然而，戰(zhàn)爭的結(jié)局卻出乎侵略者的意料，不是法西斯侵略者的勝利，而是人民的勝利。
（1）今年是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利多少周年？
（2）想一想，世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因是什么？
（3）談?wù)勚袊目谷諔?zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用。
（4）學(xué)習(xí)了這段歷史后，你認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利給我們帶來了哪啟迪？
（1） 60周年（1分） （2）世界反法西斯力量的聯(lián)合。（或成立了世界反法西斯同盟）。世界人民的相互支持。（1分）（3）中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分（1 分）為世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。（1分）（4）啟迪：和平來之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演；人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動歷史 前進(jìn)的真正動力；意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平竺的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來，共同迎接人類面臨的各種挑戰(zhàn)；國與國之間應(yīng)該和平共處；人類命運(yùn)休戚相關(guān)，要加強(qiáng)國際合作，求得共同發(fā)展。反對霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平等。（寫出與題意相符的2點(diǎn)即可得2分）
湖北省黃岡市2005年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試文科綜合試題（課改區(qū)）
1、黃岡市紅星中學(xué)舉辦反法西斯勝利60周年紀(jì)念活動，要求學(xué)生設(shè)計相關(guān)歷史知識卡片。請你根據(jù)左邊卡片提供的式樣與內(nèi)容完成右邊卡片的設(shè)計。（6分）
2、請你根據(jù)教材提供的有關(guān)數(shù)據(jù)，設(shè)計一張表格，使人們一看這張表格就知道日本在戰(zhàn)后50—70年代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。（1分）簡要分析日本經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)這一發(fā)展速度的原因。（3分）
3、 1861年4月，美國南方種植園主發(fā)動叛亂，林肯政府被迫迎戰(zhàn)。出征前，林肯要向出征將士發(fā)表演說，闡明出征的意圖并激勵將士英勇作戰(zhàn)。請你按此要求以 “為XXXX而戰(zhàn)”為標(biāo)題替林肯總統(tǒng)寫一篇簡短的演說詞，如“為祖國統(tǒng)一而戰(zhàn)”、“為解放黑人奴隸而戰(zhàn)”、“為美利堅民族的命運(yùn)而戰(zhàn)”或“為自由而戰(zhàn)” 等，也可以自擬題目。（字?jǐn)?shù)不超過200字）。（6分）
4、14—16世紀(jì)的文藝復(fù)興和17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動是歐洲歷的兩次思想解放運(yùn)動。這兩次思想解放運(yùn)動都代表了哪個階級的什么愿望？與文藝復(fù)興相比，啟蒙運(yùn)動對以后社會的影響更巨大，請舉出兩個典型例子說明。（4分）
2005年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試社會政治(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))
23．運(yùn)用所學(xué)知識回答：（圖略，是日本）
（1）圖中的A國是 ，現(xiàn)在屬于 （發(fā)展中國家或發(fā)達(dá)國家）。根據(jù)上圖分析，該國發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件是 （４分）
十九世紀(jì)，A國和中國都遭到了列強(qiáng)侵略。為挽救民族危亡，兩國都進(jìn)行了改革。
（2）兩國政府進(jìn)行了哪些改革？（2分）這些改革對兩國分別產(chǎn)生了什么影響？（4分）
改革后的A國，曾先后對中國發(fā)動過兩次大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭，給中國帶來了深重災(zāi)難。但是，當(dāng)前A國右翼勢力卻否認(rèn)、歪曲、美化過去的侵略歷史，把侵略中國說成是“進(jìn)入”中國，甚至把其制造的駭人聽聞的*都說成是“資料上尚存疑點(diǎn)”……
（３）請根據(jù)材料擬定一個小論文的題目。（３分）
（1）日本 發(fā)達(dá)國家 （2分）海岸線長，多優(yōu)良港口。（２分）
（2） 中國：洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法；（答出其中一個即給分）（１分）日本：明治維新。（１分）洋務(wù)運(yùn)動使中國開始了近代化進(jìn)程，戊戌變法起了思想啟蒙作用。但洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法都沒有使中國走上富強(qiáng)道路，沒有改變中國的社會性質(zhì)。明治維新使日本成為當(dāng)時亞洲擺脫殖民地、半殖民地命運(yùn)的國家，走上了獨(dú)立發(fā)展資本 主義的道路。（4分）
（3）要求：所擬定的題目①應(yīng)符合材料意思；②應(yīng)反映一個明確的主題；③應(yīng)體現(xiàn)正確的情感、態(tài)度和價值觀。（3分）
2005年玉溪?dú)v史中考題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
21、閱讀下列材料
材料1 封侯非我意，但愿海波平。
——戚繼光
材料2 我們以這些殖民地的善良的人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
請回答：
（1）結(jié)合材料1，說一說戚繼光的主要事跡。（1分）請從清朝前期歷史中尋找一個與戚繼光事跡相類似的例子。（1分）
（2）請判斷，材料2出自哪一個文獻(xiàn)？（1分）這一文獻(xiàn)的發(fā)布有什么樣的歷史意義？（1分）
（3）結(jié)合材料及以上問題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（1分）
（1）答：明朝中期，組織“戚家軍”，抗擊倭寇，鞏固了東南海防。（1分）
鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣?；蚩滴醯劢M織雅克薩保衛(wèi)戰(zhàn)，抗擊沙俄的入侵。（1分。舉一例即可）
（2）答：美國的《獨(dú)立宣言》。（1分）
宣告北美十三個殖民地從此擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，成立了美利堅合眾國。（1分）
（3）評分說明：可能出現(xiàn)的幾種認(rèn)識：
第一種：捍衛(wèi)國家主權(quán)，維護(hù)民族利益，至關(guān)重要。
第二種：面對外敵入侵，每一個公民都有責(zé)任為維護(hù)國家、民族利益而斗爭?；颉疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。
第三種：要學(xué)習(xí)前人為了國家、民族利益而英勇抗?fàn)幍膼蹏髁x精神。
（允許多元化答案，無答案。不管選擇哪一種認(rèn)識作答，只要言之有理，即可給分）
23、請認(rèn)真看下列圖片、資料
上海8.28轟炸
畫面回放：1937年8月28日，日軍轟炸上海南站，炸死候車婦孺200多名。廢墟前，一個滿身鮮血的幼兒，因?yàn)閭础Ⅲ@恐和失去母親而嚎啕大哭。撕心裂肺的哭聲，穿越68年的漫漫時光......
新聞背景：日軍的殘暴，令人發(fā)指。除南京*等為世人熟知的驚天暴行外，日軍還曾“創(chuàng)下”30天內(nèi)，連續(xù)血洗山西陽高、天鎮(zhèn)、左云、靈邱、寧武、蒴縣、原平7座縣城，屠殺無辜百姓1.6萬人的“記錄”。
奧斯維辛集中營：“生命已毫無尊嚴(yán)”
畫面回放：他斜靠在斷墻上，保持著臨死的姿勢：身體前傾，頭顱低垂，左手攥緊幾根草一樣的東西。他是被活活燒死的，在一個叫奧斯維辛的人間地獄。
新聞背景：在奧斯維辛集中營，遇難者的人皮被制成手套或燈罩，頭發(fā)被做成褥墊，假牙上鑲的金子被熔化后存入德國國家銀行，就連身上的脂肪，也被刮下來做成肥皂。蘇聯(lián)紅軍攻克這里時，除了幸存者，還發(fā)現(xiàn)了7000公斤頭發(fā)、近1.4萬條人發(fā)毛毯......
問題：
（1）法西斯暴行罄竹難書，為戰(zhàn)勝法西斯，中、美、英、蘇等大國在二戰(zhàn)后期召開了四次重要的國際會議，請寫出四次會議的名稱。（4分）
（2）看了以上圖片、資料，你 一定想說什么，請寫出來。（6分。要求字?jǐn)?shù)在100字左右，觀點(diǎn)明確，條理清楚，表述流暢）
（1）答：開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議。（各1分，共4分）
（2）評分說明：可能出現(xiàn)的幾種觀點(diǎn)：
第一種：戰(zhàn)爭是殘酷的，它帶給世界人民無盡的傷痛與災(zāi)難。當(dāng)今世界主流是和平與發(fā)展，我們要倡導(dǎo)和平，反對戰(zhàn)爭，為世界的和平與發(fā)展而努力。
第二種：法西斯暴行令人發(fā)指，日本、德國法西斯在二戰(zhàn)期間犯下了不可饒恕的罪行。今天，日本軍國主義陰魂不散，世界人民應(yīng)當(dāng)保持高度警惕，避免歷史的悲劇重演。
第三種：法西斯暴行嚴(yán)重?fù)p害了人權(quán)，是對人權(quán)的粗暴踐踏，我們要反對任何形式的強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義，維護(hù)人的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)人權(quán)。
（允許多元化答案，無答案。不管選擇哪一種觀點(diǎn)作答，只要言之有理，即可給分） 2005年武漢市初中畢業(yè)、升學(xué)考試政治、歷史試卷（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）歷史部分
29閱讀材料，回答問題
材料一（三幅圖片）
史蒂芬孫制造的火車機(jī)車 卡爾•本茨和他制造的汽車 1880年的巴黎街頭高架電力火車
材料二
恩格斯說：“科學(xué)是一種在歷起推動作用的革命力量?！?BR> 請回答：
（1） 第工業(yè)革命早發(fā)生在哪一國家？
（2）材料一的三幅圖片中，反映的科技成果從左到右分別出現(xiàn)在（ ）
A．第工業(yè)革命、第工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命
B．第二次工業(yè)革命、第工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命
C．第工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命
D．第二次工業(yè)革命、第工業(yè)革命、第工業(yè)革命
（2） 根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，說說兩次工業(yè)革命給我們哪些有益的啟示？
（1）英國 （2）C （3）答案提示：①科學(xué)技術(shù)是巨大的生產(chǎn)力；②在發(fā)展新科技的同時注意保護(hù)環(huán)境；③我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新，努力探求科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)。
30、材料解析
在那場戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)軍民以鋼鐵般的意志和無所畏懼的
氣概，浴血奮戰(zhàn)，付出了巨大的民族犧牲，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利建立了不可磨滅的歷史功績。在那場戰(zhàn)爭中，中國人民進(jìn)行了長期艱苦卓絕的斗爭，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了兇殘的日本軍國主義侵略者，為世界反法西斯的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。
———摘自胡錦濤講話
請回答：
（1） 材料中“那場戰(zhàn)爭”指的是什么戰(zhàn)爭？
（2） 材料中胡錦濤認(rèn)為中國和蘇聯(lián)都為反法西斯戰(zhàn)爭作出了貢獻(xiàn)。請你寫出中國、蘇聯(lián)在這場反法西斯戰(zhàn)爭中的各一重大戰(zhàn)役。
