二十三、掌握句子順序上的變化
問句中所含信息與文章中相應句子中的信息在順序上有時可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置。這種情況可能會導致迷失答題的方向。
還應注意到文章中有關問句的信息并非全都能在每個句子中找到，甚至在關鍵詞及短語之間存在一些不相關的信息，這些都會是尋找答案過程中的困難。
二十四、查找同義詞、近義詞、相關詞
在IELTS閱讀考試中，能否準確找出正確答案很大程度上取決于能否辯認出同義詞、近義詞、相關詞及不同形式的短語。
1 詞形完全相同
例句：
問句中的詞/短語 文章中的詞/短語
a. supermarket supermarket
b. department stores department stores
2 詞義相同，即同義詞
例句：
問句中的詞/短語 文章中的詞/短語
obtain acquire
joined by linked by
job-center employment-center
3 詞義相近，但并非同義
例句：
問句中的詞/短語 文章中的詞/短語
stop quit
forbidden restriction
special offer discount price
4 詞義相關
例句：
問句中的詞/短語 文章中的詞/短語
move cinema
copper metal
mutual funds stock exchange
上述四種詞匯/短語表達方式中，第一種當然容易辯認，第二種同義詞也相對不難，但第三種與第四種形式則不易辯認，所以要在閱讀過程中多加比較練習。如能攻破這一關，則一定能夠取得好的考試成績。
二十五、猜讀詞義
IELTS測試時不許用詞典，而且也沒有必要去讀懂每一個詞。如所遇到的詞對理解全文及答題不構(gòu)成任何困難，則不必理會它的詞義，但所碰到的詞使你在理解全文，甚至回答問題時出現(xiàn)困難，則要設法去猜測其詞義。
猜測詞義要從兩方面著手：
1 根據(jù)其所在句子的上下文，及前后的詞語，探其究竟。
2 如果根據(jù)上下文及前后詞語還是無法確切了解其真正含義，你可以再看 一下這個詞對整個句子所構(gòu)成的影響是肯定的（POSITIVE），還是否定 的（NEGATIVE），實際上這對你理解作者的意圖已足夠了。
二十六、優(yōu)先查看數(shù)字
在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時，可優(yōu)先將數(shù)字作為標示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時問句中的數(shù)字在文章中可能會用文字形式表達：
例如：
問句中 文章中
25% a quarter
1/3 one third
60% 60 percent
二十七、查看附帶的圖表、示意圖
在IELTS閱讀測試時，經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關回答問題的信息，也就是說有的答案就在這些圖表中。
因此，在閱讀文章時一定要對這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒。
二十八、長句短讀
長句短讀：即指將一個長句子（有時不止一個句子，還包括從句）讀成一個相對短的句子，以對長句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點。
這種能力的培養(yǎng)對IELTS閱讀測試幫助極大，考生應在平時勤加練習。
二十九、圖表形式出現(xiàn)的問句
如果問句是以圖表形式出現(xiàn)，那么圖表欄目中，應標有一些文字題目，這些詞/短語可用作關鍵詞語。所以在答題時應細讀圖表中的詞/短語，從而清楚地知道是何種問題，如何回答。
三十、答題方法
一、匹配題型
在IELTS閱讀測試中，有許多形式的匹配題，但實際上可以分成兩種：
第一種：所匹配的題目數(shù)相同；
第二種：所匹配的題目數(shù)不同。
第二種匹配題相對比第一種題型難，在兩種匹配題型中，通常都會有兩至三個相似的題目。
匹配題答題步驟：
1. 詳細閱讀答題指引，盡量找出相關答題信息。
2. 按所給問題順序答題。
3. 首先剔出例句答案所在部分，緊隨其后從上至下開始答題。
4. 選出幾個可能匹配的題目進行比較（通常兩至三個），當然其中只能有一個為正確答案。
5. 對于第一種匹配題型可以將最難的題留在最后進行匹配，不要在較難的題上花費更多的時間，而應選擇較易回答的題目進行匹配，最后所剩即為該難題的答案。
6. 要仔細檢察答案，特別是第一題型，因為答錯一題，就意味著答錯兩道題。
在兩種匹配題中，如果是給段落匹配標題，匹配前一定要了解每一段的主題含義。通常可查看每一段的第一句、第二句及最后一句，如仍然無法確定答案，就得通讀全段。
二、多重選擇題型
IELTS閱讀測試中多重選擇題型與TOEFL測試中的多重選擇題型雖然類似，但實質(zhì)上差別很大。IELT閱讀測試中的多重選擇題型更多側(cè)重于對文章的理解，而非強調(diào)語法、詞法的運用。
多重選擇題答題步驟：
1. 詳細閱讀答題指引，盡量找出相關答題信息。
2. 按所給問題順序答題。
3. 首先剔出例句答案所在部分，緊隨其后從上至下開始答題。
4. 在問句中找出關鍵詞語。
5. 在所給選擇答案中找出關鍵詞語。
6. 依次將問句及選擇答案中的關鍵詞語與文章中的相關詞語進行匹配。
7. 依據(jù)三點相符原則確定答案。但有些題只需一點或兩點相同即可找出答案。
