無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
冷的作文400字篇一
而那天早上我看到的那一幕，在我腦海之中揮散不去。
冬天的早晨，寒冷的風(fēng)毫不留情的撞擊著街上每個(gè)人的臉龐，我也不例外，搓者冰冷的手跟著媽媽徒步去商場(chǎng)。一路上，我都依偎在媽媽的肩上，滿足在這一個(gè)小小的卻能給予我溫暖的地方，使這寒冷的風(fēng)也不那么寒冷。
走在路上，我時(shí)不時(shí)地觀察著周邊的人，他們都因?yàn)楹涞娘L(fēng)而冷的直哆嗦。而這時(shí)我卻看到一個(gè)跟我年齡相仿的男孩卻驚奇的出了汗，我不禁將他上下打量了一番，他的雙手滿滿的提著東西，步伐雖然沉穩(wěn)，但依然透露出一種疲憊而無(wú)奈的感覺(jué)。
而跟在他身旁的'，想必就是他的家人了吧。走在最前面的應(yīng)該是他的妹妹吧。雖說(shuō)年齡尚小，但至少可以幫到她哥哥，可是她沒(méi)有，看到這，我不斷的搓著的手停了下來(lái)。他的媽媽跟他并排走著，手里提著的卻只是一個(gè)小小的包，而嘴上還在對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)著什么，看樣子是在訓(xùn)斥，說(shuō)話的聲音時(shí)而高時(shí)而低，但那個(gè)男孩只是低著頭，眼里透過(guò)一絲悲哀，我的心里開(kāi)始感受到一股寒冷，吹在臉上的風(fēng)也似乎更加冰冷了。在他身后，跟著他的爸爸，我掃過(guò)他的手，只見(jiàn)到他的一只手上只有他兒子手上三分之一的東西，甚至更少，另一只手夾著一只煙，悠然自得的享受著，絲毫沒(méi)有看到前方的兒子頭上已冒出了汗珠?？吹竭@時(shí)，我的心仿佛被一股寒冷的風(fēng)鉆進(jìn)，冰冷的寒風(fēng)加上心靈的寒冷，這著實(shí)令我感受到了冷。
社會(huì)上，人與人之間的冷并不少見(jiàn)。但我相信這種冷只是暫時(shí)的，有了人與人之間互相的關(guān)心，溫暖自然會(huì)在我們心里生根發(fā)芽，融化冰冷的心靈。
冷的作文400字篇二
一年四季中，春天、夏天、秋天往往都是充滿歡聲笑語(yǔ)，然而在冰冷的冬天，卻似乎缺少了什么。記得那是一個(gè)寂靜的傍晚，雪像潔白的花瓣，從天際紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給大地裹上了一層厚厚的棉裝。
寬敞的屋子里，寒意彌漫，我手抱著暖包，坐在書桌旁，愜意地翻閱著報(bào)刊，時(shí)不時(shí)還哼著流行歌曲。偶然回頭，看到正在為我一針一線修改著褲邊的媽媽。
“媽，天這么冷，您休息會(huì)兒吧”
“不行啊，如果我再不抓緊把它修改好，明天你就要挨凍的.。”媽媽的語(yǔ)氣是那么平淡，但一股暖流涌遍我的全身
我依偎在媽媽的身旁，看著媽媽熟練的編織著。剎那間，一道鮮紅的血痕映入眼簾，我來(lái)不及多想，趕忙追問(wèn)道：“媽媽，您的手指怎么啦？”
“沒(méi)什么，不小心刮傷了”媽媽答道。
“這么凍人的天氣，您手指又破了，睡吧！”
“我不冷，你多看看書去吧！”語(yǔ)氣依然坦然。
此刻盡管我還想說(shuō)些什么，但看到媽媽正全神貫注地修改著褲子，我不忍心打斷她了。我知道無(wú)論我怎么說(shuō)，媽媽堅(jiān)持為我改好褲子的決心是不會(huì)動(dòng)搖的。想到這兒，我轉(zhuǎn)身走到了門外。
門外，凜冽的寒風(fēng)，像一頭兇猛地野獸呼嘯著，我的腳凍僵了，手凍僵了，臉凍僵了，但我那顆被親情融化的心卻是滾燙滾燙的。透過(guò)窗子向外望去，外面白茫茫一片，景物朦朧，但我卻淚眼朦朧……
天亮了，迎著曙光，穿著媽媽為我新改的褲子，我微笑著迎接新的一天。我體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大，體驗(yàn)到了親情的深厚。
我要感謝寒冷因?yàn)樯磉厸](méi)有人可以享受一輩子的暖，只有記住經(jīng)歷過(guò)的冷，才有可能抓住從我們身邊悄悄溜走的暖。所以寒冷，要用一種愛(ài)的關(guān)懷來(lái)驅(qū)趕，這樣的寒冷，便是一種快樂(lè)；寒冷，要用一種熱情來(lái)驅(qū)趕，這樣的寒冷便是一種希望！
冷的作文400字篇三
前幾天，住在老家的媽媽打電話給我，說(shuō)了一件讓我極為心疼的事。