中國 蘇聯(lián)
（3）“那場戰(zhàn)爭”結(jié)束的標(biāo)志事件是什么？
A．美國對日本投擲原子彈 B．日本正式簽署投降書
C．國際反法西斯聯(lián)盟的建立 D．諾曼底登陸
（4）時光飛逝，“那場戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束60年了，它給人類帶來的傷痛讓全世界至今都不能遺忘。根據(jù)所學(xué)知識，寫出你想說的一句話。
（1）第二次世界大戰(zhàn) （2）中國：平型關(guān)戰(zhàn)役或臺兒莊戰(zhàn)役或百團(tuán)大戰(zhàn)
蘇聯(lián)：莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)或斯大林格勒戰(zhàn)役或攻克柏林戰(zhàn)役 （3）B （4）答案提示：要和平不要戰(zhàn)爭；人類和平共處等。
2005年四川省中考文科綜合歷史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
27、蘇聯(lián)軍民在第二次世界大戰(zhàn)中為戰(zhàn)勝法西斯作出了巨大得貢獻(xiàn)。請你舉出在這次戰(zhàn)爭中蘇軍參加得三次戰(zhàn)役的名稱。（3分）
三、 看一看，議一議。仔細(xì)看，多思考。（9分）
28、“我真正的光榮并非打了40多次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽”---那就是我的民法典。----拿破侖
（1）拿破侖開始掌控法國政權(quán)是在哪一年？（1分）
（2）請想一想，拿破侖頒布法典的目的是什么？（1分）
（3）根據(jù)材料，你怎樣看待拿破侖的對外戰(zhàn)爭？（2分）
29、 “價值貶縮到難以想象的程度，賦稅增加了；我們納稅能力則已降低；各級政府都遭到嚴(yán)重的收入減少；嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封，看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉，農(nóng)場主的產(chǎn)平找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦?！鼑?yán)重的是，大批的失業(yè)農(nóng)民面臨嚴(yán)峻的生存問題，而艱苦勞動卻所得甚微的也不在少數(shù)?！?美 國總統(tǒng)羅斯福的首次就職演說
（1）羅斯福的這段演說反映了美國什么時期的情況？（1分）
（2）為了改變這種狀況，羅斯福采取了什么措施？對此你有什么評價？（4分）
四、綜合題（10分）
30、19世紀(jì)中期，日、俄兩國發(fā)展資本主義的主要障礙是什么？為排除這些障礙，兩國各采取了什么重大措施？其共同的歷史意義是什么？
2005年山東泰州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試歷史試題
33.民主法制建設(shè)在人類社會發(fā)展中具有十分重要的地位。結(jié)合相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）法國在資本主義民主法制有著重要的地位。請列舉法國*和拿破侖統(tǒng)治時期的重要法律性文件。（2分）
（2）美國獨(dú)立后資產(chǎn)階級民主法制建設(shè)的憲法性文件是什么？ 20世紀(jì)30年代，美國資本主義制度得到調(diào)整、鞏固，寫出與之相關(guān)的重大歷史事件。（2分）
（3）1954年，新中國民主法制建設(shè)的重大成果是什么？（1分）
（1）《人權(quán)宣言》（1分）、《法典》（1分）。
（2）《1787年憲法》（1分）、羅斯福新政（1分）。
（3）《中華人民共和國憲法》的頒布（或頒布了第一部社會主義類型的憲法）（1分）
34.閱讀材料，回答下列問題：
材料一：不久前，在第59屆聯(lián)合國大會一般性辯論會上，日本首相小泉純一郎正式提出了日本成為安理會常任理事國的要求。
材料二：圖一：小泉參拜靖國神社
（1）聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物，它是在哪國際會議中決定成立的？日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國反映了日本近年來在外交上謀求什么地位？（2分）
（2）材料二中兩幅圖反映了當(dāng)前日本社會怎樣的政治動向？（1分）
圖二
（3）日本法西斯發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志是什么？以日軍侵華暴行為例駁斥圖二的謬論。（2分）
（4）日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國，這遭到亞洲許多各國人民的反對。根據(jù)材料二反映的現(xiàn)象，談?wù)勅毡菊畱?yīng)持有怎樣的態(tài)度？（1分）
（1）雅爾塔會議（1分）政治大國（1分）
（2）日本軍國主義勢力抬頭（或日本右翼勢力抬頭）（1分）
（3）“七七”事變（或盧溝橋事變）（1分）南京*（1分）（如列舉其它史實(shí)，也可給分）
（4）①正視歷史；②以史為鑒，反省戰(zhàn)爭中犯下的罪行；③信守和平；④做一個負(fù)責(zé)任的大國；⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處。（1分，涉及其中一點(diǎn)即給1分，其它答案合理即給分）
2005年青海省中考文科綜合歷史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
二、 依托材料，思考建言（20分）
21、材料一 農(nóng)民取得土地使用權(quán)并從地主那里得到其他好處時應(yīng)向地主履行應(yīng)有的義務(wù)；在鄉(xiāng)和鄉(xiāng)法庭尚未組織起來以前，由地主監(jiān)督自己領(lǐng)地上的秩序，他們有審判和執(zhí)行審判之權(quán)。
材料二 農(nóng)奴在法律上是“自由人"，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉其生活。農(nóng)奴獲得解放時可得到一塊份地。農(nóng)奴取得份地時要向地主交納高出實(shí)際地價2-3倍的贖金，其中20%-25%由農(nóng)民支付現(xiàn)金，其余由政府代交，農(nóng)民要在49年內(nèi)連本帶息向政府還清。
以上材料反映了俄國1861年農(nóng)奴制改革的部分情況，請回答：
（1）從材料中可以看出，為什么列寧說“（俄國的）農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈了”？（4分）
（2）請將材料二中的畫線部分加以改動，使俄國的農(nóng)奴制改革更好體現(xiàn)民主、平等的資產(chǎn)階級改革精神。（3分）
（3）英法美日俄等國的資產(chǎn)階級革命和改革是世界近代的重要內(nèi)容，你認(rèn)為這一部分采用什么樣的學(xué)習(xí)方法比較好？為什么？（4分）
三、 以史為鑒，學(xué)科實(shí)踐（20分）
23、二戰(zhàn)后，在以美國為首的資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會主義國家之間出現(xiàn)了“冷戰(zhàn)”局面，這種局面一直持續(xù)到20世紀(jì)八九十年代。請回答：
（1）以下史實(shí)中哪些是“冷戰(zhàn)”表現(xiàn)，哪些是“熱戰(zhàn)”表現(xiàn)？（辨別歸類，填寫序號）（5分）
A美國侵略越南 B杜魯門主義 C美國侵略朝鮮 D馬歇爾計劃E北約與華約對抗
“冷戰(zhàn)”表現(xiàn)（ ） “熱戰(zhàn)”表現(xiàn)（ ）
（2）“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界政治格局發(fā)展的趨勢是什么？（2分）在新世紀(jì)，人類面臨哪些突出問題？（3分）
2005年南寧市中等學(xué)校招生考試歷史試題(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))
12、閱讀下列材料。
1776年7月4日＜＜獨(dú)立宣言＞＞發(fā)表，它莊嚴(yán)宣告：人人是生而平等的，他們都被造物主賦予某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！?dāng)任何形式的政府妨礙了這種目的時，人民有權(quán)利去改變它或消除它。
請回答：
（1）＜＜獨(dú)立宣言＞＞所表達(dá)的基本思想是什么？它的發(fā)表有何意義？此后哪一個國家也發(fā)表了類似基本思想的什么文獻(xiàn)？（3分）
答：思想：提倡平等自由。（1分）意義：美利堅合眾國誕生。（或者宣告美國獨(dú)立。1分）文獻(xiàn)：法國＜＜人權(quán)宣言＞＞（1分）
（2）你認(rèn)為美國今天的所作所為，是否遵循了＜＜獨(dú)立宣言＞＞的基本思想？試舉一例說明（2分）
答：美國的霸權(quán)行徑有違“平等自由“的思想。如對伊拉克的戰(zhàn)爭。（或者科索沃戰(zhàn)爭等，類似例子均可。2分）
三、問答題（10分）
13、2005年既是清政府甲午中日戰(zhàn)爭110周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。據(jù)此回答以下問題：
（1）甲午戰(zhàn)爭后簽定的《馬關(guān)條約》中，哪一條款對中國社會生產(chǎn)造成的危害大？為什么？舉例說明由于《馬關(guān)條約》簽定而加劇的民族危機(jī)催生了哪些重大斗爭？
答：危害：允許日本在通商口岸開設(shè)工廠。原因：這一條款讓外國資本能夠合法地在中國設(shè)廠榨取利潤，從而阻礙中國民族工業(yè)的發(fā)展。（2分）斗爭：戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動，辛亥革命。（舉出兩個例子即可。2分）
（2）20世紀(jì)三十年代日本對中國的侵略由局部進(jìn)攻到全面進(jìn)攻的標(biāo)志事件分別是什么？在中國抗日戰(zhàn)爭勝利的諸因素中，重要的是哪一點(diǎn)？（3分）
答：局部進(jìn)攻：九一八事變。（1分）全面進(jìn)攻：七七事變。（或盧溝橋事變。1分）重要因素：國共合作下的全民族抗戰(zhàn)。（1分）
（3）用史實(shí)說明中國抗日戰(zhàn)爭與世界反法斯戰(zhàn)爭有什么關(guān)系。面對今天人類社會要解決的環(huán)保、禁毒、反恐等全球性問題，世界反法西斯的勝利給予我們什么啟示？（3分）
答： 關(guān)系：中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。（1分）史實(shí)?。篈1942年，中英美蘇等26國簽署了＜＜聯(lián)合國家宣言＞＞，形成世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，為打敗法西斯奠定了基礎(chǔ)。B中國抗戰(zhàn)殲滅日偽軍200萬，中國軍民傷亡3500多萬，直接經(jīng)濟(jì)損失1000多億美元，為打敗日本法西斯付出了巨大 代價。（舉一例即可。1分）啟示：發(fā)揚(yáng)國際社會的團(tuán)結(jié)與合作精神；加強(qiáng)國際間互相支持與協(xié)作；團(tuán)結(jié)就是力量等。（意思相近即可。1分）
2005年遼寧省十一市中考文綜試題歷史部分（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
三、連線題：（6分）
18、19世紀(jì)中期，通過資產(chǎn)階級改革和革命，資產(chǎn)階級統(tǒng)治日益鞏固與擴(kuò)大。請把下列國家與事件聯(lián)系起來。
日本 農(nóng)奴制改革
俄國 南北戰(zhàn)爭
美國 明治維新
19、文學(xué)藝術(shù)作品是時代的縮影，為我們了解歷史提供了一面鏡子。請把下列人物與代表作聯(lián)系起來。
莎士比亞 《格爾尼卡》
貝多芬 《王子復(fù)仇記》
畢加索 《英雄交響曲》
四、材料解析題（3分）
20、＂不經(jīng)議會同意，國王不能征稅＂
＂不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍＂
＂議員的選舉不受國王干涉＂
請回答：
① 上述材料出自哪國的什么文件？該文件的名稱是什么？（2分）
② 結(jié)合上述材料分析文件對誰的權(quán)力加以限制？（1分）
五、學(xué)習(xí)與實(shí)踐：（6分）
21、2005年是世界犯法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。世界很多國家都以不同方式紀(jì)念這一重大歷史事件。班級準(zhǔn)備出一期“為和平牢記歷史”的主題板報，由你負(fù)責(zé)兩個板快，牢記歷史和感悟歷史。
請你根據(jù)以下要求設(shè)計這兩板快的內(nèi)容。
（1） 記住，是好的紀(jì)念。在“牢記歷史”板快中寫出1942--1945年在華盛頓、斯大林格勒、諾曼底、柏林（任選其中兩個地點(diǎn)）發(fā)生的重大歷史事件和歷史意義。（4分）
（2）歷史學(xué)習(xí)是一個從感知?dú)v史到積累歷史知識，從積累歷史知識到理解歷史的過程。第二次世界大戰(zhàn)給人類留下了許多啟示。請把你深的感受寫在“感受歷史”板快。（2分）
