2008年1月26日雅思A類回憶(五)

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Version 08120
    今天作文算是變態(tài)了~~~
    小作文地圖題,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,一個(gè)civic center的現(xiàn)狀和未來(lái)planned to be redeveloped 的設(shè)計(jì),有幾個(gè)場(chǎng)所的地點(diǎn)換了,記得是Concert Hall 和 Shopping Center 的地點(diǎn)沒(méi)變,其它的有l(wèi)ibrary, car park, Council Offices, Town Hall等等,要么換了位置,要么是加了某個(gè)建筑。。。小作文寫了半個(gè)鐘,太變態(tài)了。。。
    大作文:In some countries, where there is unemployment most pupils should be offered education in primary school; there is no point in offering secondary education to those who will have no hope of finding a job. 題目死都不會(huì)忘。。。寫完那個(gè)半個(gè)鐘的小作文,眼看著只剩下30分鐘,心里那叫一個(gè)急啊,看了半天大作文的題目都不知道是什么意思,大概4,5分鐘后才理清楚意思開始動(dòng)筆。。。趕死我了。。。
    聽力應(yīng)該是兩新兩舊吧,S2和S4是新題
    舊題就不說(shuō)了
    S2 前面是選擇,后面給了個(gè)圖,要選四個(gè)地方的位置
    選擇題還沒(méi)想起來(lái)。。。
    地圖題選BAFI,都聽到了,比較確定。。。
    S4 是講蜜蜂飛行之類的(bee flying),還有科學(xué)家對(duì)蜜蜂飛行的研究,并將其用于道路的監(jiān)控之類的。。。
    前面是三個(gè)選擇
    第一個(gè)選C,蜜蜂腦子比較小
    第二個(gè) 忘了。。。
    第三個(gè)選那個(gè)科學(xué)家在蜜蜂身上加了個(gè)信號(hào)物 a sign applied to their bodies
    第四個(gè)選 要測(cè)那蜜蜂能飛多遠(yuǎn)
    最后一頁(yè)是個(gè)大圖表
    有關(guān)各種道路檢測(cè)手段的current problem,advantages等等
    第一個(gè)的problem是lack of warnings
    還有一個(gè)可以measure speed
    有個(gè)的problem是司機(jī)可以通過(guò)什么預(yù)料到那個(gè)device在哪 。。。devices with 嗚嗚~~聽到了load什么ing的不知道是啥。。。
    最后個(gè)空填water
    閱讀不知道其它人什么感覺(jué),我就感覺(jué)有點(diǎn)難
    第一篇是講一個(gè)工程師的生平事跡,造船的。有兩部分MATCHING題和一個(gè)填空題
    第二篇講COMETS和Jupiter
    1、選擇
    2、給了選項(xiàng)的那種佩對(duì)題
    3、給了個(gè)運(yùn)行軌跡的圖,填空
    第三篇講Whales的culture
    好像感覺(jué)這篇的題目特多,有填空,選擇,T/F/NG
    聽力
    沒(méi)看機(jī)經(jīng)。不知道是哪個(gè)版本號(hào)。進(jìn)入狀態(tài)比較慢。
    section 1竟然漏聽了forest。但最前面那個(gè)有關(guān)painting的,我聽到的好象是Greek paintings,有沒(méi)有s就不確定。第一道題明確聽到是only 300 metres. 之后的記不太清了,是有relative(s),沒(méi)細(xì)聽能帶一個(gè)還是一個(gè)以上的relatives。
    Section2t先是有兩個(gè)選擇題,然后真空,記得有donkeys, apples, $6(用$10做了一下干擾)tomatos(用cucumbers做了一下干擾).
    section3很容易聽,隨手就能寫。easy to understand, really challenging, cenima, lots of clubs, activities, a year, an apartment
    section4先是三個(gè)還是四個(gè)選擇題,前面有人說(shuō)過(guò)了。然后是填空,其中有個(gè)好象不是前面有人講過(guò)的radio,我聽到的是radar。然后有什么urban area, own decisions, 其它記不太清了。第40題,我聽到的是water
    閱讀
    做得有點(diǎn)不舒服,從相關(guān)段落找相關(guān)信息這類題比較多,還有就是matching。天那么冷,坐在那里,人都僵了,腦子也木了。本來(lái)做劍五六,成績(jī)一直在7.5到8分,可感覺(jué)這次能拿七分都懸。
    作文
    小作文是一個(gè)市政府的城市規(guī)劃圖。原先的一些設(shè)施,有的保留,有的合并,有的改建了別的。
    大作文一開始我也沒(méi)弄明白。后來(lái)理解的大概是:一些失業(yè)率高的國(guó)家只提供小學(xué)教育,沒(méi)有想過(guò)對(duì)于那些找不到工作的人提供中學(xué)教育。問(wèn)觀點(diǎn)。我是完全沒(méi)按所謂的模板寫,從格式到句子全是自己的,而且談到了國(guó)家如果持這種教育態(tài)度會(huì)加重社會(huì)兩極分化,貧富不均現(xiàn)象更加明顯??赡苡悬c(diǎn)跑題了,也就不用講了。
    聽力那個(gè)地圖題
    并不是以出發(fā)點(diǎn)為坐標(biāo),而是以中間一個(gè)方框?yàn)樽鴺?biāo)。先往第一條圖走,然后退回來(lái),再往第二條路走,然后再退回來(lái),然后再往第三條路走。最后是在城外有個(gè)windmill。記不清了呀。好象順序是A G E I,我忘性大,自己都不確定自己寫得什么了。