[綜合突破]高考地理仍然是文綜瓶頸3

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最后階段復習備考實施方案
    1.研讀考綱,查漏補缺,落實基礎(chǔ)。
    掌握好地理基礎(chǔ)知識:重要的地理事物、基本概念、基本原理和基本規(guī)律、基本的觀念和結(jié)論。
    地理概念:反映地理事物一般的、本質(zhì)特征的知識。
    地理規(guī)律:主要指地理事物的時空分布規(guī)律和運動變化規(guī)律。
    地理原理:主要指解釋地理事物時空分布規(guī)律和運動變化規(guī)律的知識。
    地理觀念:主要指建立在三大效益基礎(chǔ)上的指導人類活動與行為的原則、方法與措施。
    2.專題復習,解除疑點,落實重點。
    重點掌握知識專題,如:地球運動,天氣與氣候,水循環(huán)與水資源等。
    區(qū)域?qū)n},如:東北亞,地中海沿岸;長江流域,中部地區(qū)等。
    圖表專題,如:等值線圖,數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表,地理方框圖等。
    地球運動專題,如:晨昏線、太陽高度、日界線;地球自轉(zhuǎn)運動規(guī)律、地球公轉(zhuǎn)運動規(guī)律、太陽直射點的移動規(guī)律;太陽直射點、晨昏線與赤道交點、昏線與某緯線切點;晨線、日界線、0時經(jīng)線等。
    3.精選習題,訓練方法,提升能力。
    進行習題訓練時,切忌:機械重復多,整理加工少;背誦答案多,思考過程少;被動做題多,獨立思維少;復習時間多,效率提高少。應(yīng)多思多議,彌補自身知識盲點;舉一反三,克服知識負向遷移;歸類總結(jié),找出解題地理公式;大膽質(zhì)疑,培養(yǎng)創(chuàng)新發(fā)散思維。