2005年江蘇徐州中考文科綜合試題歷史部分(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))
37.(5分)閱讀下列材料(歐洲某國一部法案內(nèi)容的摘錄)
●未經(jīng)國會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行
●不經(jīng)議會同意，國王不能征稅
●不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍
●議會必須定期召開
●議員選舉不受國王的干涉
回答：
(1)以上材料出自什么文件？由哪個機(jī)構(gòu)頒布于何時？
(2)該法案的頒布有何意義？
①《權(quán)利法案》，1689年，英國議會。(3分) (2)它的頒布標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級專政在英國確立(或?yàn)橄拗仆鯔?quán)提供了憲法保障)。(2分)
38.(5分)戰(zhàn)后世界政治格局發(fā)生過兩次較大的變化。據(jù)此下列問題：
(1)兩極格局形成和解體的標(biāo)志分別是什么？
(2)50-80年代兩極格局突出表現(xiàn)為美蘇爭霸。觀察下面題為《赫魯曉夫和美國總統(tǒng)肯尼迪的較量》的漫畫，說一說50、60年代美蘇爭霸的基本狀況怎樣？ (3)兩極格局結(jié)束后，世界政治格局形成了怎樣的局面？當(dāng)今世界政治格局正向什么趨勢發(fā)展？
(1)形成：北大西洋公約組織和華沙條約組織的建立；解體：東歐劇變、蘇聯(lián)解體。(2分)(2)在美爭霸中美國處于戰(zhàn)略優(yōu)勢。(1分)(3)一超多強(qiáng)；多極化趨勢。(2分)
2005年歷史中考試題整理主觀題部分（世界近現(xiàn)代史二）
2005年吉林省中考?xì)v史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
12、請根據(jù)下列提示信息列出相對應(yīng)的歷史人物。（4分）
⑴領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利，當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)——
⑵頒布《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治——
⑶為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出重大貢獻(xiàn)——
⑷領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，宣告新中國成立——
⑴華盛頓（1分） ⑵拿破侖（1分） ⑶林肯（1分） ⑷毛澤東（1分）
13、請根據(jù)下列提示信息列出在交通或信息工具方面的發(fā)明。（3分）
⑴第科技革命——
⑵第二次科技革命——
⑶第三次科技革命——
⑴火車（火車機(jī)車） 汽船（輪船） ⑵汽車 飛機(jī)等 ⑶電子計算機(jī) 互聯(lián)網(wǎng)等
（以上每小題答出其中任意一個名稱即可給1分）
15、下面是關(guān)于英國資產(chǎn)階級革命的一段表述，其中有兩處錯誤，請找出并加以改正。（4分）
英國資產(chǎn)階級革命期間，羅伯斯庇爾率領(lǐng)的議會軍隊打敗了國王軍隊，取得了后勝利。1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》。以法律形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，這樣共和制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。
錯誤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
錯誤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
羅伯斯庇爾（1分）——克倫威爾（1分）
共和制（1分）——君主立憲制（1分）
17、閱讀下面材料，回答問題。
材料一：在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。 —《人權(quán)宣言》
材料二：讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。
—《共產(chǎn)黨宣言》
⑴根據(jù)上述材料的內(nèi)容分析其進(jìn)步性。（2分）
⑵請寫出一位宣傳“自由平等”的法國啟蒙思想家和一首響徹全球的“無產(chǎn)者”戰(zhàn)歌。（2分）
⑴材料一反映了資產(chǎn)階級反對君主制和等級制、提出自由平等的要求。（1分）
材料二體現(xiàn)出無產(chǎn)階級有了自己的科學(xué)理論，為無產(chǎn)階級斗爭指明了方向。（1分）
（答出與上述內(nèi)容意思相近即可給分）
⑵伏爾泰（1分） 《國際歌》（1分）
18、閱讀下面材料，回答問題。
材料一：《凡爾賽和約》規(guī)定：“德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。”
材料二：毛澤東指出：華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面?！?BR> ⑴材料一中《凡爾賽和約》出自哪次會議？寫出操縱這次會議的三巨頭之一。（2分）
⑵材料二中的“局面”是哪個條約造成的？華盛頓會議受益大的是哪個國家？（2分）
⑶通過兩次國際會議，帝國主義列強(qiáng)建立了什么體系？（1分）
⑴巴黎和會（1分） 勞合•喬治（或威爾遜、克里孟梭）（1分）
⑵《九國公約》（1分） 美國（1分）
⑶凡爾賽—華盛頓體系（1分）
20、 今年是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年?；仡?0年前，那場戰(zhàn)爭浩劫，影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。請寫出那場戰(zhàn)爭中你熟悉的三件大事及反對法西斯侵略 的兩個主要國家。為了紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，假如你所在的班級組織演講活動，請自選角度擬一個演講題目。（6分）
事件：德國突襲波蘭 德國進(jìn)攻蘇聯(lián) 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 日本偷襲珍珠港 國際反法西斯聯(lián)盟的建立
召開雅爾塔會議 斯大林格勒戰(zhàn)役 諾曼底登陸 德國投降 日本投降
中國抗日戰(zhàn)爭（或答出抗日戰(zhàn)爭中的相關(guān)事件也可給分）
(答出以上任意三個答案即可給3分，其他表述符合題意也可給分)
國家：美國、英國、蘇聯(lián)、中國等
（答出以上兩個國家即可給2分）
題目：遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，熱愛和平 法西斯暴行罄竹難書
做維護(hù)和平的使者 正義必將戰(zhàn)勝邪惡
（答出以上要點(diǎn)之一即可給1分；其他表述只要觀點(diǎn)正確、符合題意也可給分）
說明：答案中的人名等專有名稱出現(xiàn)錯別字均不給分。
2005年吉林省長春市中考文科綜合歷史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
13、請舉出文藝復(fù)興時期優(yōu)秀得文學(xué)藝術(shù)作品三例。
14、請舉出操縱巴黎和會得三個國家。
17、讀圖請回答：
圖1是愛迪生和燈泡 圖2是愛因斯坦
（1）圖1紀(jì)念幣中的人物被譽(yù)為“發(fā)明大王”，請寫出他的名字及幣中反映出來的偉大發(fā)明。（2）聯(lián)合國將
2005年定為“國際物理年”是為了紀(jì)念圖2中的這位20世紀(jì)偉大的*科學(xué)家，他的理論推動了整個物理學(xué)革命。請寫出他的名字及其一生中重要的貢獻(xiàn)。
（3）在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們身上的哪些精神？
18、讀圖請回答
圖1是納粹集中營的尸體 圖2是南京* 圖3是德國總理向集中營遇難者鞠躬圖4是日本首相參拜戰(zhàn)犯亡靈（1）看過圖1圖2中的場面后? （2）看過圖3圖4后，你認(rèn)為今天德、日兩國領(lǐng)導(dǎo)人在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上誰是明智的？請寫出你想對他們說的一句話。
20、19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)30年代，為了解決國家分裂和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾，美國在哪兩位總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下分別進(jìn)行了什么革命或改革？請談?wù)勂渲械母母镌诿绹鴼v的作用。
2005年湖南長沙市中考文科綜合歷史試題（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)）
三、連線題
將下列人物與相應(yīng)的成就用直線連接起來，并請在下面橫線上再寫出與題目要求一致的一組。（10分）
達(dá)爾文 電燈
愛迪生 電話
愛因斯坦 相對論
貝爾 進(jìn)化論
２、 閱讀材料，回答問題
材料一：世界工業(yè)生產(chǎn)各國比重變化圖。（1870年和1913年的扇形圖）
材 料二：1914年6月，奧匈帝國王子斐迪南在薩拉熱窩被塞族青年普林西刺殺，歷把這一事件稱為薩拉熱窩事件。薩拉熱窩事件引爆了第世界大戰(zhàn)，“一 戰(zhàn)”一直到1918年才結(jié)束。戰(zhàn)后，美國成為世界第一強(qiáng)國，俄國建立了第一個社會主義國家，歐洲出現(xiàn)了一系列新的資本主義國家，被壓迫民族掀起了波瀾壯闊的民族解放運(yùn)動。
（1）1870年英國的工業(yè)生產(chǎn)在世界上處于怎樣的地位？（2分）
（2）到了1913年，英、德兩國的工業(yè)生產(chǎn)比重發(fā)生了怎樣的變化？（2分）這種變化導(dǎo)致了哪兩大軍事侵略集團(tuán)的產(chǎn)生？（4分）
（3）第世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是什么？（2分）“一戰(zhàn)”對世界政治格局產(chǎn)生了哪些影響？（4分）
（4）為什么“一戰(zhàn)”后美國和德國的發(fā)展出現(xiàn)了不同的狀況？（2分）
2005年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試卷(課改實(shí)驗(yàn)區(qū)使用)
二、 材料題
材料一：在回想到大約1500年前后的世界時，那時的西歐是富有生氣、積極擴(kuò)張的地方。當(dāng)時，敢于從事性命相關(guān)的航海探險不是中國人、印度或阿拉伯人，而是 A ；是他們，駕著前程遠(yuǎn)大的浪潮——終將吞沒整個世界的浪潮——前進(jìn)。
——摘自《全球通史》
材料二：1868年，天皇頒布一篇誓文，強(qiáng)調(diào)“破除舊習(xí)……。求知識于世界。”
——摘自《全球通史》
材 料三：2002年3月，美國紐約市中心的一幢大廈正式更名為海爾大廈，這里作為中國的家用電器廠商海爾集團(tuán)的北美總部正式啟動。美國的波音公司為了能以低的成本得到質(zhì)量好的零部件，在全世界范圍內(nèi)組織零部件生產(chǎn)廠。21世紀(jì)初，有超過四分之一的飛機(jī)裝配有中國制造的部件。
21、閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）材料一中的A處應(yīng)該填入什么？這類探險產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是什么？
（2）材料二中的天皇指的是誰？舉一例說明他是如何“破除舊習(xí)，求知識于世界”的。
三、論述題
25、 今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，“如何看待二戰(zhàn)歷史”成為全球性的話題。德國總理克勒明確表示：德國有責(zé)任永遠(yuǎn)牢記這段痛苦的歷史和它產(chǎn)生的原因， 必須確保它永遠(yuǎn)不再重演。中國國家主席胡錦濤也表示，只有牢記歷史教訓(xùn)，不忘戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難，才能避免歷史悲劇重演，和平來之不易。你認(rèn)為當(dāng)年發(fā)動戰(zhàn)爭的國家或者遭受侵略的國家應(yīng)如何對待“二戰(zhàn)”這段歷史？請你結(jié)合史實(shí)，形成一篇不少于120字的短文，表達(dá)你的觀點(diǎn)。
（3）材料三反映的是當(dāng)今哪一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？你認(rèn)為我國在這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的劣勢是什么？
2005年湖北恩施中考政治歷史試題(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))
二、據(jù)史說理 請你分析（14題17分，15題14分，共31分）