她告訴我，在某高中，一個(gè)高一女生死了。經(jīng)過(guò)是這樣的：早上，女孩說(shuō)身體很不舒服，連早餐都吃不下。于是，女孩為了不耽誤學(xué)生，臉色蒼白地來(lái)到教室，趴在桌子上……班主任知道后，并沒(méi)太在意，只是淡淡地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)什么事吧，到中午還不舒服的話就帶你去看醫(yī)生?！笨墒牵搅酥形绲臅r(shí)候，女孩已經(jīng)離世了，身體都涼了……
某高中在離縣城十公里左右的一個(gè)鎮(zhèn)上，如果老師或同學(xué)對(duì)她的'病情引起注意，及時(shí)送她去醫(yī)院的話，情況也許不至于如此了。一條年輕的生命就這樣在冷漠中離開(kāi)了這個(gè)春暖花開(kāi)的世界。
且不談女孩離世的原因，但我知道，如果她身邊的人對(duì)她溫暖一些，多一些幫助，結(jié)局肯定是不一樣的。
我難過(guò)了好久，也在反思。我曾有過(guò)這樣的冷漠嗎？好像也有過(guò)，某次，在大街上，看到一穿著整齊的中年男人躺倒地上，卻不敢對(duì)他伸出援手，甚至連問(wèn)也沒(méi)問(wèn)，只是停留在離他不遠(yuǎn)的地方，看著他，希望在離他不遠(yuǎn)處的民警能幫他一把。所幸的是，那中年男人大約向了五分鐘左右，就慢慢地坐起來(lái)，然后爬起來(lái)，慢慢走到路邊的花壇邊上坐下……看到這里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。在這大約五分鐘的時(shí)間里，他身邊所有的人都沒(méi)有對(duì)他伸出援手，連問(wèn)候也沒(méi)有，都像我一樣。
這個(gè)世界怎么了？都變得如此冷漠而可怕呢。下次，我如果遇到類似的情況會(huì)如何呢？有沒(méi)有勇氣去做我該做的事呢？
試想一下，如果那高一女生是自己的孩子，那老師還能那么淡定嗎？我的孩子也應(yīng)該一直相信這個(gè)世界都如她一樣善良嗎？如果是我的孩子，在她不舒服的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)去看醫(yī)生嗎？
或許，相信世界的美好和自我保護(hù)并不沖突吧。我要告訴我的孩子，自己的身體是最珍貴的，無(wú)論什么都沒(méi)有健康重要，自已能夠好好愛(ài)自己，才會(huì)有足夠的力量去愛(ài)這個(gè)世界。
冷的作文400字篇一
而那天早上我看到的那一幕，在我腦海之中揮散不去。
冬天的早晨，寒冷的風(fēng)毫不留情的撞擊著街上每個(gè)人的臉龐，我也不例外，搓者冰冷的手跟著媽媽徒步去商場(chǎng)。一路上，我都依偎在媽媽的肩上，滿足在這一個(gè)小小的卻能給予我溫暖的地方，使這寒冷的風(fēng)也不那么寒冷。
走在路上，我時(shí)不時(shí)地觀察著周邊的人，他們都因?yàn)楹涞娘L(fēng)而冷的直哆嗦。而這時(shí)我卻看到一個(gè)跟我年齡相仿的男孩卻驚奇的出了汗，我不禁將他上下打量了一番，他的雙手滿滿的提著東西，步伐雖然沉穩(wěn)，但依然透露出一種疲憊而無(wú)奈的感覺(jué)。
而跟在他身旁的'，想必就是他的家人了吧。走在最前面的應(yīng)該是他的妹妹吧。雖說(shuō)年齡尚小，但至少可以幫到她哥哥，可是她沒(méi)有，看到這，我不斷的搓著的手停了下來(lái)。他的媽媽跟他并排走著，手里提著的卻只是一個(gè)小小的包，而嘴上還在對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)著什么，看樣子是在訓(xùn)斥，說(shuō)話的聲音時(shí)而高時(shí)而低，但那個(gè)男孩只是低著頭，眼里透過(guò)一絲悲哀，我的心里開(kāi)始感受到一股寒冷，吹在臉上的風(fēng)也似乎更加冰冷了。在他身后，跟著他的爸爸，我掃過(guò)他的手，只見(jiàn)到他的一只手上只有他兒子手上三分之一的東西，甚至更少，另一只手夾著一只煙，悠然自得的享受著，絲毫沒(méi)有看到前方的兒子頭上已冒出了汗珠?？吹竭@時(shí)，我的心仿佛被一股寒冷的風(fēng)鉆進(jìn)，冰冷的寒風(fēng)加上心靈的寒冷，這著實(shí)令我感受到了冷。
社會(huì)上，人與人之間的冷并不少見(jiàn)。但我相信這種冷只是暫時(shí)的，有了人與人之間互相的關(guān)心，溫暖自然會(huì)在我們心里生根發(fā)芽，融化冰冷的心靈。
冷的作文400字篇二
一年四季中，春天、夏天、秋天往往都是充滿歡聲笑語(yǔ)，然而在冰冷的冬天，卻似乎缺少了什么。記得那是一個(gè)寂靜的傍晚，雪像潔白的花瓣，從天際紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給大地裹上了一層厚厚的棉裝。
