多項(xiàng)選擇題
1、以下屬于對(duì)夸美紐斯教育教學(xué)思想描述的是（ ）。
（A）教學(xué)是“把一切事物教給一切人類(lèi)的藝術(shù)”
（B）提出以“感知—記憶—理解—判斷”為基礎(chǔ)的教學(xué)
（C）采用直觀(guān)教學(xué)
（D）教學(xué)上要井然有序、循序漸進(jìn)
（E）培養(yǎng)學(xué)生的多方面興趣
2、教師職業(yè)的特點(diǎn)包括（ ）。
（A）為公眾服務(wù)
（B）終身投入
（C）具有專(zhuān)門(mén)的知識(shí)與技能
（D）有足夠長(zhǎng)的受訓(xùn)時(shí)間
（E）注重服務(wù)質(zhì)量
3、案例的作用是（ ）。
（A）非偶發(fā)性
（B）擬真性
（C）典型性
（D）啟發(fā)性
（E）針對(duì)性
4、對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象一定時(shí)期的較全面狀況進(jìn)行的價(jià)值判斷屬于（ ）。
（A）總結(jié)性評(píng)價(jià)
（B）診斷性評(píng)價(jià)
（C）過(guò)程性評(píng)價(jià)
（D）終結(jié)性評(píng)價(jià)
5、學(xué)生發(fā)展是指（ ）。
（A）身體素質(zhì)的發(fā)展
（B）知識(shí)和能力的發(fā)展
（C）個(gè)性的發(fā)展
（D）藝術(shù)修養(yǎng)的發(fā)展
（E）情感的發(fā)展
1、以下屬于對(duì)夸美紐斯教育教學(xué)思想描述的是（ ）。
（A）教學(xué)是“把一切事物教給一切人類(lèi)的藝術(shù)”
（B）提出以“感知—記憶—理解—判斷”為基礎(chǔ)的教學(xué)
（C）采用直觀(guān)教學(xué)
（D）教學(xué)上要井然有序、循序漸進(jìn)
（E）培養(yǎng)學(xué)生的多方面興趣
2、教師職業(yè)的特點(diǎn)包括（ ）。
（A）為公眾服務(wù)
（B）終身投入
（C）具有專(zhuān)門(mén)的知識(shí)與技能
（D）有足夠長(zhǎng)的受訓(xùn)時(shí)間
（E）注重服務(wù)質(zhì)量
3、案例的作用是（ ）。
（A）非偶發(fā)性
（B）擬真性
（C）典型性
（D）啟發(fā)性
（E）針對(duì)性
4、對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象一定時(shí)期的較全面狀況進(jìn)行的價(jià)值判斷屬于（ ）。
（A）總結(jié)性評(píng)價(jià)
（B）診斷性評(píng)價(jià)
（C）過(guò)程性評(píng)價(jià)
（D）終結(jié)性評(píng)價(jià)
5、學(xué)生發(fā)展是指（ ）。
（A）身體素質(zhì)的發(fā)展
（B）知識(shí)和能力的發(fā)展
（C）個(gè)性的發(fā)展
（D）藝術(shù)修養(yǎng)的發(fā)展
（E）情感的發(fā)展