14、材料一：歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來，它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)?！诘聡呀?jīng)宣布所有16－60歲，有勞動能力的男女公民全體動員……德國報界贊同這個方案，聲稱“往后再也不能容忍無賴和寄生者”，其它國家無疑也將仿效這個榜樣。
材料二：胡錦濤出席俄衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年慶典時表示，60年前，法西斯侵略者發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭是人類歷一場前所未有的浩劫。包括蘇聯(lián)和中國在內(nèi)的 60多個國家，近20億人被卷入這場戰(zhàn)爭。在那場正義與邪惡殊死搏斗的戰(zhàn)爭中，全世界愛好和平的國家和人民團(tuán)結(jié)一致，英勇奮戰(zhàn)，用鮮血和生命捍衛(wèi)了人類的尊嚴(yán)，贏得了世界和平。
根據(jù)材料和所學(xué)知識回答下列問題：（17分）
(1)材料一記載了第世界大戰(zhàn)的史實(shí)，請問這場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是什么？作為戰(zhàn)爭一方的“同盟國”陣營的主導(dǎo)者是誰？（2分）
(2)材料二所反映的這次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么？這場戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？為了對德國法西斯形成東西夾擊之勢，美英盟軍采取了什么舉措？（3分）
(3)“一戰(zhàn)”中殘酷的戰(zhàn)役是哪？“二戰(zhàn)”中打破德軍“天下無敵”神話的戰(zhàn)役是哪？（2分）
(4)“一戰(zhàn)”后戰(zhàn)勝國與德國簽署了什么條約？“二戰(zhàn)”中召開的關(guān)于處置德國的會議是什么？（2分）
(5)“二戰(zhàn)”后，美國在歐洲采取什么政策？該政策在政治和軍事上的表現(xiàn)是什么？對世界格局產(chǎn)生了什么影響？（5分）
(6)人類歷經(jīng)兩次世界大戰(zhàn)浩劫，你得到什么啟示？（3分）
2005年河南省高級中等學(xué)校招生學(xué)業(yè)考試試卷(課改實(shí)驗(yàn)區(qū)用)
29、（9分）以下是15——16世紀(jì)世界上兩次航海活動的示意圖。讀圖，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
（1）這兩次航海活動的開始時間大約相差了多少年 （2分）
（2）兩次航?；顒拥闹饕康姆謩e是什么 （4分）
（3）請你簡要敘述圖一中航?；顒拥囊饬x。（3分）
（1）82年（或80多年，或半個多世紀(jì)）。（2分）
（2）圖一：宣揚(yáng)明朝國威；發(fā)展官方貿(mào)易。（2分）圖二：到東方去尋找黃金；實(shí)現(xiàn)黃金夢；掠奪財富。（2分）
說明：考生只要分別答出圖一、圖二答案的任意1點(diǎn)或意思相近即可得分。
（3）是世界航海的壯舉；擴(kuò)大了中國在海外的影響；中國和西洋各國的貿(mào)易發(fā)展起來；促進(jìn)了南洋的開發(fā)。（3分）（答出其中的任意3點(diǎn)即可得分）2005年河南省高級中等學(xué)校招生學(xué)業(yè)考試試卷歷史（實(shí)驗(yàn)區(qū)）
25、19世紀(jì)中期，美國和俄國都出現(xiàn)了影響本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的問題。請回答：（本題共6分，每問2分）
（1）19世紀(jì)中期，影響美國、俄國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的主要因素分別是什么？
（2）兩國解決這些問題的方式各是什么？
（3）問題的解決對兩國產(chǎn)生的相同影響是什么？
（1）美國：黑人奴隸制的存在；（1分）俄國：農(nóng)奴制的存在。（1分）
（2）美國：內(nèi)戰(zhàn)（或南北戰(zhàn)爭、資產(chǎn)階級革命）；（1分）俄國：1861年改革（或廢除農(nóng)奴制、亞歷山大二世改革）。（1分）
（3）促進(jìn)了兩國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2分）其他答案只要和題意相符均可給分。
26、閱讀以下材料：
材料一：西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重
材料二：為提高西歐國家在國際上的地位和作用，1967年，歐洲共同體成立，在以后30多年的時間里，歐共體成員國之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對有困難的成員國提供援助，對外盡量“用一個聲音講話”。
請回答：（本題共5分，第一問2分，第二問1分，第三問2分）
（1）根據(jù)材料一說明20世紀(jì)50——70年代，西歐經(jīng)濟(jì)地位逐步提高的表現(xiàn)是什么？
（2）西歐國家對外盡量“用一個聲音講話”在1993年已成為現(xiàn)實(shí)，它的標(biāo)志是什么？
（3）歐洲國家“用一個聲音講話”產(chǎn)生的影響是什么？
（1）在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重由20.8%增加到28.6%；西歐經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展；西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比重增加（2分）（任答一條即可）。
（2）歐洲聯(lián)盟（或歐盟）的成立。（1分）
（3）有利于歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了歐洲國家在國際上的地位；有利于世界多極化的發(fā)展（2分）（任答出一條即可）。
2005年安徽省課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考?xì)v史試題
16、閱讀下列材料：
材料一：2005年某國際組織示意圖
材 料二：世界民用客機(jī)的“巨無霸”——空中客車A380即將面世。它比目前世界上大的客機(jī)還要大三分之一，其總裝線在法國，而部件生產(chǎn)商則分布在世界各 地。為了把A380的大型部件，從位于世界各地的工廠送到法國進(jìn)行總裝，中國南京金陵船廠還專門為此制造了巨型滾裝船。 ---2005年4月《中國新聞網(wǎng)》
材料三：當(dāng)今人類社會面臨種種挑戰(zhàn)：人口膨脹使我們生存的空間愈顯狹?。画h(huán)境惡化削弱著我們的生存質(zhì)量；資源的破壞性開采危及到可持續(xù)發(fā)展；毒品、愛滋病、恐怖主義吞噬著每一個靠近它的人……。
請回答：
(1)材料一所示的國際組織是 。(2分)它是一個什么性質(zhì)的組織?(1分)
(2)材料一、二反映的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總趨勢是什么?(2分)舉出一件你身邊與此相關(guān)的具體事例。(2分)
(3)材料三列出了人類發(fā)展過程中面臨的一系列共同問題，請你就如何解決這些問題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(或解決這些問題的具體措施)。(3分)
(1) 歐洲聯(lián)盟；(2分)它是一個區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)政治組織(或歐洲的經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)盟)。(1分)(2)經(jīng)濟(jì)全球化。(2分)使用進(jìn)口化肥、農(nóng)藥；使用外資、合資品牌 的產(chǎn)品；吃洋快餐等。(2分，答出一個具體的生活現(xiàn)象即可得分)。(3)認(rèn)識：必須依靠世界各國共同合作、協(xié)調(diào)行動，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(或答出實(shí)行計劃生育，保護(hù)環(huán)境，合理利用資源，加大禁毒、反恐力度等具體措施亦可)。(3分，答出其他意思相近的內(nèi)容可酌情給分)。
五、活動與探究(本題12分)
17、今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。世界各國紛紛以各種形式舉行紀(jì)念活動。“牢記歷史、以史為鑒，珍愛和平、開創(chuàng)未來”是人類社會對待歷史悲劇的正確選擇。
某班舉行了“紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”的系列活動。
(1)在探討抗日戰(zhàn)爭勝利主要原因的主題班會上，小麗同學(xué)認(rèn)為是美國向日本本土投放了原子彈，小華同學(xué)則認(rèn)為是蘇聯(lián)紅牢進(jìn)攻中國東北的日軍……。你的觀點(diǎn)是什么?請簡要分析。(4分)
(2)小剛同學(xué)負(fù)責(zé)布置圖片展，請你幫助小剛同學(xué)為下列三幅圖片各擬—個標(biāo)題。(6分)
標(biāo)題① ② ③
圖一 圖二 圖三
說 明：圖一：聯(lián)邦德國總理勃蘭特在波蘭首都華沙*殉難者紀(jì)念碑前下跪，代表德國請求得到戰(zhàn)爭受害者的寬??；圖二：在這張拼圖中，左為一日本老兵在南京*遇難同胞紀(jì)念館前向亡靈謝罪；右為日本首相小泉純一郎在東京參拜供奉著甲級戰(zhàn)犯的靖國神社；圖三：2005年2月，德國一名兒童手持蠟燭參加掉念二戰(zhàn)死 難者的集會。
(3)如果你是該班的一名同學(xué)，在參與上述活動后，你想說的一句話是什么？（2分）
(1) 小麗、小華的觀點(diǎn)都不全面?？谷談倮麘?zhàn)爭的主要原因：中國抗日戰(zhàn)爭是正義戰(zhàn)爭，得道多助；國共合作，全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)；中共領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了中流砥柱的作用；世界反法西斯同盟的支持(或蘇聯(lián)派遣紅軍進(jìn)攻中國東北的日軍，美國向日本投放原子彈，同盟國在亞太戰(zhàn)場對日寇的牽制和打擊等)。(4分，答出具體史實(shí)或意思相 近的內(nèi)容亦可得分)(2)①真誠懺悔或驚世一跪等，(2分)②鮮明對比等，(2分)③珍愛和平等。(2分)[只要所擬標(biāo)題與圖片主題吻合即可得分](3) 勿忘歷史、以史為鑒，熱愛和平、開創(chuàng)未來；發(fā)奮學(xué)習(xí)，振興中華，提高中國的綜合國力等等。(2分，只要答出與主題相關(guān)，觀點(diǎn)正確，言之有理的內(nèi)容均可得 分)
2005年河北省改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試文科綜合試卷
29、閱讀材料回答問題。
材料一：1942年初，中，美，英，蘇等26個國家的代表齊集華盛頓，共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，形成了反法西斯同盟。
材料二：第二次世界大戰(zhàn)是人類歷規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭，，它給世界人民帶來了巨大的災(zāi)難。世界上80%的人口被卷入戰(zhàn)爭，5000萬人死亡，直接軍費(fèi)開支及物質(zhì)損失達(dá)5億多萬美元。
材料三：胡錦濤主席在出席俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年慶典時強(qiáng)調(diào)：只有牢記歷史教訓(xùn)，只有不忘戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難，才能避免歷史悲劇重演。。。。。。各國人民要順應(yīng)歷史潮流，把握機(jī)遇，齊心協(xié)力，維護(hù)和平穩(wěn)定，促進(jìn)共同發(fā)展，推進(jìn)全面合作。
（1）世界反法西斯同盟形成的主要原因是什么？他對世界反法西斯戰(zhàn)爭產(chǎn)生了什么作用？
（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識，歸納出二戰(zhàn)結(jié)束至今60年間，未曾爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)的主要因素（至少答出兩個方面的原因）
（1）法西斯不斷擴(kuò)大侵略。（意思相近即可）加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進(jìn)程。（意思相近即可）
（2）對二戰(zhàn)慘痛教訓(xùn)的認(rèn)識；國際間的合作加強(qiáng)；世界格局想多極化發(fā)展；經(jīng)濟(jì)全球化；和平力量的增長。（考生只要答出兩點(diǎn)即可）
（評分說明：若考生答出歐共體和經(jīng)互會的建立、萬隆會議的召開、聯(lián)合國的建立、第三世界的興起、不結(jié)盟運(yùn)動、社會主義陣營形成、世貿(mào)組織的建立等具體內(nèi)容可酌情給分）
