建設中國特色社會主義的首要的基本理論問題
(一)“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”是建設中國特色社會主義的首要的基本理論問題
“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”，是中國特色社會主義首要的基本理論問題(1996年文科單選題第16題、l999年理科單選題第10題、2005年單選題第11題考查過)。早在1978年，鄧小平同志就涉及了貧窮不是社會主義的問題，l980年鄧小平同志就提出：“什么叫社會主義這個問題也要解放思想”，“要充分研究如何搞社會主義建設的問題”。1984年城市經(jīng)濟體制改革開始后，鄧小平同志更加鮮明地、頻繁地、突出地提出了“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個首要的基本理論問題。鄧小平同志多次指出，我們過去對“什么叫社會主義、怎樣建設社會主義”的認識“不是完全清醒的”，“并沒有完全搞清楚”，“還在摸索之中”。他說：我們建立的社會主義制度是個好制度，必須堅持。但問題是什么是社會主義，如何建設社會主義。我們的經(jīng)驗有許多條，最重要的一條，就是要搞清楚這個問題。
鄧小平同志之所以再三強調一定要把“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個問題搞清楚，是因為：
(1)這是世界社會主義都要遇到的普遍問題。搞清楚這一問題，不僅關系到怎樣在新的實踐中堅持和發(fā)展馬克思主義的科學社會主義理論，而且關系到如何堅持和發(fā)展中國的社會主義制度。
(2)這是20世紀社會主義最根本的經(jīng)驗教訓。長期以來，我們對這個最基本的問題，并沒有完全搞清楚，即有些清楚，有些不清楚，甚至存在著某些片面的、歪曲的理解，結果導致社會主義在發(fā)展過程中遇到了不少挫折，走了不少彎路。搞清楚這一問題，關系到社會主義的前途和命運。
(3)實踐證明，改革開放以來的分歧和困惑，主要是圍繞這一問題進行的。
(4)鄧小平理論就是在初步系統(tǒng)地解決這個問題的過程中形成的。
(二)鄧小平對社會主義本質的概括及其意義
1．鄧小平同志對社會主義本質的概括
十一屆三中全會以來，鄧小平同志根據(jù)馬克思主義基本原理和社會主義的實踐經(jīng)驗，對社會主義的本質問題作了深刻的論述，作出了科學的回答。1992年春，他在視察南方的重要談話中概括地指出：“社會主義的本質，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕?！?1994年理科單選題第10題考查過)
2．對社會主義本質概括的主要內(nèi)容
鄧小平同志關于社會主義本質的概括，繼承了科學社會主義的基本原則，是探索中國特色社會主義道路的最重大的理論成果之一，把對社會主義的認識從“基本特征”推進到了本質認識的新階段、新水平，是對馬克思主義的重大發(fā)展。這一科學概括的主要內(nèi)容是(2004年多選題第19題考查過)：
(1)突出了生產(chǎn)力首要的基礎地位，把“解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力”上升到社會主義本質的高度，打破了離開生產(chǎn)力空談社會主義的教條主義和理想主義的偏向。
(2)堅持生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的統(tǒng)一、解放生產(chǎn)力與發(fā)展生產(chǎn)力的統(tǒng)一、發(fā)展生產(chǎn)力與實現(xiàn)共同富裕的統(tǒng)一，既講解放、發(fā)展生產(chǎn)力，又講消滅剝削、消除兩極分化、實現(xiàn)共同富裕；前兩句話講生產(chǎn)力，后三句話講生產(chǎn)關系，為我們堅持和完善公有制指明了方向。
鄧小平同志在經(jīng)濟改革中始終強調兩條根本原則：一是公有制為主體；二是共同富裕。二者密不可分，缺一不可，一個都不能動搖(1998年文科單選題第4題考查過)。
(3)突出了“共同富裕”的最終目的和社會公平的本質要求(2002年文理科分析題第35題考查過)，強調共同富裕、社會公平是社會主義的根本目標、根本原則和本質要求，是社會主義優(yōu)越性的集中體現(xiàn)，把社會公平和人民的生活幸福上升到了社會主義本質的高度(2000年文科多選題第22題考查過)。
(4)突破了把計劃經(jīng)濟當作社會主義本質特征的傳統(tǒng)觀念。鄧小平同志指出：“計劃多一點，還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別。”這就從根本上解除了把市場經(jīng)濟當作資本主義的本質特征、把計劃經(jīng)濟當作社會主義的基本特征的思想束縛，為我們明確社會主義經(jīng)濟體制的改革目標奠定了理論基礎。
3．鄧小平同志關于社會主義本質概括的重要意義
(1)在政治上反映了人民的利益和愿望。人民要求發(fā)展經(jīng)濟、改善生活、共同富裕等。