寬敞的屋子里，寒意彌漫，我手抱著暖包，坐在書桌旁，愜意地翻閱著報(bào)刊，時(shí)不時(shí)還哼著流行歌曲。偶然回頭，看到正在為我一針一線修改著褲邊的媽媽。
“媽，天這么冷，您休息會(huì)兒吧”
“不行啊，如果我再不抓緊把它修改好，明天你就要挨凍的.。”媽媽的語(yǔ)氣是那么平淡，但一股暖流涌遍我的全身
我依偎在媽媽的身旁，看著媽媽熟練的編織著。剎那間，一道鮮紅的血痕映入眼簾，我來(lái)不及多想，趕忙追問(wèn)道：“媽媽，您的手指怎么啦？”
“沒(méi)什么，不小心刮傷了”媽媽答道。
“這么凍人的天氣，您手指又破了，睡吧！”
“我不冷，你多看看書去吧！”語(yǔ)氣依然坦然。
此刻盡管我還想說(shuō)些什么，但看到媽媽正全神貫注地修改著褲子，我不忍心打斷她了。我知道無(wú)論我怎么說(shuō)，媽媽堅(jiān)持為我改好褲子的決心是不會(huì)動(dòng)搖的。想到這兒，我轉(zhuǎn)身走到了門外。
門外，凜冽的寒風(fēng)，像一頭兇猛地野獸呼嘯著，我的腳凍僵了，手凍僵了，臉凍僵了，但我那顆被親情融化的心卻是滾燙滾燙的。透過(guò)窗子向外望去，外面白茫茫一片，景物朦朧，但我卻淚眼朦朧……
天亮了，迎著曙光，穿著媽媽為我新改的褲子，我微笑著迎接新的一天。我體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大，體驗(yàn)到了親情的深厚。
我要感謝寒冷因?yàn)樯磉厸](méi)有人可以享受一輩子的暖，只有記住經(jīng)歷過(guò)的冷，才有可能抓住從我們身邊悄悄溜走的暖。所以寒冷，要用一種愛(ài)的關(guān)懷來(lái)驅(qū)趕，這樣的寒冷，便是一種快樂(lè)；寒冷，要用一種熱情來(lái)驅(qū)趕，這樣的寒冷便是一種希望！
冷的作文400字篇三
前幾天，住在老家的媽媽打電話給我，說(shuō)了一件讓我極為心疼的事。
她告訴我，在某高中，一個(gè)高一女生死了。經(jīng)過(guò)是這樣的：早上，女孩說(shuō)身體很不舒服，連早餐都吃不下。于是，女孩為了不耽誤學(xué)生，臉色蒼白地來(lái)到教室，趴在桌子上……班主任知道后，并沒(méi)太在意，只是淡淡地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)什么事吧，到中午還不舒服的話就帶你去看醫(yī)生?！笨墒牵搅酥形绲臅r(shí)候，女孩已經(jīng)離世了，身體都涼了……
某高中在離縣城十公里左右的一個(gè)鎮(zhèn)上，如果老師或同學(xué)對(duì)她的'病情引起注意，及時(shí)送她去醫(yī)院的話，情況也許不至于如此了。一條年輕的生命就這樣在冷漠中離開(kāi)了這個(gè)春暖花開(kāi)的世界。
且不談女孩離世的原因，但我知道，如果她身邊的人對(duì)她溫暖一些，多一些幫助，結(jié)局肯定是不一樣的。
我難過(guò)了好久，也在反思。我曾有過(guò)這樣的冷漠嗎？好像也有過(guò)，某次，在大街上，看到一穿著整齊的中年男人躺倒地上，卻不敢對(duì)他伸出援手，甚至連問(wèn)也沒(méi)問(wèn)，只是停留在離他不遠(yuǎn)的地方，看著他，希望在離他不遠(yuǎn)處的民警能幫他一把。所幸的是，那中年男人大約向了五分鐘左右，就慢慢地坐起來(lái)，然后爬起來(lái)，慢慢走到路邊的花壇邊上坐下……看到這里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。在這大約五分鐘的時(shí)間里，他身邊所有的人都沒(méi)有對(duì)他伸出援手，連問(wèn)候也沒(méi)有，都像我一樣。
這個(gè)世界怎么了？都變得如此冷漠而可怕呢。下次，我如果遇到類似的情況會(huì)如何呢？有沒(méi)有勇氣去做我該做的事呢？
試想一下，如果那高一女生是自己的孩子，那老師還能那么淡定嗎？我的孩子也應(yīng)該一直相信這個(gè)世界都如她一樣善良嗎？如果是我的孩子，在她不舒服的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)去看醫(yī)生嗎？
或許，相信世界的美好和自我保護(hù)并不沖突吧。我要告訴我的孩子，自己的身體是最珍貴的，無(wú)論什么都沒(méi)有健康重要，自已能夠好好愛(ài)自己，才會(huì)有足夠的力量去愛(ài)這個(gè)世界。