2005年福建省寧德市中考?xì)v史試卷
25、小王寫了一篇有關(guān)蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)的小論文。其中寫道：20世紀(jì)30年代，蘇聯(lián)人民在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，開展以輕工業(yè)為中心的工業(yè)化建設(shè)，取得了輝煌成就。1937年，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一。（6分）
（1）錯誤：
理由：
（2）錯誤：
理由：
（3）錯誤：
27 材料一、1938年9月底，英、法、德、意四國在慕尼黑舉行會議，并簽署了《慕尼黑協(xié)定》，協(xié)議規(guī)定捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)和奧地利接壤的南部地區(qū)割讓給德國。
材料二、圖4中張伯倫從慕尼黑回到倫敦時揮舞著文件，并宣稱：“我們這一代的和平已經(jīng)得到保證”。
――――北師大《歷史》9下P36
（1）依據(jù)材料一，指出圖4張伯倫手上揮舞的文件名稱。（3分）
（2）面對法西斯侵略擴(kuò)張，英法等國推行綏靖政策的實(shí)質(zhì)是什么?(2分)
（3） 結(jié)合材料和所學(xué)知識，說一說張伯倫所宣稱的“我們這一代的和平”能夠得到保證嗎？為什么？（3分）
29、回答文藝復(fù)興運(yùn)動的有關(guān)問題。
（1）文藝復(fù)興開始于哪一個國家？文藝復(fù)興的先驅(qū)者是誰？（4分）
（2）文藝復(fù)興運(yùn)動在哪兩個方面解放了當(dāng)時人們的思想？（2分）
（3） 有人認(rèn)為文藝復(fù)興是復(fù)古。也有人認(rèn)為，文藝復(fù)興是創(chuàng)新。你的看法如何？請說說理由？（4分）
2005年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試
二、判斷正誤題
28、哥倫布是世界的航海家，他首先完成了環(huán)球航行。
29、波音飛機(jī)是國際化程度很高的產(chǎn)品，它的零部件分別在全球的70多個國家生產(chǎn)，只有設(shè)計合組裝在美國完成，這說明世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢。
30．20世紀(jì)70年代初，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長，一躍成為資本主義世界頭號強(qiáng)國。
32、（13分）閱讀材料，結(jié)合相關(guān)知識完成下列表格：（“影響”4分，其余每格1分）
第一、 二次工業(yè)革命交通運(yùn)輸工具簡表
交通運(yùn)輸工具 出現(xiàn)時期 制造者 影響
第一、二次工業(yè)革命交通運(yùn)輸工具簡表
交通運(yùn)輸工具 出現(xiàn)時期 制造者 影響
火車 第工業(yè)革命 史蒂芬孫 急劇地改變著人類社會面貌和生活方式：改變了人們的出行方式：迅速地擴(kuò)大了人類的活動范圍；促進(jìn)社會交往；迅速地縮短了人們之間的距離；造成了環(huán)境污染等。（寫出兩點(diǎn)即可）
汽車 第二次工業(yè)革命 卡爾本茨
飛機(jī) 第二次工業(yè)革命 萊特兄弟
33、（9分）將下列材料自由組合（至少兩個），并用組合后的材料簡述有關(guān)反法西斯戰(zhàn)爭的歷史，寫出三條即可。（每條3分）
國家： 中國 蘇聯(lián) 英美
事件 七七事變 斯大林格勒會戰(zhàn) 諾曼第登陸
作用（影響）： 全民族抗戰(zhàn)從此開始 第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折 開辟第二戰(zhàn)場
范例：諾曼第登陸是世界反法西斯戰(zhàn)爭中英美軍隊發(fā)動的軍事行動。
（1）1937年七七事變爆發(fā)，中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。
（2）中國、蘇聯(lián)都是國際反法西斯聯(lián)盟的成員國。
（3）斯大林格勒會戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭中的一場關(guān)鍵性戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)役的勝利極大地提高了蘇聯(lián)的國際威望等。
2005年廣東中山市歷史中考試卷(主觀題)
二、 材料題
材 料一：“…記者先生，你可以翻開1861年貴國制定的兩部反分裂法，不也是同樣的內(nèi)容嗎？…臺灣同胞是我們的骨肉兄弟，我們希望全體臺灣同胞能夠理解我們 的立法用意，也希望關(guān)心臺灣局勢和平穩(wěn)定的國家和人民能夠理解和支持這部法律。（《反分裂國家法》）……臺灣問題純屬中國的內(nèi)政，不容外國干涉，我們不希 望外國干涉，但也不怕外國干涉！”
——溫家寶總理在十屆全國人大三次會議記者招待會上答美國有線電視新聞網(wǎng)記者問。
材料二：“‘一幢裂開的房子是站立不住的。’我相信這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！?BR> ——林肯1858年的演說
請回答：
（1） 材料一中的第一句話反映該國1861年發(fā)生了什么歷史事件？
（2） 根據(jù)材料二和課本內(nèi)容說明發(fā)生該事件的原因或焦點(diǎn)是什么？
（3） 材料一與材料二共同反映了什么觀點(diǎn)？
（4） 現(xiàn)階段我們青少年應(yīng)以怎樣的實(shí)際行動為維護(hù)祖國的統(tǒng)一作貢獻(xiàn)？
2005年廣豐縣優(yōu)質(zhì)高中實(shí)驗(yàn)班招生考試歷史樣卷
(二)閱讀下列材料，回答問題。(5分)
當(dāng)?shù)氐木用穸寂軄戆哆叀腥私o我們送來淡水，有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來……許多人都來到了，包括婦女在內(nèi)，每個人都帶些東西。
——哥倫布第航行日記
36、材料中的“當(dāng)?shù)鼐用瘛笔侵负翁幘用瘢扛鐐惒挤Q他們?yōu)槭裁矗?2分)
37、當(dāng)?shù)鼐用駸崆闅g迎航海者，但他們得到的回報是什么？(2分)
38、新航路的開辟是人類航行的一大壯舉，在此之前的另一壯舉是什么？(1分)
36、美洲居民(1分) 印第安人(1分) 37、瘋狂掠奪 種族滅絕(2分)
38、中國的鄭和遠(yuǎn)航(或“鄭和七下西洋)(1分)
40、17、18世紀(jì)，英、法、美的資產(chǎn)階級在革命高潮過去以后主要制定了什么法律文獻(xiàn)來鞏固自己的政權(quán)？分別取到了什么成效？(9分)
英國 法律：英國議會于1689年通過了《權(quán)利法案》；（1分）
成效：為限制國王的權(quán)利提供了法律保障，在英國建立起君主立憲制的資產(chǎn)階
級專政。（2分）
法國 法律：拿破侖制定和頒布了《法典》；（1分）
成效：清除了封建法規(guī)，確立了資本主義的立法規(guī)范。（2分）
美國 法律：1787年國會制定了《1787年美國憲法》；（1分）
成效：在美國確立了聯(lián)邦制和總統(tǒng)制。（2分）
2005年廣西貴港市欽州市來賓市中考?xì)v史題
30.美國從獨(dú)立至今只有200多年的歷史，期間經(jīng)歷了南北戰(zhàn)爭、兩次世界大戰(zhàn)以及經(jīng)濟(jì)危機(jī)等沖擊，終于發(fā)展成為世界強(qiáng)國，結(jié)合美國的歷史，回答問題：
⑴南北戰(zhàn)爭前夕，美國國內(nèi)存在著哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度？（2分）聯(lián)邦政府為了提高人民群眾和黑人奴隸的革命熱情，頒布了哪些法令？（2分）
⑵羅斯?！靶抡钡闹行拇胧┖蛯?shí)施“新政”的目的是什么？（4分）
⑴制度：北方資本主義經(jīng)濟(jì)，南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)。（2分）
法令：《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》。（2分）
⑵中心措施：對工業(yè)的調(diào)整。（2分）
目的：消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。（2分）
2005年湖北黃石中考?xì)v史試題
15．“分裂之家不能持久”。我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂。它或者變成一種東西，或者全部變成另一種東西。 ——林肯1858年的演說
請回答：①材料中“一半奴役一半自由”分別是指什么?(2分)
②結(jié)合材料和所學(xué)知識分析美國內(nèi)戰(zhàn)的必然性。(2分)
③美國內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利告終，它對美國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響?(2分)
①“一半奴役”指南方的種植園奴隸制；(1分)“一半自由”指北方資本主義制度 (1分)
②美國獨(dú)立后，存在兩種性質(zhì)不同的經(jīng)濟(jì)制度；隨著美國領(lǐng)土的擴(kuò)張，兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾進(jìn)一步激化(1分)；主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)，加速了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)；廣大美國人民反對奴隸制度，南方蓄謀已久。(1分)
③維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。(2分)
16．閱讀以下材料：
材料一：進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐進(jìn)一步加快。從長遠(yuǎn)看，經(jīng)濟(jì)全球化有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為世界經(jīng)濟(jì)的不斷增長帶來活力和機(jī)遇。
材 料二：隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各國之間的各種聯(lián)系日益緊密。人們關(guān)心的共同問題也就越來越多。如合理利用能源、資源、保護(hù)環(huán)境……等問題，已經(jīng)被提到議事 日程。在這種情況下，許多國家的專家學(xué)者從不同的角度提出了“可持續(xù)發(fā)展”的思想。 ——以上材料均出自《世界歷史》第二冊
請回答：①經(jīng)濟(jì)全球化興起的根本原因和主要特征是什么?(2分)
②經(jīng)濟(jì)全球化使我國面臨什么機(jī)遇和挑戰(zhàn)?(3分)
③解決經(jīng)濟(jì)全球化過程中存在的問題的有效途徑是什么?結(jié)合實(shí)際，你應(yīng)該怎么做。(2分 ）
18．結(jié)合世界近代史的有關(guān)內(nèi)容，舉例說明資本主義制度在主要資本主義國家建立的四種方式。(4分)試從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、思想意識三方面分析資本主義制度的進(jìn)步性的主要表現(xiàn)。(3分)
①第三次科技革命(或新科技革命)(1分)
特征：世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，聯(lián)系日益密切，逐漸形成一個有機(jī)整體(1分)
②我國作為發(fā)展中國家，經(jīng)濟(jì)全球化有利于利用國外資本和先進(jìn)技術(shù)，積極參與國際競爭，促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展(2分)；我國工業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱，生產(chǎn)技術(shù)相對落后，市場經(jīng)濟(jì)不成熟，加上不合理的國際經(jīng)濟(jì)秩序的制約，增加了我國在國際競爭中的難度。(1分)
③實(shí)行“可持續(xù)發(fā)展”；(1分)保護(hù)環(huán)境和野生動植物，節(jié)約能源和資源，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等(1分)(意思相近即可) 2005年湖南省益陽市普通初中畢業(yè)(升學(xué))會考試卷
28、材料一：1940年，針對德軍的轟炸，英國首相丘吉爾說：“我們將戰(zhàn)斗到底…….我們決不投降?！?BR> 材料二：美國總統(tǒng)羅斯福在美國國會發(fā)表如下演說：“昨天，1941年12月7日----一個遺臭萬年的日子……不論要用多長時間，才能戰(zhàn)勝這次預(yù)謀的入侵，美國人民都將以自己正義的力量去贏得絕對的勝利?！?BR> 材料三：每一（簽字國）政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。
----《聯(lián)合國家宣言》請回答：