(2)反映了時代的要求。和平與發(fā)展成為當今世界的主題，人民都渴望和平與發(fā)展。
(3)是對國內(nèi)外社會主義歷史經(jīng)驗的總結。吸取了蘇聯(lián)、東歐社會主義失敗的教訓，這些國家對“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”并沒有完全搞清楚。
(4)深化了對科學社會主義的認識。鄧小平從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的角度來解釋社會主義本質，擺脫了長期以來拘泥于具體模式而忽略社會主義本質的錯誤傾向，深化了對科學社會主義的認識。
(5)對堅持社會主義基本制度，進行社會主義改革具有重要現(xiàn)實意義。
(三)鄧小平提出的“三個有利于”標準
“三個有利于”，即“是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平”，這是判斷改革開放各方面工作是非得失的根本標準。
“三個有利于”判斷標準的確立，是由社會主義的本質及根本任務決定的。“三個有利于”標準的提出，是對生產(chǎn)力標準的深化和發(fā)展。在“三個有利于”標準中，最根本的還是生產(chǎn)力標準。生產(chǎn)力的發(fā)展是增強綜合國力和提高人民生活水平的前提與基礎，離開了生產(chǎn)力標準，其他兩個方面也就無從談起。但其他兩個方面也十分重要，因為這兩個方面明確體現(xiàn)了社會主義發(fā)展生產(chǎn)力的根本目標。所以，“三個有利于”標準，體現(xiàn)了生產(chǎn)力標準與社會主義的有機統(tǒng)一。
“三個有利于”標準的實質，就是要求在社會主義時期，特別是在社會主義初級階段，我們黨和國家所進行的一切工作，以及所制定的一切路線、方針、政策，都必須以有利于發(fā)展生產(chǎn)力、增強我國的綜合國力、提高人民的生活水平作為出發(fā)點和根本目的。
按照“三個有利于”標準。關鍵是反對人們在概念中抽象地談論姓“資”還是姓“社”的題，反對從一些抽象的原則出發(fā)去進行無謂的爭論。
按照“三個有利于”的標準，我們既不要把那些合乎“三個有利于”、本來姓“社”的東西，錯誤地判定為姓“資”的東西而加以排斥；也不要把那些合乎“三個有利于”、既可為“資”所用又可為“社”所用的東西，貼上姓“資”的標簽，錯誤地加以排斥。我們必須解放思想、實事求是，按照“三個有利于”的標準，排除各種干擾，堅定改革開放的信念，大膽地去闖，大膽地去試，勇于和善于吸取國外一切有利于我國現(xiàn)代化建設的東西，早日把我國建設成為繁榮富強的社會主義現(xiàn)代化國家。
(一)“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”是建設中國特色社會主義的首要的基本理論問題
“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”，是中國特色社會主義首要的基本理論問題(1996年文科單選題第16題、l999年理科單選題第10題、2005年單選題第11題考查過)。早在1978年，鄧小平同志就涉及了貧窮不是社會主義的問題，l980年鄧小平同志就提出：“什么叫社會主義這個問題也要解放思想”，“要充分研究如何搞社會主義建設的問題”。1984年城市經(jīng)濟體制改革開始后，鄧小平同志更加鮮明地、頻繁地、突出地提出了“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個首要的基本理論問題。鄧小平同志多次指出，我們過去對“什么叫社會主義、怎樣建設社會主義”的認識“不是完全清醒的”，“并沒有完全搞清楚”，“還在摸索之中”。他說：我們建立的社會主義制度是個好制度，必須堅持。但問題是什么是社會主義，如何建設社會主義。我們的經(jīng)驗有許多條，最重要的一條，就是要搞清楚這個問題。
鄧小平同志之所以再三強調一定要把“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個問題搞清楚，是因為：
(1)這是世界社會主義都要遇到的普遍問題。搞清楚這一問題，不僅關系到怎樣在新的實踐中堅持和發(fā)展馬克思主義的科學社會主義理論，而且關系到如何堅持和發(fā)展中國的社會主義制度。
(2)這是20世紀社會主義最根本的經(jīng)驗教訓。長期以來，我們對這個最基本的問題，并沒有完全搞清楚，即有些清楚，有些不清楚，甚至存在著某些片面的、歪曲的理解，結果導致社會主義在發(fā)展過程中遇到了不少挫折，走了不少彎路。搞清楚這一問題，關系到社會主義的前途和命運。
(3)實踐證明，改革開放以來的分歧和困惑，主要是圍繞這一問題進行的。
(4)鄧小平理論就是在初步系統(tǒng)地解決這個問題的過程中形成的。
(二)鄧小平對社會主義本質的概括及其意義
1．鄧小平同志對社會主義本質的概括
十一屆三中全會以來，鄧小平同志根據(jù)馬克思主義基本原理和社會主義的實踐經(jīng)驗，對社會主義的本質問題作了深刻的論述，作出了科學的回答。1992年春，他在視察南方的重要談話中概括地指出：“社會主義的本質，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕?！?1994年理科單選題第10題考查過)