問句中所含信息與文章中相應句子中的信息在順序上有時可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置。這種情況可能會導致迷失答題的方向。
還應注意到文章中有關問句的信息并非全都能在每個句子中找到，甚至在關鍵詞及短語之間存在一些不相關的信息，這些都會是尋找答案過程中的困難。
二十四、查找同義詞、近義詞、相關詞
在IELTS閱讀考試中，能否準確找出正確答案很大程度上取決于能否辯認出同義詞、近義詞、相關詞及不同形式的短語。
1 詞形完全相同
例句：
問句中的詞/短語 文章中的詞/短語
a. supermarket supermarket
b. department stores department stores
2 詞義相同，即同義詞
例句：
問句中的詞/短語 文章中的詞/短語
obtain acquire
joined by linked by
job-center employment-center
3 詞義相近，但并非同義
例句：
問句中的詞/短語 文章中的詞/短語
stop quit
forbidden restriction
special offer discount price
4 詞義相關
例句：
問句中的詞/短語 文章中的詞/短語
move cinema
copper metal
mutual funds stock exchange
上述四種詞匯/短語表達方式中，第一種當然容易辯認，第二種同義詞也相對不難，但第三種與第四種形式則不易辯認，所以要在閱讀過程中多加比較練習。如能攻破這一關，則一定能夠取得好的考試成績。
二十五、猜讀詞義
IELTS測試時不許用詞典，而且也沒有必要去讀懂每一個詞。如所遇到的詞對理解全文及答題不構(gòu)成任何困難，則不必理會它的詞義，但所碰到的詞使你在理解全文，甚至回答問題時出現(xiàn)困難，則要設法去猜測其詞義。
猜測詞義要從兩方面著手：
1 根據(jù)其所在句子的上下文，及前后的詞語，探其究竟。
2 如果根據(jù)上下文及前后詞語還是無法確切了解其真正含義，你可以再看 一下這個詞對整個句子所構(gòu)成的影響是肯定的（POSITIVE），還是否定 的（NEGATIVE），實際上這對你理解作者的意圖已足夠了。
二十六、優(yōu)先查看數(shù)字
在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時，可優(yōu)先將數(shù)字作為標示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時問句中的數(shù)字在文章中可能會用文字形式表達：
例如：
問句中 文章中
25% a quarter
1/3 one third
60% 60 percent
二十七、查看附帶的圖表、示意圖
在IELTS閱讀測試時，經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關回答問題的信息，也就是說有的答案就在這些圖表中。
因此，在閱讀文章時一定要對這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒。
二十八、長句短讀
長句短讀：即指將一個長句子（有時不止一個句子，還包括從句）讀成一個相對短的句子，以對長句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點。
這種能力的培養(yǎng)對IELTS閱讀測試幫助極大，考生應在平時勤加練習。
二十九、圖表形式出現(xiàn)的問句
如果問句是以圖表形式出現(xiàn)，那么圖表欄目中，應標有一些文字題目，這些詞/短語可用作關鍵詞語。所以在答題時應細讀圖表中的詞/短語，從而清楚地知道是何種問題，如何回答。
三十、答題方法
一、匹配題型
在IELTS閱讀測試中，有許多形式的匹配題，但實際上可以分成兩種：
第一種：所匹配的題目數(shù)相同；
第二種：所匹配的題目數(shù)不同。
第二種匹配題相對比第一種題型難，在兩種匹配題型中，通常都會有兩至三個相似的題目。
匹配題答題步驟：
1. 詳細閱讀答題指引，盡量找出相關答題信息。
2. 按所給問題順序答題。
3. 首先剔出例句答案所在部分，緊隨其后從上至下開始答題。
4. 選出幾個可能匹配的題目進行比較（通常兩至三個），當然其中只能有一個為正確答案。
5. 對于第一種匹配題型可以將最難的題留在最后進行匹配，不要在較難的題上花費更多的時間，而應選擇較易回答的題目進行匹配，最后所剩即為該難題的答案。
6. 要仔細檢察答案，特別是第一題型，因為答錯一題，就意味著答錯兩道題。
在兩種匹配題中，如果是給段落匹配標題，匹配前一定要了解每一段的主題含義。通常可查看每一段的第一句、第二句及最后一句，如仍然無法確定答案，就得通讀全段。
二、多重選擇題型
IELTS閱讀測試中多重選擇題型與TOEFL測試中的多重選擇題型雖然類似，但實質(zhì)上差別很大。IELT閱讀測試中的多重選擇題型更多側(cè)重于對文章的理解，而非強調(diào)語法、詞法的運用。
多重選擇題答題步驟：
1. 詳細閱讀答題指引，盡量找出相關答題信息。
2. 按所給問題順序答題。
3. 首先剔出例句答案所在部分，緊隨其后從上至下開始答題。
4. 在問句中找出關鍵詞語。
5. 在所給選擇答案中找出關鍵詞語。
6. 依次將問句及選擇答案中的關鍵詞語與文章中的相關詞語進行匹配。
7. 依據(jù)三點相符原則確定答案。但有些題只需一點或兩點相同即可找出答案。