（1）材料一中，丘吉爾針對德軍的軍事行動表明了什么態(tài)度？（2分）
（2）材料二中“1941年12月7日”發(fā)生的事件對第二次世界大戰(zhàn)有何影響？（2分）
（3）材料三反映了當(dāng)時世界人民的共同敵人是什么？（2分）
（4）綜合以上三則材料，你認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)屬于什么性質(zhì)？（2分）
31、19世紀(jì)中期，俄國和日本都進(jìn)行了改革，請寫出兩國改革各自開始的時間，比較這兩次改革在性質(zhì)、作用及改革的局限性等三方面的共同點(diǎn)。（10分）
江蘇省宿遷市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試政治歷史試題
七、為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，《新華日報》刊發(fā)了主題為“不能忘卻的創(chuàng)痛”系列圖片。以下是圖片的前言文字：
即使時光已經(jīng)流逝60個年頭，第二次世界大戰(zhàn)帶給人類的災(zāi)難，仍然讓人難以忘卻：二戰(zhàn)期間，軍人、平民死亡人數(shù)超過5500萬，參戰(zhàn)國物資總損失達(dá)4萬億 美元。在中國，被日軍屠殺和作戰(zhàn)犧牲的民眾、軍人2000余萬，日軍侵略給中國造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1000億美元”
回眸那場浩劫中一個個慘不忍睹的瞬間，我們期望在對歷史的共同回望中，更好地珍惜今天，面向未來。
1、造成人類歷這場空前災(zāi)難的法西斯國家是哪幾個(3分)
2、中國對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了怎樣的貢獻(xiàn)？（3分）
3、為了更好地珍惜今天、面向未來，請就如何制止世界戰(zhàn)爭、維護(hù)和平談?wù)勀愕目捶?？?分）
2005年江蘇揚(yáng)州中考題
34、歷史探究
美國是當(dāng)今世界第一大強(qiáng)國，了解并研究它的歷史意義重大。寫出你所知道的美國歷重要的歷史史實(shí)（如重大歷史事件可寫出事件的時間、主要人物、事件名稱等）。（8分）并談?wù)勀銓W(xué)習(xí)美國歷史的啟發(fā)或收獲。（4分）
能 正確列出美國歷的4個重大事件或重要史實(shí)可得8分（事件時間可放寬要求）。如：原為英國殖民地，1775-1783年華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭； 1787年第一部美國憲法出臺 ，確立三權(quán)分立政治制度；1861-1865年內(nèi)戰(zhàn)林肯領(lǐng)導(dǎo)北方取得勝利；一戰(zhàn)后美國成為世界第一強(qiáng)國；為緩解30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)實(shí)施“新政”（羅斯福新政）；二戰(zhàn)中美國等26個國家結(jié)成反法西斯聯(lián)盟；近代以來，四次工業(yè)革命的核心技術(shù)，除蒸汽機(jī)外其余三次都首先出現(xiàn)在美國；美國是一個移民國家，吸納了世界其它國家和地區(qū)的大量移民，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，也使得美國文化豐富多彩；等等。
對自己的啟發(fā)只要言之有理即可得分，答2點(diǎn)可得4分，如多答可酌情加1-2分。
2005年江西中考文科綜合題（歷史部分）
18、閱讀下列林肯1858—1862年的言論：
材料1 “一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。”
材料2 “聯(lián)邦必須而且將會得到保留。”
（1）材料1中的“半奴隸”和“半自由”的狀態(tài)分別是指什么經(jīng)濟(jì)形式？（2分）
（2）材料1和材料2反映了林肯的什么主張？（2分）
（3）在美國內(nèi)戰(zhàn)中，林肯為實(shí)現(xiàn)上述主張，采取了哪些具體措施？（2分） （4）林肯上述主張的實(shí)現(xiàn)有何積極意義？（1分）
（1）半奴隸狀態(tài)是指南方的奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)；半自由的狀態(tài)是指北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)。
（2）逐步廢除奴隸制，維護(hù)國家的統(tǒng)一。
（3）先后頒布《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》。
（4）廢除了奴隸制，掃清了資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙，為資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
19、閱讀下列材料
結(jié)合所學(xué)知識，請回答：
（1）1820—1870年，世界頭號工業(yè)國家是哪一個？（1分）該國成為頭號工業(yè)國家的主要原因是什么？（1分）
（2）該國企業(yè)在1870—1913年將的發(fā)展趨勢是什么？（1分）為什么會出現(xiàn)這一趨勢？（2分）
（3）從上述主要工業(yè)國家在世界工業(yè)中所占比重的變化，你認(rèn)為一個國家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，應(yīng)該特別重視什么？（1分）
（1）英國。原因：早開展工業(yè)革命
（2）逐步緩慢。原因：①資本大量輸出，②過分依賴殖民地，③技術(shù)裝備相對落后。（回答出2點(diǎn)即可）
（3）發(fā)展科學(xué)技術(shù)
20、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。請回答：
（1）第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前，哪些國家已經(jīng)進(jìn)行了法法西斯斗爭？（2分）
（2）1944—1945年間，為了打敗法西斯，反法西斯國家在政治上、軍事上進(jìn)行了哪些合作？各舉一例來說明。（2分）
（3）第二次世界大戰(zhàn)勝利和中國抗日戰(zhàn)爭勝利的根本原因分別是什么？（2分）
（4）你認(rèn)為如何才能避免戰(zhàn)爭，維護(hù)世界和平？（2分）
（1）中國、埃塞俄比亞、西班牙。
（2）政治上：召開雅爾塔會議或波茨坦會議。軍事上：開辟歐洲第二戰(zhàn)場或蘇聯(lián)對日本宣戰(zhàn)，出兵中國東北。（其他答案只要符合題意也可得1分）
（3）根本原因：世界反法西斯聯(lián)盟的成立或各國人民的團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成或全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。
（4）加強(qiáng)各國的交流與合作，反對霸權(quán)主義，反對殖民主義；用和平的方式解決各國的爭端；發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。（回答2點(diǎn)即可的2分，其他答案只要符合題意，也可酌情給分）
2005年臨汾市初中畢業(yè)、升學(xué)歷史試題
9.閱讀材料回答下列問題
材料一： 1870年和1900年德國煤、鋼、鐵產(chǎn)量對照表 （單位：噸）
年代 名稱
煤 鋼 鐵
1870年 3400萬 17萬 139萬
1900年 1.49億 665萬 852萬
材 料二：1871年，德國完成了統(tǒng)一，結(jié)束了長期的分裂狀態(tài)，形成了統(tǒng)一的國內(nèi)市場。德國政府重視發(fā)揮智力作用，經(jīng)濟(jì)推進(jìn)教育改革，大力促進(jìn)新技術(shù)的開發(fā)研究，一方面，積極引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)，派遣官員出國考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，招聘外國工程技術(shù)人員，組織成立科學(xué)研究團(tuán)體，及時介紹國外新技術(shù)和科研新成果；另 一方面，努力發(fā)展教育，以盡快提高國民文化素質(zhì)，趕超世界科技先進(jìn)水平。國民科學(xué)文化水平普遍提高，文盲率降低到歐美各國的低水平，還培養(yǎng)出一大批像西門子那樣的集企業(yè)家、科學(xué)家和工程師于一身的優(yōu)秀人才，獲得了發(fā)電機(jī)、電爐、煤氣發(fā)動機(jī)、電車等一系列重大發(fā)明……。德國政府在歐洲率先頒布了一系列改善工人勞動和生產(chǎn)條件的立法，如1881年的《工人傷殘病老社會保險法》等。
——摘自《世界史•近代史編》下卷
（1）材料一反映了1870—1900年德國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出什么狀況？（3分）（要求文字表述，不必寫出數(shù)據(jù)）
（2）根據(jù)材料二分析德國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)這種狀況的原因。（6分）
（3）從以上分析中，你認(rèn)為德國經(jīng)濟(jì)的變化對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)有哪些啟示（3分）
11.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，在全世界人民的聯(lián)合打擊之下，猖獗一時的德、意、日法西斯終走向了滅亡。中國人民經(jīng)過八年浴血奮斗，贏得了抗日戰(zhàn)爭的后勝利。
請回答：（1）近代，日本對中國發(fā)動過哪些軍事侵略？（4分）
（2）中國抗日戰(zhàn)爭取得勝利的主要原因有哪些？（4分）
（3）世界反法西斯同盟建立后，盟國為了打敗法西斯，采取了哪些重大政治、軍事行動？（6分）
（4）從中國人民和世界人民取得反法西斯勝利的原因中，你能得出什么認(rèn)識？（2分）
2005年山東濟(jì)寧市中考?xì)v史試題
五、解析材料題（17分）
22、 史料診所：（本題中，劃線部分的內(nèi)容不可改動，請你標(biāo)出錯誤內(nèi)容并改正，3分）
1776年7月4日，大陸議會發(fā)表了《人權(quán)宣言》，宣告英屬北美13個殖民地獨(dú)立。美國軍民在大陸軍總司令克倫威爾率領(lǐng)下，堅強(qiáng)不屈，英勇作戰(zhàn)。1777年，在薩多瓦戰(zhàn)役中，美軍打敗英軍，成為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
《人權(quán)宣言》改為《獨(dú)立宣言》；克倫威爾改為華盛頓；薩多瓦改為撒拉托加（一個1分）
2005年山東省淄博市中考文科綜合試題
38．今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，某校為此舉辦了歷史手抄報展覽，張強(qiáng)同學(xué)在報中有下列一段敘述，請你根據(jù)所學(xué)知識，判斷他的敘述中有哪些錯誤，并回答有關(guān)問題：
1939 年9月1日，德軍突襲蘇聯(lián)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1942年7月，德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)南方的戰(zhàn)略要地列寧格勒，蘇軍進(jìn)行了殊死的抵抗，1943年2月，蘇軍 取得戰(zhàn)略勝利。在太平洋地區(qū)，日軍偷襲美軍在太平洋的軍事基地中途島，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。為消滅法西斯，1943年蘇美英三 國首腦在雅爾塔召開會議，確定了對德作戰(zhàn)的方針，準(zhǔn)備在歐洲開辟第二戰(zhàn)場。波茨坦會議后，美軍在日本廣島、長崎投下了原子彈，蘇聯(lián)出兵中國東北與朝鮮，對日作戰(zhàn)。1945年5月、9月，德國、日本簽定了投降書，第二次世界大戰(zhàn)以世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的勝利而告結(jié)束。
請你回答：
（1） 請你找出文中的四處錯誤，并改正。（4分）
（2） 依據(jù)改正后的材料，結(jié)合所學(xué)知識說明法西斯滅亡的原因。（4分）
（3） 第二次世界大戰(zhàn)是人類歷大的浩劫，請你就如何維護(hù)世界和平，避免戰(zhàn)爭，談?wù)勀愕目捶?。?分）
(1) 1939年9月1日，德軍突襲蘇聯(lián)(改為波蘭)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1942年7月，德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)南方的戰(zhàn)略要地列寧(改為斯大林)格勒，蘇軍進(jìn)行 了殊死的抵抗，1943年2月，蘇軍取得戰(zhàn)略勝利。在太平洋地區(qū)，日軍偷襲美軍在太平洋的軍事基地中途島(珍珠港)，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊，第二次世界大戰(zhàn) 進(jìn)一步擴(kuò)大。為消滅法西斯，1943年蘇美英三國首腦在雅爾塔(德黑蘭)召開會議，確定了對德作戰(zhàn)的方針，準(zhǔn)備在歐洲開辟第二戰(zhàn)場。波茨坦會議后，美軍在日本廣島、長崎投下了原子彈，蘇聯(lián)出兵中國東北與朝鮮，對日作戰(zhàn)。1945年5月、9月，德國、日本簽定了投降書，第二次世界大戰(zhàn)以世界人民反法西斯戰(zhàn)爭 的勝利而告結(jié)束。