2．對社會主義本質概括的主要內(nèi)容
鄧小平同志關于社會主義本質的概括，繼承了科學社會主義的基本原則，是探索中國特色社會主義道路的最重大的理論成果之一，把對社會主義的認識從“基本特征”推進到了本質認識的新階段、新水平，是對馬克思主義的重大發(fā)展。這一科學概括的主要內(nèi)容是(2004年多選題第19題考查過)：
(1)突出了生產(chǎn)力首要的基礎地位，把“解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力”上升到社會主義本質的高度，打破了離開生產(chǎn)力空談社會主義的教條主義和理想主義的偏向。
(2)堅持生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的統(tǒng)一、解放生產(chǎn)力與發(fā)展生產(chǎn)力的統(tǒng)一、發(fā)展生產(chǎn)力與實現(xiàn)共同富裕的統(tǒng)一，既講解放、發(fā)展生產(chǎn)力，又講消滅剝削、消除兩極分化、實現(xiàn)共同富裕；前兩句話講生產(chǎn)力，后三句話講生產(chǎn)關系，為我們堅持和完善公有制指明了方向。
鄧小平同志在經(jīng)濟改革中始終強調兩條根本原則：一是公有制為主體；二是共同富裕。二者密不可分，缺一不可，一個都不能動搖(1998年文科單選題第4題考查過)。
(3)突出了“共同富裕”的最終目的和社會公平的本質要求(2002年文理科分析題第35題考查過)，強調共同富裕、社會公平是社會主義的根本目標、根本原則和本質要求，是社會主義優(yōu)越性的集中體現(xiàn)，把社會公平和人民的生活幸福上升到了社會主義本質的高度(2000年文科多選題第22題考查過)。
(4)突破了把計劃經(jīng)濟當作社會主義本質特征的傳統(tǒng)觀念。鄧小平同志指出：“計劃多一點，還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別。”這就從根本上解除了把市場經(jīng)濟當作資本主義的本質特征、把計劃經(jīng)濟當作社會主義的基本特征的思想束縛，為我們明確社會主義經(jīng)濟體制的改革目標奠定了理論基礎。
3．鄧小平同志關于社會主義本質概括的重要意義
(1)在政治上反映了人民的利益和愿望。人民要求發(fā)展經(jīng)濟、改善生活、共同富裕等。
(2)反映了時代的要求。和平與發(fā)展成為當今世界的主題，人民都渴望和平與發(fā)展。
(3)是對國內(nèi)外社會主義歷史經(jīng)驗的總結。吸取了蘇聯(lián)、東歐社會主義失敗的教訓，這些國家對“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”并沒有完全搞清楚。
(4)深化了對科學社會主義的認識。鄧小平從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的角度來解釋社會主義本質，擺脫了長期以來拘泥于具體模式而忽略社會主義本質的錯誤傾向，深化了對科學社會主義的認識。
(5)對堅持社會主義基本制度，進行社會主義改革具有重要現(xiàn)實意義。
(三)鄧小平提出的“三個有利于”標準
“三個有利于”，即“是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平”，這是判斷改革開放各方面工作是非得失的根本標準。
“三個有利于”判斷標準的確立，是由社會主義的本質及根本任務決定的。“三個有利于”標準的提出，是對生產(chǎn)力標準的深化和發(fā)展。在“三個有利于”標準中，最根本的還是生產(chǎn)力標準。生產(chǎn)力的發(fā)展是增強綜合國力和提高人民生活水平的前提與基礎，離開了生產(chǎn)力標準，其他兩個方面也就無從談起。但其他兩個方面也十分重要，因為這兩個方面明確體現(xiàn)了社會主義發(fā)展生產(chǎn)力的根本目標。所以，“三個有利于”標準，體現(xiàn)了生產(chǎn)力標準與社會主義的有機統(tǒng)一。
“三個有利于”標準的實質，就是要求在社會主義時期，特別是在社會主義初級階段，我們黨和國家所進行的一切工作，以及所制定的一切路線、方針、政策，都必須以有利于發(fā)展生產(chǎn)力、增強我國的綜合國力、提高人民的生活水平作為出發(fā)點和根本目的。
按照“三個有利于”標準。關鍵是反對人們在概念中抽象地談論姓“資”還是姓“社”的題，反對從一些抽象的原則出發(fā)去進行無謂的爭論。
按照“三個有利于”的標準，我們既不要把那些合乎“三個有利于”、本來姓“社”的東西，錯誤地判定為姓“資”的東西而加以排斥；也不要把那些合乎“三個有利于”、既可為“資”所用又可為“社”所用的東西，貼上姓“資”的標簽，錯誤地加以排斥。我們必須解放思想、實事求是，按照“三個有利于”的標準，排除各種干擾，堅定改革開放的信念，大膽地去闖，大膽地去試，勇于和善于吸取國外一切有利于我國現(xiàn)代化建設的東西，早日把我國建設成為繁榮富強的社會主義現(xiàn)代化國家。