每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文篇一
我想了想便把電池的負(fù)極和正極這兩端連接起來(lái)，再把小燈泡放在上面。“啊”，好燙!我叫了一聲。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了?”“好燙啊!”我指著導(dǎo)線，把我剛才做的過(guò)程給爸爸講了一遍。我生氣地說(shuō)：“它為什么不亮，還會(huì)發(fā)燙呢?”
爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩，這是短路的現(xiàn)象?！卑职职研襞莘旁陔姵厣希脤?dǎo)線連接上：“啊!亮了!亮了，小燈泡終于亮了!”我高興地叫著。
可我又試了試，還是不亮。它們就像是調(diào)皮的“小娃娃”在我手上發(fā)燙，在爸爸手上發(fā)光。
爸爸手把手地教我如何操作小燈泡才會(huì)發(fā)亮。我學(xué)會(huì)了，調(diào)皮的“小娃娃”被我訓(xùn)成了聽(tīng)話的“乖娃娃”了。爸爸還告訴我越多的電池，小燈泡就越亮。我又拿了一節(jié)電池過(guò)來(lái)，一試，啊!真亮，比原來(lái)的亮了許多?？墒菫槭裁葱襞輹?huì)發(fā)光發(fā)亮呢?爸爸告訴我，因?yàn)殡娔苻D(zhuǎn)成光，所以小燈泡就會(huì)發(fā)光發(fā)亮了。
生活中到處都有知識(shí)，處處都有奧妙。只要你用心的去發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)得到更多的知識(shí)。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文篇二
世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
又是一個(gè)寒冷的雨天，我獨(dú)自走在地鐵站里。不時(shí)會(huì)有風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，其中還夾雜著幾粒雨滴。我一邊張望著一邊抱怨道：為什么今天又要去補(bǔ)課，而媽媽為什么因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系讓我獨(dú)自去？列車(chē)又遲遲未進(jìn)站，想到這兒，我覺(jué)得冬天的氣息似乎又重了些，讓我不禁裹緊了衣服。
等了許久，列車(chē)進(jìn)站了，我找了個(gè)靠窗的位子坐下，看向窗外。隨著列車(chē)緩緩啟動(dòng)，窗外的雨滴越來(lái)越大，如果凝神看的話，仿佛自己也會(huì)被吸入天空中去。我一邊想著，一邊摘下眼鏡，睡起覺(jué)來(lái)。
不知多了多久，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)上的燈正在一閃一閃地亮起，車(chē)門(mén)緩緩開(kāi)啟。糟了！到站了。我急忙抓起包，就是本能地想往外沖。但是，一個(gè)聲音在后面突然叫住了我：小姑娘，等等，你的眼鏡掉了。我連忙回頭，因?yàn)榫o張，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身旁什么時(shí)候坐了一位阿姨。而她此時(shí)手中正拿著我的眼鏡。我一愣，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，便拿了眼鏡就往車(chē)門(mén)外跑。沒(méi)跑出幾步，車(chē)門(mén)便在我身后關(guān)上了。
窗外始終是個(gè)下個(gè)不停的雨天，而那一天的情景仿佛是一幅畫(huà)面，又好似一段影像，在雨天時(shí)總讓我不禁想起：如果我再晚一點(diǎn)，沒(méi)來(lái)得及出站怎么辦？或者說(shuō)，我著急著出站，沒(méi)有人提醒我的眼鏡掉了怎么辦？看樣子，似乎是后者更為嚴(yán)重一點(diǎn)。而我也始終都沒(méi)有忘記那一天走出地鐵站，心中是感到了一種怎樣的溫暖，仿佛風(fēng)也沒(méi)有那么凜冽了。
時(shí)光又倒轉(zhuǎn)到一個(gè)月前，我走在去外婆家的路上?？爝^(guò)年了，連空氣都暖洋洋的，萬(wàn)里晴空呈現(xiàn)出淡淡的湖藍(lán)色，宛如藍(lán)色的水彩顏料溶在水里時(shí)的那種清澈空靈的色澤。我一邊哼著歌，一邊走著，直到耳邊傳來(lái)了類似銅錢(qián)碰撞金屬的聲音。
我低頭一看，腳邊正趴著個(gè)人，一件灰色大衣已經(jīng)破爛不堪，呈現(xiàn)出黑灰色。在他的面前正放著一只鐵碗，里面放著零星的幾枚硬幣。以前，遇到這種事，我都會(huì)有些厭惡的走開(kāi)。但不知怎的，那天，我向碗里投了一枚小小的硬幣。硬幣落到碗里響起了一聲清脆的聲音。
我仍然記得那天在地鐵站里所感到的溫暖，與此時(shí)掠過(guò)心頭的一種感覺(jué)一模一樣。但愿他能過(guò)個(gè)好年吧。我在心中默默想著一邊向前走去。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)美也是可以傳遞的。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文篇三