(2)原因：正義終會戰(zhàn)勝邪惡，從戰(zhàn)爭性質(zhì)角度回答；世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立，使反法西斯國家總體力量超過法西斯國家；反法西斯國家人民的英勇抗擊；等等。從分?jǐn)?shù)看，答好二點(diǎn)足也。
(3) 2分，故答一點(diǎn)足也，參考：角度一，從戰(zhàn)爭發(fā)生原因看，是法西斯主義在德日意盛行，故指出法西斯主義及軍國主義、霸權(quán)主義等錯誤思想被人類所拋棄，來避免戰(zhàn)爭維護(hù)和平；角度二，從聯(lián)合國角度看，期待聯(lián)合國機(jī)構(gòu)更加完善，能夠公正公平的調(diào)解國與國的糾紛等；角度三，從現(xiàn)代地區(qū)沖突起因看，希望各民族、各地區(qū) 相互尊重，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展；等等。
2005年山東濰坊市中考?xì)v史試卷
17．今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，在總結(jié)人類歷這一為慘烈的災(zāi)難時，江澤民指出：“痛苦的回憶，勝利的喜悅，深沉的思考，使人們清醒?！瓪v史表明，社會制度與意識形態(tài)不相同的國家能夠聯(lián)合起來，共同對付人類生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識回答：
⑴法西斯國家的侵略，終促成反法西斯同盟的形成，舉出反法西斯聯(lián)盟形成后采取的兩次重大軍事行動。（2分）
⑵簡述美、英、蘇三國首腦舉行的三次重要國際會議及其主要果實(shí)。（6分）
⑶結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劷瓭擅襁@一歷史結(jié)論對你的啟示。（2分）
18、本大題含兩小題，考生可任選一題，每題均為7分。
問題一：歷史學(xué)家黃安年教授指出：“本世紀(jì)（指20世紀(jì)）有兩位偉大的改革家：一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家?！备鶕?jù)所學(xué)知識回答：
⑴羅斯?！巴炀攘爽F(xiàn)代資本主義國家”所采取的中心措施是什么？羅斯福推行新政的主要特點(diǎn)是什么？（3分）
⑵鄧小平“挽救了現(xiàn)代社會主義國家”所采取的核心措施是什么？這一政策的執(zhí)行有何重大意義？（4分）
問題二：改革在古今中外歷的作用主要有以下幾個方面：第一，改革能夠促進(jìn)封建社會向資本主義社會的過渡；第二，改革也是殖民地、半殖民地國家自強(qiáng)御辱的一種選擇；第三，改革也能夠調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系……
請根據(jù)所學(xué)知識，對以上所述三個方面各舉一件史實(shí)，并簡要說明理由。
2005年四川眉山市中考文科綜合歷史部分
21、閱讀下列兩則材料，回答問題：
材料一：1953---1973年的世界工業(yè)總產(chǎn)量相當(dāng)于1800年以來一個世紀(jì)的工業(yè)總產(chǎn)量的總和……其中科技進(jìn)步的因素由20世紀(jì)的5%左右上升到20世紀(jì)末的70%-----80%。
材料二“二次大戰(zhàn)以后，電視機(jī)、收錄機(jī)、VCD、DVD豐富了人們的精神生活；洗衣機(jī)、電冰箱……，提高了人類的生活質(zhì)量……，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展……極大地改變著人類的生產(chǎn)方式、生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式和思維方式?！?BR> （1） 上述材料反映了哪次科學(xué)技術(shù)革命的成果？這次科技革命主要在哪些領(lǐng)域取得重大突破？（請至少舉出三項(xiàng)）（4分）
（2） 這次科技革命的影響證明了什么道理？（2分）
（3） 試舉出現(xiàn)實(shí)生活中一則事例說明“網(wǎng)絡(luò)極大地改變著人類的交往方式”。（1分）
（1）第三次科技革命（1分）原子能、電子運(yùn)算機(jī)、微電子技術(shù)等（答出任意三點(diǎn)給3分）
（2）科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力發(fā)展的重要推動力，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力（2分）
（3）如給網(wǎng)友發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊QQ等（只要言之有理即給1分）
2005年太原市初中畢業(yè)、升學(xué)歷史試題
12.在世界近代，英國、美國對世界發(fā)展都有重要的影響。
（1） 舉出18世紀(jì)英國、美國在世界上有影響的大事各一件。（2分）
英國：
美國：
（2）.分別談?wù)勀闩e出的兩件大事對世界歷史發(fā)展的影響。（3分）
三、材料解析題（6分）
材料一：戰(zhàn)爭難以分清善惡，它不是用哪一方正義，哪一方不正義可以說明的。
——引自日本新通過的一種歷史教科書
材料二：日本有人認(rèn)為，日本是世界上受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰(zhàn)的受害者。
材料三：前事不忘，后事之師。日本法西斯侵略中國的戰(zhàn)爭，不僅給中國人民和亞洲人民帶來了深重的災(zāi)難，也給日本人民帶來了災(zāi)難。維護(hù)世界和平，促進(jìn)人類進(jìn)步，是中國人民和日本人民及全世界人民的共同愿望。歷史不能忘卻，更不容篡改。
——引自江澤民1995年8月15日的講話
（1）今年是世界人民反法西斯勝利 周年。（1分）
（2）.材料二中“日本……是第二次世界大戰(zhàn)的受害者”和材料三中“……也給日本人民帶來了災(zāi)難”表達(dá)的是一個意思嗎？請說明理由。（3分）
（3）針對材料一、二的觀點(diǎn)，如何理解材料三中“歷史不能忘卻，更不容篡改”這句話？（2分）
2005年鄖縣初中畢業(yè)考試歷史試題
18．閱讀材料后回答：
我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自己獨(dú)立的合眾國，它們解除對于英王的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
①這段文字出自1776年美國“ ”發(fā)表的《 》(1分)
②文中“這些殖民地”指的是哪個國家在哪里的殖民地?(1分)
③該文件頒布的歷史意義是什么?(2分)
①《獨(dú)立宣言》②英國，在北美的殖民地 ③《獨(dú)立宣言》的發(fā)表宣告了北美十三塊殖民地脫離了英國的殖民統(tǒng)治，獨(dú)立的美利堅合眾國成立了。這表達(dá)了美國人民向往自由、獨(dú)立和民主的愿望。對獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利具有重要意義
20．羅斯福新政的目的是什么?采取了哪些措施?有什么意義?(5分)
新 政的目的是消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。主要措施：首先從整頓改革危機(jī)深的金融業(yè)開始，恢復(fù)銀行的信用，使私人的現(xiàn)款又存入銀行，重新流通。其次，在農(nóng)業(yè)方面，政府讓農(nóng)民縮減耕地面積和屠宰大批牲畜，由政府付款補(bǔ)償。再次，新政的中心措施是國家對工業(yè)的整頓。1933年，國會通過國家工業(yè)復(fù)興法。美國還新建了許多公共工程，包括筑路、架橋、植樹、興建水利工程等。意義：新政實(shí)施后，美國的經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，資本主義統(tǒng)治得到穩(wěn)定。
四、探究與創(chuàng)新題(本大題l小題，6分。)
21．請你說出三次科技革命發(fā)生的年代及各自的標(biāo)志性成果。第三次科技革命時，中國社會處于什么狀態(tài)?是否受益，為什么?試結(jié)合我國目前的現(xiàn)狀，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
（1）第科技革命：開始于18世紀(jì)60年代，主要標(biāo)志是蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用。第二次科技革命：開始于19世紀(jì)70年代，主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。第三次科技革命：開始于20世紀(jì)四五十年代，主要標(biāo)志是在原子能、電子計算機(jī)、微電子技術(shù)、航天技術(shù)等領(lǐng)域取得重大成就。
（2） 當(dāng)時的中國社會正處在解放戰(zhàn)爭和新中國剛剛成立初期。沒有受益。原因：①當(dāng)時中國在進(jìn)行解放戰(zhàn)爭②新中國成立后，左傾錯誤泛濫，發(fā)動了大躍進(jìn)運(yùn)動、人民公社化運(yùn)動和文化*③從整個世界環(huán)境下處于冷戰(zhàn)中，中國相對處于一種封閉狀態(tài)。認(rèn)識：①科技是第一生產(chǎn)力，要想提高我國的綜合國力，就要堅持科教興國戰(zhàn) 略，大力發(fā)展科技②保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面③適時調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略④支持改革開放，學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)⑤加強(qiáng)國際間的合作等
濱州市2005年中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試
47． 材料一：十月革命勝利后，帝國主義國家對蘇維埃俄國發(fā)動了武裝干涉。俄國的地主、資本家、沙皇的軍官掀起了叛亂。蘇維埃政權(quán)處于極端困難的境地。蘇維埃政府一方面加強(qiáng)紅軍的建設(shè)，另一方面集中全國的物力、財力戰(zhàn)勝敵人。到1920年底，蘇俄人民取得了反對外國武裝干涉和國內(nèi)*叛亂的勝利。蘇維埃政權(quán)得到鞏固。
十月革命是人類歷第獲得勝利的社會主義革命，具有劃時代的歷史意義。社約革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治，鼓舞了國際無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民的革命斗爭。
材 料二：怎樣處理戰(zhàn)后問題，協(xié)約國列強(qiáng)各有自己的算盤。法國的目標(biāo)是維護(hù)自己在歐洲大陸的霸主地位，要求大限度地削弱德國，防止它東山再起。英國的傳統(tǒng)策略是讓歐洲大陸強(qiáng)國相互牽制，所以反對過分削弱德國。美國在大戰(zhàn)中發(fā)了橫財，希望憑借自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，主宰世界?！毡静粌H發(fā)了戰(zhàn)爭財，還在大戰(zhàn)期間出兵山東，奪取了德國原來在中國山東的一切權(quán)益。它還占領(lǐng)了德國在太平洋上強(qiáng)奪得一些島嶼。在和會上，日本要求確認(rèn)大戰(zhàn)期間它所侵占的全部土地，特別是使它 在山東的權(quán)益合法化。
1919年6月，協(xié)約國同德國簽訂了《凡爾賽和約》。和約規(guī)定：……德國的全部海外殖民地由英、法、日等國以“委任統(tǒng)治”的名義加以瓜分。和約竟然無視中國人民的權(quán)益，規(guī)定德國在山東的全部權(quán)益由日本繼承。
材料三：（圖）
（以上材料均摘自《世界歷史》）
請回答：①根據(jù)以上材料分析，兩次世界大戰(zhàn)期間在國際關(guān)系方面存在的基本矛盾有哪些？
②結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勥@一時期關(guān)系的主要矛盾發(fā)生的變化。
49．某歷史學(xué)家說“本世紀(jì)（20世紀(jì)）有兩位偉大的改革家，一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家。”你是否認(rèn)同這種觀點(diǎn)？結(jié)合五所掌握的知識談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
德州市2005年中等學(xué)校招生考試
