2009國家公務(wù)員招考筆試科目將于11月30日開考，對于那些因工作或其他原因而沒能做好準(zhǔn)備的考生，如何在剩下的短短的十幾天中進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)，從而有效提高做題的正確率和速度，是需要掌握一定的技巧和策略的：
一、心要到位，解剖自我
人是有思想的，每個(gè)人都具有其主觀能動(dòng)性，在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮自己的潛力，就能創(chuàng)造奇跡。因此即便只有十天，考生的應(yīng)急備考也要有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行，不可眉毛胡子一把抓或放松懈怠，“*考”進(jìn)場。首先分析自己一天有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，再分析一下自己的優(yōu)劣勢所在，制定出短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、計(jì)劃精練、有的放矢
(1)全面了解大綱內(nèi)容，掌握題型、題量、時(shí)間等。不要因?yàn)闀r(shí)間緊張，就不研究筆試大綱，而開始盲目的復(fù)習(xí)行測和申論，這種做法很不可取，大綱是指導(dǎo)性文件，研究大綱會(huì)讓考生明確考試目的、內(nèi)容、題型、題量、時(shí)間及公考整體發(fā)展趨勢，有了這樣一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)才能進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)。
(2)時(shí)間較短，只需研究國考真題。國考真題具有科學(xué)、合理、難易適中、延續(xù)繼承等特點(diǎn)，所以研究近幾年的國考題目，有助于你對國考題的出題方略和解題技巧有個(gè)全面的把控，從而樹立必勝的信心。
(3)復(fù)習(xí)國考題，也要講究方法。各個(gè)類別可以細(xì)分后加以研究，例如：對于判斷推理的邏輯判斷部分，若只是籠統(tǒng)的思考答案是什么，往往正確率不高。我們應(yīng)先把這些題做個(gè)劃分，明確國考常會(huì)出現(xiàn)什么類型的題目。然后再一類一類的攻破即可，例如把這幾年出現(xiàn)的削弱型題目放在一起研究其削弱的方法常采用那些方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些是直接削弱前提，有的是削弱結(jié)論，對于題干是因果關(guān)系的常用的削弱是存在他因、有因無果、無因有果、因果倒置等方法。再比如：每年國考數(shù)字推理的規(guī)律就是那么幾種，總結(jié)出來，再多練習(xí)幾遍就可。所以說，每一類題都有其出題的方向性，即便是短期備考，考生也完全可以做到心中有數(shù)，積極應(yīng)對。
(4)速度的訓(xùn)練必不可少。首先，要形成先看問題再讀題干的習(xí)慣，帶著問題看資料，可以提升閱讀的速度，而且很容易看出重點(diǎn)是什么，而不需要反復(fù)讀題，這是一種很好的節(jié)約時(shí)間的方法。其次，平時(shí)復(fù)習(xí)就要注意時(shí)間的把控，練就自己在一分鐘內(nèi)做完一題的能力。
(5)考前應(yīng)進(jìn)行?？加?xùn)練(可以在家人或朋友的監(jiān)督下進(jìn)行)，按照考試的時(shí)間安排。行測120分鐘，申論150分鐘進(jìn)行?？?，提前適應(yīng)考場氣氛和考試節(jié)奏，這是考前必須進(jìn)行的訓(xùn)練，是心理和實(shí)戰(zhàn)的雙重準(zhǔn)備，提前?？伎梢杂行У叵阍跁r(shí)間掌控上的焦慮感，同時(shí)也讓你及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)戰(zhàn)中可能會(huì)失利的地方，及早做好應(yīng)對。
三、同步梳理，攻克難關(guān)
因時(shí)間問題，復(fù)習(xí)的同時(shí)注意梳理重點(diǎn)、難點(diǎn)。把自己曾經(jīng)做過的試題中，做錯(cuò)的題和認(rèn)為比較難掌握的規(guī)律，統(tǒng)一的進(jìn)行梳理和溫習(xí)，一定要把你自己的學(xué)習(xí)難點(diǎn)一一攻克。在這里老師需要特別指出的是，數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)字推理需要掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算的規(guī)律和公式，這是硬件，資料分析、邏輯判斷和片段閱讀需要掌握的核心是思路，這是軟件，所以考生一定要分清重點(diǎn)備考，要有針對性的吸收知識(shí)和技能。
