[復習大綱]數(shù)學知識對物理問題是重點2

字號:

重要提醒
     
    掌握以下知識 高考得分不會低
    根據今年物理高考大綱,加上多年的教學經驗,張老師為考生制定了一份物理高考必須掌握的復習目錄,助考生一臂之力!
    “3基”應大范圍掌握物理基本概念、基本規(guī)律的復習,能力訓練的重點是加強基本方法的訓練?;靖拍?、基本規(guī)律、基本方法的考查在高考中占的比例很大,而且是解決綜合題的基礎。尤其基本方法的考查在高考中占的比例很大,比如考查曲線運動中的運動合成與分解、牛頓第二定律在圓周運動的運用,去年就占了20多分;甚至有的考題是跨越了力學與電學的綜合,但根本是高一力學中學過的運動的合成與分解、圓周運動等問題。將曲線運動化為直線運動是一種解決復雜問題的方法,將牛頓第二定律應用于圓周運動的某一位置、某一瞬時也是方法運用的體現(xiàn),因此說能力訓練的重點是加強基本方法的訓練。
    綜合訓練必須重視
    張老師表示綜合訓練的重點仍是學科內的綜合,特別是在備考復習的第二階段,要能夠將各板塊聯(lián)系起來形成知識網絡,如把力學中的平衡、直線運動、牛頓運動定律、動量、能量聯(lián)系起來,甚至是應用到電學中去和電場、磁場、電磁感應、原子核物理聯(lián)系起來。用能量觀點解題是高考的重頭戲,要多花時間、下大力氣,每套高考卷中不只是考一道題,而是多次出現(xiàn),含有彈簧的問題是學生獲取高分的攔路虎,應搞專題訓練。
    實驗題型不能成為弱項
    在實驗題目中注意基本儀器的使用、方法原理的遷移,學會控制實驗條件保證實驗順利進行,減小實驗中的誤差。解答實驗習題是所有學生的弱項,也是老師在教學中容易忽視的地方,即使搞題海戰(zhàn)術,做實驗題也有限??梢哉f實驗教學也是老師的弱項,兩弱加在一起,得分必然不高,看著不難,做完后得不了多少分,甚至不得分。復習與應試策略:把所有實驗都過一遍,不貪快,多花時間,“悟”其中的道理,將每個實驗搓碎了再揉在一起,可以編成許多實驗習題,所以說有時試卷中考查的不一定是哪一個實驗了。另外還要拓展,參考近幾年的高考實驗題,反復訓練,直到能像做其他題目一樣,自己能悟出了,處理這類問題的能力也就有了。標有*號的平時要練熟,考前要再現(xiàn)。還要注意新增實驗,不要認為新增的實驗不一定考,這種僥幸心理不要存在。
    振動和波、熱學等四部分內容必考
    張老師預測,振動和波、熱學、光學、原子物理這四部分每年都要考查,一般以選擇題的形式獨立出現(xiàn),也可以和其他章節(jié)的知識點結合,這四部分在同一張試卷上不會都去和其他章節(jié)結合,仍具有一定的獨立性,每年必考,高考前要抽時間看一看,這四部分應該說志在必得,但復習不到將會形成知識的死角,如去年高考題考查“質能方程”的含義,使很多能力很強的學生答錯