按照學(xué)校的安排，高考前十天屬于學(xué)生自主復(fù)習(xí)階段。為了切實(shí)提高自主復(fù)習(xí)的有序性、針對(duì)性和有效性，建議高三學(xué)生要做好以下四件事：高考最后十天備考建議由長春工業(yè)大學(xué)自考招生網(wǎng)編輯完成。
1.及時(shí)制訂未來十天的自主復(fù)習(xí)日計(jì)劃。日計(jì)劃要科學(xué)安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)段（建議與高考時(shí)間同步推進(jìn)，即：上午安排語文、文綜、理綜；下午安排數(shù)學(xué)與英語。主體時(shí)間復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，零碎時(shí)間復(fù)習(xí)次要內(nèi)容。
2.明確十天自主復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。十天時(shí)間很短，所以必須明確重點(diǎn)，把有限的時(shí)間花在最重要的復(fù)習(xí)內(nèi)容上。后期應(yīng)更多關(guān)注：必考點(diǎn)、?？键c(diǎn)和常錯(cuò)點(diǎn)；落實(shí)“三個(gè)回歸”：回歸基礎(chǔ)，回歸考點(diǎn)、回顧錯(cuò)題；抓好“四基”：基本知識(shí)點(diǎn)、基本概念、基本方法、基本技能。在規(guī)范上下功夫，在細(xì)節(jié)上防錯(cuò)漏。
3.加強(qiáng)自主復(fù)習(xí)的有效性。一是體現(xiàn)個(gè)性化的復(fù)習(xí)，克服從眾心理，按照自己的實(shí)際需要落實(shí)各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容；二是要體現(xiàn)復(fù)習(xí)的有序性，先看什么，后看什么，都要心中有數(shù)；三是要體現(xiàn)復(fù)習(xí)的自主性，主動(dòng)進(jìn)入角色，主動(dòng)落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù)，自主進(jìn)行自我調(diào)控。
4.力求復(fù)習(xí)調(diào)節(jié)兩不誤。最后十天身心狀態(tài)比知識(shí)的回顧更重要，因?yàn)闆]有良好的身心狀態(tài)就沒有正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)就沒有高效的復(fù)習(xí)效果。為此，越到后期，越要注重調(diào)節(jié)和放松
1.及時(shí)制訂未來十天的自主復(fù)習(xí)日計(jì)劃。日計(jì)劃要科學(xué)安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)段（建議與高考時(shí)間同步推進(jìn)，即：上午安排語文、文綜、理綜；下午安排數(shù)學(xué)與英語。主體時(shí)間復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，零碎時(shí)間復(fù)習(xí)次要內(nèi)容。
2.明確十天自主復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。十天時(shí)間很短，所以必須明確重點(diǎn)，把有限的時(shí)間花在最重要的復(fù)習(xí)內(nèi)容上。后期應(yīng)更多關(guān)注：必考點(diǎn)、?？键c(diǎn)和常錯(cuò)點(diǎn)；落實(shí)“三個(gè)回歸”：回歸基礎(chǔ)，回歸考點(diǎn)、回顧錯(cuò)題；抓好“四基”：基本知識(shí)點(diǎn)、基本概念、基本方法、基本技能。在規(guī)范上下功夫，在細(xì)節(jié)上防錯(cuò)漏。
3.加強(qiáng)自主復(fù)習(xí)的有效性。一是體現(xiàn)個(gè)性化的復(fù)習(xí)，克服從眾心理，按照自己的實(shí)際需要落實(shí)各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容；二是要體現(xiàn)復(fù)習(xí)的有序性，先看什么，后看什么，都要心中有數(shù)；三是要體現(xiàn)復(fù)習(xí)的自主性，主動(dòng)進(jìn)入角色，主動(dòng)落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù)，自主進(jìn)行自我調(diào)控。
4.力求復(fù)習(xí)調(diào)節(jié)兩不誤。最后十天身心狀態(tài)比知識(shí)的回顧更重要，因?yàn)闆]有良好的身心狀態(tài)就沒有正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)就沒有高效的復(fù)習(xí)效果。為此，越到后期，越要注重調(diào)節(jié)和放松