相信，通過有的放矢的復(fù)習(xí)，再加上考生多年基礎(chǔ)知識(shí)積累，考生一定能攻克難關(guān)，在考場上發(fā)揮自己的水平，在筆試中順利！
一、心要到位，解剖自我
人是有思想的，每個(gè)人都具有其主觀能動(dòng)性，在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮自己的潛力，就能創(chuàng)造奇跡。因此即便只有十天，考生的應(yīng)急備考也要有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行，不可眉毛胡子一把抓或放松懈怠，“*考”進(jìn)場。首先分析自己一天有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，再分析一下自己的優(yōu)劣勢所在，制定出短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、計(jì)劃精練、有的放矢
(1)全面了解大綱內(nèi)容，掌握題型、題量、時(shí)間等。不要因?yàn)闀r(shí)間緊張，就不研究筆試大綱，而開始盲目的復(fù)習(xí)行測和申論，這種做法很不可取，大綱是指導(dǎo)性文件，研究大綱會(huì)讓考生明確考試目的、內(nèi)容、題型、題量、時(shí)間及公考整體發(fā)展趨勢，有了這樣一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)才能進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)。
(2)時(shí)間較短，只需研究國考真題。國考真題具有科學(xué)、合理、難易適中、延續(xù)繼承等特點(diǎn)，所以研究近幾年的國考題目，有助于你對國考題的出題方略和解題技巧有個(gè)全面的把控，從而樹立必勝的信心。
(3)復(fù)習(xí)國考題，也要講究方法。各個(gè)類別可以細(xì)分后加以研究，例如：對于判斷推理的邏輯判斷部分，若只是籠統(tǒng)的思考答案是什么，往往正確率不高。我們應(yīng)先把這些題做個(gè)劃分，明確國考常會(huì)出現(xiàn)什么類型的題目。然后再一類一類的攻破即可，例如把這幾年出現(xiàn)的削弱型題目放在一起研究其削弱的方法常采用那些方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些是直接削弱前提，有的是削弱結(jié)論，對于題干是因果關(guān)系的常用的削弱是存在他因、有因無果、無因有果、因果倒置等方法。再比如：每年國考數(shù)字推理的規(guī)律就是那么幾種，總結(jié)出來，再多練習(xí)幾遍就可。所以說，每一類題都有其出題的方向性，即便是短期備考，考生也完全可以做到心中有數(shù)，積極應(yīng)對。
(4)速度的訓(xùn)練必不可少。首先，要形成先看問題再讀題干的習(xí)慣，帶著問題看資料，可以提升閱讀的速度，而且很容易看出重點(diǎn)是什么，而不需要反復(fù)讀題，這是一種很好的節(jié)約時(shí)間的方法。其次，平時(shí)復(fù)習(xí)就要注意時(shí)間的把控，練就自己在一分鐘內(nèi)做完一題的能力。
(5)考前應(yīng)進(jìn)行?？加?xùn)練(可以在家人或朋友的監(jiān)督下進(jìn)行)，按照考試的時(shí)間安排。行測120分鐘，申論150分鐘進(jìn)行?？?，提前適應(yīng)考場氣氛和考試節(jié)奏，這是考前必須進(jìn)行的訓(xùn)練，是心理和實(shí)戰(zhàn)的雙重準(zhǔn)備，提前?？伎梢杂行У叵阍跁r(shí)間掌控上的焦慮感，同時(shí)也讓你及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)戰(zhàn)中可能會(huì)失利的地方，及早做好應(yīng)對。
三、同步梳理，攻克難關(guān)
因時(shí)間問題，復(fù)習(xí)的同時(shí)注意梳理重點(diǎn)、難點(diǎn)。把自己曾經(jīng)做過的試題中，做錯(cuò)的題和認(rèn)為比較難掌握的規(guī)律，統(tǒng)一的進(jìn)行梳理和溫習(xí)，一定要把你自己的學(xué)習(xí)難點(diǎn)一一攻克。在這里老師需要特別指出的是，數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)字推理需要掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算的規(guī)律和公式，這是硬件，資料分析、邏輯判斷和片段閱讀需要掌握的核心是思路，這是軟件，所以考生一定要分清重點(diǎn)備考，要有針對性的吸收知識(shí)和技能。
相信，通過有的放矢的復(fù)習(xí)，再加上考生多年基礎(chǔ)知識(shí)積累，考生一定能攻克難關(guān)，在考場上發(fā)揮自己的水平，在筆試中順利！