一、單選題
1．《馬伶?zhèn)鳌否R伶拜當(dāng)朝宰相顧秉謙為“師”的主要啟示是（）
A．深入生活是藝術(shù)創(chuàng)造的根本途徑
B．善于模仿是藝術(shù)創(chuàng)造的根本途徑
C．刻苦磨煉是最可貴的從藝精神
D．恥居人下是最可貴的從藝精神
2．下列文章，有“少仲尼之聞而輕伯夷之義”一句的是（）
A．《寡人之于國也》
B．《秋水》
C．《五代史伶官傳序》
D．《論毅力》
3．《哭小弟》中小弟、蔣筑英、羅健夫的共同品格是（）
A．貢獻(xiàn)卓著
B．無私奉獻(xiàn)
C．全才罕遇
D．英年早逝
4．《長恨歌》第四部分所描繪的楊玉環(huán)在仙界思念唐玄宗的情景是（）
A．天然之境
B．融情入境
C．移情于境
D．因情造境
5．貫串《愛爾克的燈光》的線索是（）
A．故居的變遷
B．亡姐的不幸遭遇
C．三種燈光的依次閃現(xiàn)
D．“長宜子孫”四個字的聯(lián)想
6．《先妣事略》寫母親娘家的良好家風(fēng)和娘家人的受歡迎，對刻畫母親形象來說，這種表現(xiàn)方法是（）
A．對比
B．類比
C．烘托
D．象征
7．下列文章，通篇以寓言形式說理的是
A．《寡人之于國也》
B．《秋水》
C．《五代史伶官傳序》
D．《論毅力》
8．《都江堰》說都江堰的水，“合在一起比賽著飛奔的力量”，這里所用的修辭手法是（）
A．比喻
B．比擬
C．借代
D．排比
9．杜甫《秋興八首（其一）》中“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”的情景交融方式是（）
A．自然天成
B．融情入景
C．移情于景
D．因情造景
10．《愛爾克的燈光》中，“愛爾克的燈光”的象征意義是（）
A．封建家庭和禮教的沒落與崩潰
B．美好希望的破滅和生活的悲劇
C．對舊家庭的憎惡和對財(cái)富的鄙棄
D．對新生活的信念和對理想的追求
11．對《再別康橋》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A．這首詩像一支優(yōu)美的樂曲，纏綿深婉的詩句隨著輕柔起伏的旋律流淌出來，回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，余音裊裊
B．這首詩像一幅生動的畫卷，一系列近乎完美的色彩變幻與意象組合形成流動的氣韻，艷麗而又幽雅，飄逸中見靜穆
C．這首詩具有完美的形式結(jié)構(gòu)，每節(jié)詩四句，每個詩句基本上由三個節(jié)奏構(gòu)成，勻稱、和諧，于清新活潑中求整飭
D．這首詩極好地體現(xiàn)了新格律詩派獨(dú)特的美學(xué)追求，但唯美主義也在一定程度上妨害了作品的思想內(nèi)容的表達(dá)
12．以下哪一個不是馮諼所謀的“三窟”（）
A．市義于薛
B．薛地建廟
C．游說于梁
D．游說齊王
13．《吃飯》選自錢鐘書的（）
A．《人獸鬼》
B．《圍城》
C．《寫在人生邊上》
D．《談藝錄》
14．《聲聲慢》中，“尋尋覓覓”所體現(xiàn)的心態(tài)是（）
A．休閑感
B．急切感
C．失落感
D．絕望感
15．《咬文嚼字》的中心論點(diǎn)是（）
A．斟酌字句就是調(diào)整思想感情
B．文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義
C．文字的運(yùn)用要有創(chuàng)造精神
D．要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神
16．《哦，香雪》的整體建構(gòu)特點(diǎn)是（）
A．思想感情的多重性
