一、漏掉內(nèi)容要點
中考書面表達一般為提示作文,即根據(jù)所給情景寫一篇60~80個詞左右的短文。提供的情景在形式上有圖畫,文字提綱、表格等,而情景所提供的信息是多方面的,考生既不能只對某一要點進行過度,不必要的發(fā)揮,而忽視了其它要點,也不能只簡單地說明一下要點,從而導(dǎo)致內(nèi)容不夠具體和豐富。
二、語言表達不規(guī)范
這是考生普遍存在的問題,具體表現(xiàn)為:
a. 單詞大小寫問題。如把中國寫成china, OK寫成 ok等。
b. 單詞拼寫錯誤。如在單詞中把a寫成u ,把v寫成 r等。此錯誤因追求速度造成,只要稍加注意,是可以克服的。
c. 動詞形式不正確。其中以不規(guī)則動詞的過去式、過去分詞的拼寫錯誤最常見
d. 漢語式英語。在寫英語作文時,不少同學(xué)總是先在腦子里形成中文,然后逐字翻譯成英文。因不能很好地把握中英文之間的區(qū)別而導(dǎo)致此類錯誤。
三、典型錯誤分析
漢:我們將在那兒吃午飯。
英:We will stay there have lunch.
正確譯文:We will have lunch there.
漢:他認為你乘火車去廣州。
英:He think that you best by train go to Guanbgzhou.
正確譯文:He thinks that you’d better go to Guangzhou by train.
另外還有句型錯誤。如Please don’t smoking. 祈使句動詞用原形,原句改為:Please don’t smoke.. 3. 句子無條理,行文不連貫。
書面表達的要求之一就是能有效地使用語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊??忌?BR> 應(yīng)具備正確的使用并列、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系的過渡詞的能力,使所寫短文通順、連貫。
中考書面表達一般為提示作文,即根據(jù)所給情景寫一篇60~80個詞左右的短文。提供的情景在形式上有圖畫,文字提綱、表格等,而情景所提供的信息是多方面的,考生既不能只對某一要點進行過度,不必要的發(fā)揮,而忽視了其它要點,也不能只簡單地說明一下要點,從而導(dǎo)致內(nèi)容不夠具體和豐富。
二、語言表達不規(guī)范
這是考生普遍存在的問題,具體表現(xiàn)為:
a. 單詞大小寫問題。如把中國寫成china, OK寫成 ok等。
b. 單詞拼寫錯誤。如在單詞中把a寫成u ,把v寫成 r等。此錯誤因追求速度造成,只要稍加注意,是可以克服的。
c. 動詞形式不正確。其中以不規(guī)則動詞的過去式、過去分詞的拼寫錯誤最常見
d. 漢語式英語。在寫英語作文時,不少同學(xué)總是先在腦子里形成中文,然后逐字翻譯成英文。因不能很好地把握中英文之間的區(qū)別而導(dǎo)致此類錯誤。
三、典型錯誤分析
漢:我們將在那兒吃午飯。
英:We will stay there have lunch.
正確譯文:We will have lunch there.
漢:他認為你乘火車去廣州。
英:He think that you best by train go to Guanbgzhou.
正確譯文:He thinks that you’d better go to Guangzhou by train.
另外還有句型錯誤。如Please don’t smoking. 祈使句動詞用原形,原句改為:Please don’t smoke.. 3. 句子無條理,行文不連貫。
書面表達的要求之一就是能有效地使用語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊??忌?BR> 應(yīng)具備正確的使用并列、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系的過渡詞的能力,使所寫短文通順、連貫。