春雨后的早晨，空氣清新宜人，我沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，來(lái)到郊外的樹(shù)林邊，發(fā)現(xiàn)一根藤纏繞在一棵大樹(shù)上，被風(fēng)雨折斷了。
啊!一根像巨蟒似的藤纏繞在大樹(shù)上。看著它，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅圖畫(huà)：一根藤軟弱無(wú)力地躺在地上，它努力地想站起來(lái)，好遠(yuǎn)眺春色，但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上呻吟著。無(wú)可奈何地嘆著氣。忽然，它的目光落在一棵大樹(shù)上，霎時(shí)，一個(gè)計(jì)劃在它心中形成!我為什么不借助樹(shù)的力量向上爬呢?藤開(kāi)始行動(dòng)了，它跪在大樹(shù)腳下，揚(yáng)起一幅奴才似的嘴臉，先稱贊大樹(shù)，然后祈求大樹(shù)幫助自己，帶自己去看看高遠(yuǎn)的藍(lán)天。大樹(shù)枝繁葉茂，根深蒂固。它他看了看腳下的藤，不禁產(chǎn)生了同情，同時(shí)也感到無(wú)比的自豪。哈哈，幫助你，我簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力。于是，大樹(shù)高傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
歲月流逝，樹(shù)和藤同時(shí)生長(zhǎng)，過(guò)了許久許久······
一陣大風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)開(kāi)始搖擺，全身發(fā)出“咯吱”“咯吱”的摩擦聲。它感到自己失去了往日的抗風(fēng)能力。于是它低頭看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己的身體已被藤纏繞的傷痕累累。這時(shí)，大樹(shù)想擺脫藤的纏繞?？墒牵瑸闀r(shí)已晚，它責(zé)罵藤，藤一言不發(fā);它使勁搖擺，藤卻越纏越緊。終于，在一陣風(fēng)雨過(guò)后，樹(shù)和藤同時(shí)倒在了地上。
看著腳下的樹(shù)和藤，我想，在稱贊面前，我們不要驕傲，面對(duì)誘惑，一定要小心行事。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文篇一
我想了想便把電池的負(fù)極和正極這兩端連接起來(lái)，再把小燈泡放在上面。“啊”，好燙!我叫了一聲。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了?”“好燙啊!”我指著導(dǎo)線，把我剛才做的過(guò)程給爸爸講了一遍。我生氣地說(shuō)：“它為什么不亮，還會(huì)發(fā)燙呢?”
爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩，這是短路的現(xiàn)象?！卑职职研襞莘旁陔姵厣希脤?dǎo)線連接上：“啊!亮了!亮了，小燈泡終于亮了!”我高興地叫著。
可我又試了試，還是不亮。它們就像是調(diào)皮的“小娃娃”在我手上發(fā)燙，在爸爸手上發(fā)光。
爸爸手把手地教我如何操作小燈泡才會(huì)發(fā)亮。我學(xué)會(huì)了，調(diào)皮的“小娃娃”被我訓(xùn)成了聽(tīng)話的“乖娃娃”了。爸爸還告訴我越多的電池，小燈泡就越亮。我又拿了一節(jié)電池過(guò)來(lái)，一試，啊!真亮，比原來(lái)的亮了許多?？墒菫槭裁葱襞輹?huì)發(fā)光發(fā)亮呢?爸爸告訴我，因?yàn)殡娔苻D(zhuǎn)成光，所以小燈泡就會(huì)發(fā)光發(fā)亮了。
生活中到處都有知識(shí)，處處都有奧妙。只要你用心的去發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)得到更多的知識(shí)。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文篇二
世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
又是一個(gè)寒冷的雨天，我獨(dú)自走在地鐵站里。不時(shí)會(huì)有風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，其中還夾雜著幾粒雨滴。我一邊張望著一邊抱怨道：為什么今天又要去補(bǔ)課，而媽媽為什么因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系讓我獨(dú)自去？列車(chē)又遲遲未進(jìn)站，想到這兒，我覺(jué)得冬天的氣息似乎又重了些，讓我不禁裹緊了衣服。