B．全景描述中突出中心畫面
C．以鉛筆盒為聚焦點(diǎn)
D．借景物描寫刻畫人物心情
17．稱贊《蒹葭》一詩“最得風(fēng)人深致”的是（）
A．王國維的《人間詞話》
B．朱熹的《詩集傳》
C．郁達(dá)夫的《孤獨(dú)的秋》
D．王夫之的《姜齋詩話》
18．以“心里想”、“心里又想”領(lǐng)起的人物描寫方法是
A．行為描寫
B．語言描寫
C．直接心理描寫
D．典型細(xì)節(jié)描寫
19．《祖國啊，我親愛的祖國》的抒情方法是（）
A．借景物抒情
B．借象征抒情
C．借舉止抒情
D．借典故抒情
20．在魯迅散文《秋夜》中喻示一種頑強(qiáng)抗擊黑暗的韌性戰(zhàn)斗精神的形象是（）
A．不惜獻(xiàn)出生命去撲火的小青蟲
B．對未來抱著希望之夢的小粉紅花
C．飽經(jīng)滄桑、堅(jiān)實(shí)挺拔的棗樹
D．奇怪而高的天空
二、多選題
1．《虞美人》中，借以表達(dá)“物是人非”情感的事物有（）
A．春花秋月
B．小樓
C．雕欄玉砌
D．東風(fēng)
E．一江春水
2．《就任北京大學(xué)校長之演說》的主要議題有（）
A．抱定宗旨
B．砥礪德行
C．改良講義
D．添購書籍
E．敬愛師友
3．《螞蟻大戰(zhàn)》描寫生動的原因有（）
A．觀察細(xì)致
B．描寫細(xì)膩
C．畫面清晰
D．類比貼切
E．?dāng)M人傳神
4．下列作品，屬于記事散文的有（）
A．《愛爾克的燈光》
B．《香市》
C．《西湖七月半》
D．《馬伶?zhèn)鳌?BR> E．《哭小弟》
5．《金鯉魚的百裥裙》中小說內(nèi)涵深刻性的主要體現(xiàn)有
A．時代變遷消解了等級觀念
B．等級觀念滲透到日常生活
C．身份意識浸透小人物心靈
D．等級意識遭到兒孫的唾棄
E．寓深意于不動聲色的白描之中
1．《馬伶?zhèn)鳌否R伶拜當(dāng)朝宰相顧秉謙為“師”的主要啟示是（）
A．深入生活是藝術(shù)創(chuàng)造的根本途徑
B．善于模仿是藝術(shù)創(chuàng)造的根本途徑
C．刻苦磨煉是最可貴的從藝精神
D．恥居人下是最可貴的從藝精神
2．下列文章，有“少仲尼之聞而輕伯夷之義”一句的是（）
A．《寡人之于國也》
B．《秋水》
C．《五代史伶官傳序》
D．《論毅力》
3．《哭小弟》中小弟、蔣筑英、羅健夫的共同品格是（）
A．貢獻(xiàn)卓著
B．無私奉獻(xiàn)
C．全才罕遇
D．英年早逝
4．《長恨歌》第四部分所描繪的楊玉環(huán)在仙界思念唐玄宗的情景是（）
A．天然之境
B．融情入境
C．移情于境
D．因情造境
5．貫串《愛爾克的燈光》的線索是（）
A．故居的變遷
B．亡姐的不幸遭遇
C．三種燈光的依次閃現(xiàn)
D．“長宜子孫”四個字的聯(lián)想
6．《先妣事略》寫母親娘家的良好家風(fēng)和娘家人的受歡迎，對刻畫母親形象來說，這種表現(xiàn)方法是（）
A．對比
B．類比
C．烘托
D．象征
7．下列文章，通篇以寓言形式說理的是
A．《寡人之于國也》
B．《秋水》
C．《五代史伶官傳序》
D．《論毅力》
8．《都江堰》說都江堰的水，“合在一起比賽著飛奔的力量”，這里所用的修辭手法是（）
A．比喻
B．比擬
C．借代
D．排比
9．杜甫《秋興八首（其一）》中“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”的情景交融方式是（）
A．自然天成
B．融情入景
C．移情于景
D．因情造景
10．《愛爾克的燈光》中，“愛爾克的燈光”的象征意義是（）
A．封建家庭和禮教的沒落與崩潰
B．美好希望的破滅和生活的悲劇
