18. “關(guān)關(guān)雎鳩，在何之洲。窈窕淑女，君子好逑”(《詩經(jīng)》)這段古詩中意象的類型是( )
A. 仿象 B. 興象
C. 喻象 D. 抽象
19. 在西方的美育理論中，首先明確提出“審美教育”這一概念的美學(xué)家是( )
A. 柏拉圖 B. 亞里士多德
C. 賀拉斯 D. 席勒
20. 在西方美學(xué)，提出“藝術(shù)對(duì)象創(chuàng)造出懂得藝術(shù)和能夠欣賞美的大眾”這一觀點(diǎn)的美學(xué)家是( )
A. 康德 B. 席勒
C. 黑格爾 D. 馬克思 二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共10分)
1. 美學(xué)研究的具體方法有( )
A. 唯物辯證法 B. 哲學(xué)方法 C. 心理學(xué)方法
D. 藝術(shù)學(xué)方法 E. 倫理學(xué)方法
2. 人的本質(zhì)屬性所包含的主要邏輯層面有( )
A. 自然—精神 B. 個(gè)體—社會(huì) C. 歷史—文化
D. 存在—意識(shí) E. 感性—理性
3. 人的感覺之所以能夠產(chǎn)生美感，是由于( )
A. 人的感覺能夠與對(duì)象保持一定的距離
B. 人的感覺是感性與理性的統(tǒng)一
C. 人的感覺是一種積極主動(dòng)的創(chuàng)造性活動(dòng)
D. 人的感覺具有自由創(chuàng)造的想象力
E. 人的感覺器官經(jīng)過了長(zhǎng)期的訓(xùn)練和鍛煉
4. 中國(guó)古代美學(xué)中與“優(yōu)美”相接近的范疇包括( )
A. 秀美 B. 陰柔美 C. 典雅美
D. 壯美 E. 陽剛
5. 下列關(guān)于美育的說法中正確的是( )
A. 美育是一種情感教育 B. 美育是一種促進(jìn)知識(shí)的教育
C. 美育帶有一定的強(qiáng)制性 D. 美育是通過人的意志力來實(shí)現(xiàn)的
E. 美育能培養(yǎng)人的審美能力
三、名詞解釋(每小題4分，共20分)
1. 美感
2. “乖訛說”
3. 意境
4. 期待視界
5. 美育
四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共24分)
1. 簡(jiǎn)述馬克思主義美學(xué)的基本特點(diǎn)。
2. 美感中的直覺具有哪些特征?
3. 什么是意象的物態(tài)化和物化?
4. 試述美育與智育的區(qū)別與聯(lián)系。
五、論述題(每小題13分，共26分)
1. 試分析“美是生活”這一命題的合理性與局限性。
2. 試舉例說明藝術(shù)品的鑒賞過程。
A. 仿象 B. 興象
C. 喻象 D. 抽象
19. 在西方的美育理論中，首先明確提出“審美教育”這一概念的美學(xué)家是( )
A. 柏拉圖 B. 亞里士多德
C. 賀拉斯 D. 席勒
20. 在西方美學(xué)，提出“藝術(shù)對(duì)象創(chuàng)造出懂得藝術(shù)和能夠欣賞美的大眾”這一觀點(diǎn)的美學(xué)家是( )
A. 康德 B. 席勒
C. 黑格爾 D. 馬克思 二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共10分)
1. 美學(xué)研究的具體方法有( )
A. 唯物辯證法 B. 哲學(xué)方法 C. 心理學(xué)方法
D. 藝術(shù)學(xué)方法 E. 倫理學(xué)方法
2. 人的本質(zhì)屬性所包含的主要邏輯層面有( )
A. 自然—精神 B. 個(gè)體—社會(huì) C. 歷史—文化
D. 存在—意識(shí) E. 感性—理性
3. 人的感覺之所以能夠產(chǎn)生美感，是由于( )
A. 人的感覺能夠與對(duì)象保持一定的距離
B. 人的感覺是感性與理性的統(tǒng)一
C. 人的感覺是一種積極主動(dòng)的創(chuàng)造性活動(dòng)
D. 人的感覺具有自由創(chuàng)造的想象力
E. 人的感覺器官經(jīng)過了長(zhǎng)期的訓(xùn)練和鍛煉
4. 中國(guó)古代美學(xué)中與“優(yōu)美”相接近的范疇包括( )
A. 秀美 B. 陰柔美 C. 典雅美
D. 壯美 E. 陽剛
5. 下列關(guān)于美育的說法中正確的是( )
A. 美育是一種情感教育 B. 美育是一種促進(jìn)知識(shí)的教育
C. 美育帶有一定的強(qiáng)制性 D. 美育是通過人的意志力來實(shí)現(xiàn)的
E. 美育能培養(yǎng)人的審美能力
三、名詞解釋(每小題4分，共20分)
1. 美感
2. “乖訛說”
3. 意境
4. 期待視界
5. 美育
四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共24分)
1. 簡(jiǎn)述馬克思主義美學(xué)的基本特點(diǎn)。
2. 美感中的直覺具有哪些特征?
3. 什么是意象的物態(tài)化和物化?
4. 試述美育與智育的區(qū)別與聯(lián)系。
五、論述題(每小題13分，共26分)
1. 試分析“美是生活”這一命題的合理性與局限性。
2. 試舉例說明藝術(shù)品的鑒賞過程。