二、1．反對國家分裂，維護(hù)領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一，是主權(quán)國家的神圣職責(zé)。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（2）19世紀(jì)中期，美國面臨著國家分裂的嚴(yán)重危機(jī)，是哪位總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)美國人民克服了這一危機(jī)？為解決這一危機(jī)他頒布了什么重要法令？（2分）
（3）20世紀(jì)末期，我國政府為了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一提出了哪一重大決策？取得了什么重大成果？對此你有何認(rèn)識？（4分）
4．讀圖回答問題：
（1）（圖一：三國同盟和三國協(xié)約）圖一反映了哪一時期的歐洲政治格局？這一政治格局導(dǎo)致了什么重大后果？（2分）
（2）（圖二：北約和華約）圖二反映的政治格局形成的原因是什么？有何影響？（6分）
（3）（圖三：歐盟成員國）圖三反映了當(dāng)今歐洲怎樣的發(fā)展趨勢？（2分）
鄂州市2005年初中升學(xué)考試歷史試卷
27、（5分）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭中頒布的兩個重要的文件分別是什么？（2分）這兩個文件的頒布各具有什么重要意義？（2分）對美國的發(fā)展又具有什么共同的意義？（1分）
湖南省郴州市2005年初中畢業(yè)考試歷史試題
33、閱讀下列材料：
材料一 “從1863年元旦起，叛亂各州的奴隸全部獲得自由。” ——《解放黑人奴隸宣言》
材料二 “凡支持、擁護(hù)共和國的成年人，只要繳納10美元登記費(fèi)，就可以在西部領(lǐng)取不超過160英畝的宅地，耕種5年后，成為私有財產(chǎn)?！?——《宅地法》
回答：①這兩個法令是在美國哪次戰(zhàn)爭中頒布的？（2分）
②請你分析這次戰(zhàn)爭在美國歷起了什么作用？（4分）
35、人類歷經(jīng)歷了三次科技革命，請你結(jié)合所學(xué)知識回答：
⑴你知道三次科技革命分別將人類帶入了什么時代嗎？（3分）
⑵你能寫出第三次科技革命的一些成果嗎？（不超過三例，3分）
⑶你認(rèn)為第三次科技革命對你的日常生活影響大的是什么？并說說理由。（4分）
①美國內(nèi)戰(zhàn)或美國南北戰(zhàn)爭； ②美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷第二次資產(chǎn)階級革命。它維護(hù)了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，使工業(yè)資產(chǎn)階級掌握了全部政權(quán)，為美國資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展開辟了道路。
聊城市2005年普通高中招生統(tǒng)一考試
四、簡答題（每小題6分，共12分）
2．概述二戰(zhàn)后歐洲國家走一體化道路的背景和主要進(jìn)程。（4分）這一進(jìn)程產(chǎn)生了哪些歷史影響？（2分）
日照市2005年中等學(xué)校招生考試
20．第二次世界大戰(zhàn)后，美國為什么推行霸權(quán)政策？說說二戰(zhàn)以來，美國霸權(quán)主義的表現(xiàn)。你如何看待美國的霸權(quán)主義行為？（9分）
隨州市2005年高中（中專）招生、初中畢業(yè)統(tǒng)一考試歷史試題
18、（2005，隨州市）閱讀下列材料：
英、美、德、法在世界工業(yè)生產(chǎn)中比重的變化（1870年-1913年）
請回答：
⑴據(jù)圖說明英、美、德、法四國在世界經(jīng)濟(jì)地位的變化。（3分）
⑵分析形成上述變化的主要原因。（3分）
⑶這一實(shí)力地位的變化對世界歷史產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）
⑴ 答法一（按國家）：英國工業(yè)生產(chǎn)在1870年居世界第一位，到1913年已被美德超過，降為第三位。（1分）美德的工業(yè)生產(chǎn)分別從世界第二、三位躍升居于 世界第一、二位。（1分）法國仍居第四，但比重下降。（1分） 答法二（按時間）：1870年英國工業(yè)生產(chǎn)值居世界第一，美德法分別列第二、三、四位。（1分）至1913年，美德在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重不斷上升，超過 英國，居世界第一。二位。（1分）英法的比重下降，居第三、四位。（1分）
⑵1870年以后，開始了第二次工業(yè)革命。（1分）美德是新興的資本主義國家，更多地采用新技術(shù)、新設(shè)備，起點(diǎn)高，發(fā)展快；（1分）而英法是老牌資本主義國家，大量輸出資本，技術(shù)裝備相對落后。（1分）
⑶由于實(shí)力發(fā)展不平衡，后起的帝國主義國家要求重新分割世界，（與以英國為首帝國主義）爭奪霸權(quán)的斗爭越演越烈，終于釀成第世界大戰(zhàn)。（2分）
19、（2005，隨州市）下圖描繪了挑起第二次世界大戰(zhàn)的軸心國的侵略野心：
軸心國的侵略野心
閱圖后回答下列問題：
⑴如圖所示，軸心國的侵略野心是什么？（1分）請在答卷上本圖的相應(yīng)位置用圓圈將軸心國圈起來。（2分）
⑵為了反對共同的敵人，中、英、美、蘇等國走向聯(lián)合，形成了___________。（1分）在與軸心國集團(tuán)搏斗中，同盟各國在戰(zhàn)略戰(zhàn)役上相互支持配合，終完全粉碎了軸心國的侵略野心。請任舉兩例協(xié)調(diào)行動的史實(shí)說明。（2分）
⑶中國抗日戰(zhàn)爭歷時長，抗住日本侵略軍百分之六十以上兵力，中國軍民殲滅日軍133萬人，付出了巨大的犧牲。聯(lián)系此圖，說說中國抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略意義和歷史地位。（2分）
⑷在20世紀(jì)前半期，人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)。想一想，這兩次浩劫給我們什么啟示？（2分）
泰州市二〇〇五年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試歷史試題
33.民主法制建設(shè)在人類社會發(fā)展中具有十分重要的地位。結(jié)合相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）法國在資本主義民主法制有著重要的地位。請列舉法國*和拿破侖統(tǒng)治時期的重要法律性文件。（2分）
（2）美國獨(dú)立后資產(chǎn)階級民主法制建設(shè)的憲法性文件是什么？ 20世紀(jì)30年代，美國資本主義制度得到調(diào)整、鞏固，寫出與之相關(guān)的重大歷史事件。（2分）
（3）1954年，新中國民主法制建設(shè)的重大成果是什么？（1分）
（1）《人權(quán)宣言》（1分）、《法典》（1分）。
（2）《1787年憲法》（1分）、羅斯福新政（1分）。
（3）《中華人民共和國憲法》的頒布（或頒布了第一部社會主義類型的憲法）（1分）
34.閱讀材料，回答下列問題：
材料一：不久前，在第59屆聯(lián)合國大會一般性辯論會上，日本首相小泉純一郎正式提出了日本成為安理會常任理事國的要求。
材料二：
圖一：小泉參拜靖國神社 圖二
（1）聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物，它是在哪國際會議中決定成立的？日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國反映了日本近年來在外交上謀求什么地位？（2分）
（2）材料二中兩幅圖反映了當(dāng)前日本社會怎樣的政治動向？（1分）
（3）日本法西斯發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志是什么？以日軍侵華暴行為例駁斥圖二的謬論。（2分）
（4）日本要求成為聯(lián)合國安理會常任理事國，這遭到亞洲許多各國人民的反對。根據(jù)材料二反映的現(xiàn)象，談?wù)勅毡菊畱?yīng)持有怎樣的態(tài)度？（1分）
（1）雅爾塔會議（1分）政治大國（1分）
（2）日本軍國主義勢力抬頭（或日本右翼勢力抬頭）（1分）
（3）“七七”事變（或盧溝橋事變）（1分）南京*（1分）（如列舉其它史實(shí)，也可給分）
（4）①正視歷史；②以史為鑒，反省戰(zhàn)爭中犯下的罪行；③信守和平；④做一個負(fù)責(zé)任的大國；⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處。（1分，涉及其中一點(diǎn)即給1分，其它答案言之有理即可給分。本小題得分不得超過1分。）
威海市2005年初中升學(xué)考試
32．閱讀下列材料：
材料一 1.凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……4.凡未經(jīng)議會批準(zhǔn)，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收 金錢，超過議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法……6.除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備兵，皆屬違法?！?.議會之選舉應(yīng)是自由的?！?1689年《權(quán)利法案》
材料二：農(nóng)民獲得“自由”的時候，已經(jīng)被剝奪的一干二凈。
——列寧
材料三：我的首要任務(wù)是改組軍隊，不論這項(xiàng)工作是否有議會的支持，一支令人敬畏的軍隊一旦組成，我將抓住好的借口對奧宣戰(zhàn)，解散德意志議會，壓迫小邦，實(shí)現(xiàn)普魯士領(lǐng)導(dǎo)下的德意志民族統(tǒng)一。 ——俾斯麥《回憶與思考》
請回答：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，該法案的頒布有何歷史意義？（2分）
（2）根據(jù)1861年俄國農(nóng)奴制改革的相關(guān)內(nèi)容，回答材料二中列寧所說的農(nóng)民“已經(jīng)被剝奪的一干二凈”的依據(jù)是什么？（2分）
（3）材料三反映了俾斯麥的什么觀點(diǎn)？在德意志統(tǒng)一過程中普魯士先后打敗了哪三個國家？
（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識回答，英國，俄國，德國分別通過怎樣的方式走上了發(fā)展資本主義的道路？
33．閱讀下列材料：
材料一 勞合•喬治說：“我強(qiáng)烈反對把德國人從德國統(tǒng)治下交由某個其他國家統(tǒng)治。”“以我之見，力圖對德國武裝施加永久性的限制是無效的?！薄叭绻赡?，支付賠款的期限應(yīng)該是隨著造成戰(zhàn)爭的一代人的消失而結(jié)束。……我們不能讓德國癱瘓，還期望得到它的賠償。”
——引自《現(xiàn)代國際關(guān)系史資料選輯》（上冊）
材料二 第一條 除中國外，締約各國協(xié)定：（一）新生中國之主權(quán)與獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整；……（四）不得因中國狀況，乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎許有害友邦安全之舉動。 ——摘自《九國公約》
材料三 只要國家仍處在危機(jī)存亡得關(guān)頭，我就要求國會授予我應(yīng)付危機(jī)的那種的后手段——廣泛的行政權(quán)，使我可以向緊急狀態(tài)宣戰(zhàn)，就像真正有外敵入侵時一樣。
——1933年3月4日美國總統(tǒng)羅斯福的首次就職演說
（1）依據(jù)材料一，判斷勞合•喬治是什么會議上發(fā)表上述言論的？在本次會議上，帝國主義各國是如何處置德國在山東的一切權(quán)益的？（2分）
（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，回答《九國公約》的主要內(nèi)容及實(shí)質(zhì)分別是什么？（3分）
（3）材料三中導(dǎo)致“國家仍處在危急存亡的關(guān)頭”的是什么事件？羅斯福新政的中心措施、目的和影響分別是什么？（4分）
35．在世界近現(xiàn)代，國際關(guān)系風(fēng)云變幻，沖突與合作是其顯著特點(diǎn)。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）1937年，德、意、日三國結(jié)成的侵略性軍事集團(tuán)是什么？（1分）
（2）第二次世界大戰(zhàn)中，反法西斯同盟國家召開了哪四次重要的國際會議？二戰(zhàn)中，蘇德戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)場和北非戰(zhàn)場具有轉(zhuǎn)折意義的戰(zhàn)役分別是什么？（7分）
（3）第二次世界大戰(zhàn)后，美國對社會主義國家推行了“冷戰(zhàn)”政策。什么是“冷戰(zhàn)”政策？美蘇對抗的兩大政治軍事集團(tuán)分別是什么？（4分）
重慶市2005年初中畢業(yè)暨高中招生統(tǒng)一考試歷史試題
42、識圖：本題共2小題，第（1）題6分，第（2）題4分，共10分。
（1）觀察以下兩幅反映第二次世界大戰(zhàn)時期同一突襲事件的圖片，回答下列問題：
①據(jù)你所熟悉的一幅圖判斷，圖中情景反映的是哪一突襲事件？（2分）
②制造這一事件的是哪國侵略軍？被襲擊的是哪國的海軍基地？（4分）