C．對舊家庭的憎惡和對財(cái)富的鄙棄
D．對新生活的信念和對理想的追求
11．對《再別康橋》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A．這首詩像一支優(yōu)美的樂曲，纏綿深婉的詩句隨著輕柔起伏的旋律流淌出來，回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，余音裊裊
B．這首詩像一幅生動的畫卷，一系列近乎完美的色彩變幻與意象組合形成流動的氣韻，艷麗而又幽雅，飄逸中見靜穆
C．這首詩具有完美的形式結(jié)構(gòu)，每節(jié)詩四句，每個詩句基本上由三個節(jié)奏構(gòu)成，勻稱、和諧，于清新活潑中求整飭
D．這首詩極好地體現(xiàn)了新格律詩派獨(dú)特的美學(xué)追求，但唯美主義也在一定程度上妨害了作品的思想內(nèi)容的表達(dá)
12．以下哪一個不是馮諼所謀的“三窟”（）
A．市義于薛
B．薛地建廟
C．游說于梁
D．游說齊王
13．《吃飯》選自錢鐘書的（）
A．《人獸鬼》
B．《圍城》
C．《寫在人生邊上》
D．《談藝錄》
14．《聲聲慢》中，“尋尋覓覓”所體現(xiàn)的心態(tài)是（）
A．休閑感
B．急切感
C．失落感
D．絕望感
15．《咬文嚼字》的中心論點(diǎn)是（）
A．斟酌字句就是調(diào)整思想感情
B．文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義
C．文字的運(yùn)用要有創(chuàng)造精神
D．要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神
16．《哦，香雪》的整體建構(gòu)特點(diǎn)是（）
A．思想感情的多重性
B．全景描述中突出中心畫面
C．以鉛筆盒為聚焦點(diǎn)
D．借景物描寫刻畫人物心情
17．稱贊《蒹葭》一詩“最得風(fēng)人深致”的是（）
A．王國維的《人間詞話》
B．朱熹的《詩集傳》
C．郁達(dá)夫的《孤獨(dú)的秋》
D．王夫之的《姜齋詩話》
18．以“心里想”、“心里又想”領(lǐng)起的人物描寫方法是
A．行為描寫
B．語言描寫
C．直接心理描寫
D．典型細(xì)節(jié)描寫
19．《祖國啊，我親愛的祖國》的抒情方法是（）
A．借景物抒情
B．借象征抒情
C．借舉止抒情
D．借典故抒情
20．在魯迅散文《秋夜》中喻示一種頑強(qiáng)抗擊黑暗的韌性戰(zhàn)斗精神的形象是（）
A．不惜獻(xiàn)出生命去撲火的小青蟲
B．對未來抱著希望之夢的小粉紅花
C．飽經(jīng)滄桑、堅(jiān)實(shí)挺拔的棗樹
D．奇怪而高的天空
二、多選題
1．《虞美人》中，借以表達(dá)“物是人非”情感的事物有（）
A．春花秋月
B．小樓
C．雕欄玉砌
D．東風(fēng)
E．一江春水
2．《就任北京大學(xué)校長之演說》的主要議題有（）
A．抱定宗旨
B．砥礪德行
C．改良講義
D．添購書籍
E．敬愛師友
3．《螞蟻大戰(zhàn)》描寫生動的原因有（）
A．觀察細(xì)致
B．描寫細(xì)膩
C．畫面清晰
D．類比貼切
E．?dāng)M人傳神
4．下列作品，屬于記事散文的有（）
A．《愛爾克的燈光》
B．《香市》
C．《西湖七月半》
D．《馬伶?zhèn)鳌?BR> E．《哭小弟》
5．《金鯉魚的百裥裙》中小說內(nèi)涵深刻性的主要體現(xiàn)有
A．時代變遷消解了等級觀念
B．等級觀念滲透到日常生活
C．身份意識浸透小人物心靈
D．等級意識遭到兒孫的唾棄
E．寓深意于不動聲色的白描之中