等了許久，列車(chē)進(jìn)站了，我找了個(gè)靠窗的位子坐下，看向窗外。隨著列車(chē)緩緩啟動(dòng)，窗外的雨滴越來(lái)越大，如果凝神看的話，仿佛自己也會(huì)被吸入天空中去。我一邊想著，一邊摘下眼鏡，睡起覺(jué)來(lái)。
不知多了多久，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)上的燈正在一閃一閃地亮起，車(chē)門(mén)緩緩開(kāi)啟。糟了！到站了。我急忙抓起包，就是本能地想往外沖。但是，一個(gè)聲音在后面突然叫住了我：小姑娘，等等，你的眼鏡掉了。我連忙回頭，因?yàn)榫o張，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身旁什么時(shí)候坐了一位阿姨。而她此時(shí)手中正拿著我的眼鏡。我一愣，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，便拿了眼鏡就往車(chē)門(mén)外跑。沒(méi)跑出幾步，車(chē)門(mén)便在我身后關(guān)上了。
窗外始終是個(gè)下個(gè)不停的雨天，而那一天的情景仿佛是一幅畫(huà)面，又好似一段影像，在雨天時(shí)總讓我不禁想起：如果我再晚一點(diǎn)，沒(méi)來(lái)得及出站怎么辦？或者說(shuō)，我著急著出站，沒(méi)有人提醒我的眼鏡掉了怎么辦？看樣子，似乎是后者更為嚴(yán)重一點(diǎn)。而我也始終都沒(méi)有忘記那一天走出地鐵站，心中是感到了一種怎樣的溫暖，仿佛風(fēng)也沒(méi)有那么凜冽了。
時(shí)光又倒轉(zhuǎn)到一個(gè)月前，我走在去外婆家的路上?？爝^(guò)年了，連空氣都暖洋洋的，萬(wàn)里晴空呈現(xiàn)出淡淡的湖藍(lán)色，宛如藍(lán)色的水彩顏料溶在水里時(shí)的那種清澈空靈的色澤。我一邊哼著歌，一邊走著，直到耳邊傳來(lái)了類似銅錢(qián)碰撞金屬的聲音。
我低頭一看，腳邊正趴著個(gè)人，一件灰色大衣已經(jīng)破爛不堪，呈現(xiàn)出黑灰色。在他的面前正放著一只鐵碗，里面放著零星的幾枚硬幣。以前，遇到這種事，我都會(huì)有些厭惡的走開(kāi)。但不知怎的，那天，我向碗里投了一枚小小的硬幣。硬幣落到碗里響起了一聲清脆的聲音。
我仍然記得那天在地鐵站里所感到的溫暖，與此時(shí)掠過(guò)心頭的一種感覺(jué)一模一樣。但愿他能過(guò)個(gè)好年吧。我在心中默默想著一邊向前走去。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)美也是可以傳遞的。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文篇三
春雨后的早晨，空氣清新宜人，我沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，來(lái)到郊外的樹(shù)林邊，發(fā)現(xiàn)一根藤纏繞在一棵大樹(shù)上，被風(fēng)雨折斷了。
啊!一根像巨蟒似的藤纏繞在大樹(shù)上。看著它，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅圖畫(huà)：一根藤軟弱無(wú)力地躺在地上，它努力地想站起來(lái)，好遠(yuǎn)眺春色，但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上呻吟著。無(wú)可奈何地嘆著氣。忽然，它的目光落在一棵大樹(shù)上，霎時(shí)，一個(gè)計(jì)劃在它心中形成!我為什么不借助樹(shù)的力量向上爬呢?藤開(kāi)始行動(dòng)了，它跪在大樹(shù)腳下，揚(yáng)起一幅奴才似的嘴臉，先稱贊大樹(shù)，然后祈求大樹(shù)幫助自己，帶自己去看看高遠(yuǎn)的藍(lán)天。大樹(shù)枝繁葉茂，根深蒂固。它他看了看腳下的藤，不禁產(chǎn)生了同情，同時(shí)也感到無(wú)比的自豪。哈哈，幫助你，我簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力。于是，大樹(shù)高傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
歲月流逝，樹(shù)和藤同時(shí)生長(zhǎng)，過(guò)了許久許久······
一陣大風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)開(kāi)始搖擺，全身發(fā)出“咯吱”“咯吱”的摩擦聲。它感到自己失去了往日的抗風(fēng)能力。于是它低頭看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己的身體已被藤纏繞的傷痕累累。這時(shí)，大樹(shù)想擺脫藤的纏繞?？墒牵瑸闀r(shí)已晚，它責(zé)罵藤，藤一言不發(fā);它使勁搖擺，藤卻越纏越緊。終于，在一陣風(fēng)雨過(guò)后，樹(shù)和藤同時(shí)倒在了地上。
看著腳下的樹(shù)和藤，我想，在稱贊面前，我們不要驕傲，面對(duì)誘惑，一定要小心行事。