第一章 教育心理學概述
第一節(jié) 教育心理學的研究對象與研究內(nèi)容
一、教育心理學研究對象（一般掌握）
二、教育心理學研究內(nèi)容（了解）
三、教育心理學的內(nèi)容體系（了解）
第二節(jié) 教育心理學的作用（了解）
第三節(jié) 教育心理學的發(fā)展概況（一般掌握）
[問題與練習]
一、選擇題。每份試卷20小題，每題2分。在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項目前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1、1903年，在美國出版第一本《教育心理學》的心理學家是
A．桑代克 B．斯金納
C．華生 D．布魯納
[ ]
2、20世紀60年代初期，在美國發(fā)起課程改革運動的心理學家是
A．桑代克 B．斯金納
C．華生 D．布魯納
[ ]
二、填空題：
1、教育心理學一門研究學校情境中__________的基本心理規(guī)律的科學。
2、教育心理學是__________的一種，是心理學與教育學的交叉學科。
第一節(jié) 教育心理學的研究對象與研究內(nèi)容
一、教育心理學研究對象（一般掌握）
二、教育心理學研究內(nèi)容（了解）
三、教育心理學的內(nèi)容體系（了解）
第二節(jié) 教育心理學的作用（了解）
第三節(jié) 教育心理學的發(fā)展概況（一般掌握）
[問題與練習]
一、選擇題。每份試卷20小題，每題2分。在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項目前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1、1903年，在美國出版第一本《教育心理學》的心理學家是
A．桑代克 B．斯金納
C．華生 D．布魯納
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2、20世紀60年代初期，在美國發(fā)起課程改革運動的心理學家是
A．桑代克 B．斯金納
C．華生 D．布魯納
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二、填空題：
1、教育心理學一門研究學校情境中__________的基本心理規(guī)律的科學。
2、教育心理學是__________的一種，是心理學與教育學的交叉學科。