在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文600字篇一
楓葉的外形像一把張開(kāi)的大手，它的全身都是紅色的，從近處看起來(lái)，像傍晚的晚霞；從遠(yuǎn)處看起來(lái)，則像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在地上，像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河里的，就像一只小船在飄動(dòng)。螞蟻們躺在這只舒服的“小船”上，飄飄悠悠地過(guò)了河。
楓葉，它的紅色讓秋天變得紅火，讓秋天變得神秘，讓秋天變得不同于尋常。。。。。?？傊?，楓葉把秋天點(diǎn)染得更加美麗，秋天為楓葉而喝彩！這樣的秋天是我們喜歡的'秋天。這正如唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”
我愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的秋天，更愛(ài)那火紅的楓葉。 簡(jiǎn)評(píng)：寫(xiě)出了秋天楓葉的顏色、動(dòng)態(tài)，特點(diǎn)鮮明。
中學(xué)作文600字篇二
哇！這里簡(jiǎn)直像花果山一樣！數(shù)不表的彌猴在這里嬉戲，引得游客駐足觀看。我也是第一次這么近距離的觀看猴子。
瞧！山坡上那只猴媽媽肚子上抱著一只小猴，它用手緊緊地抓住猴媽媽的肚皮，圓圓的眼睛瞪得很大，四處張望，呆萌極了!
那里那里！兩只猴子正在打架，不僅場(chǎng)面激烈，還有旁邊的猴子加油助威呢！不好，一只小猴從樹(shù)上掉了下來(lái)，引得游人一片驚叫，可是那只敏捷的小猴一把抓住了一根樹(shù)權(quán)，蕩啊蕩啊，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
快看山坡上，一群猴子來(lái)到游客身邊，有的'伸手向游客索要食物和水?？墒?，猴子怎樣能喝到瓶子里的水呢？他們有的用尖牙一口將瓶子咬破就喝到水了；有的拿到水瓶搖來(lái)?yè)u去，還在石頭上使用砸，就是不弄不出水來(lái)，急得它們上躥下跳，滑稽死了！還有幾只頑皮的猴子直接從游人手上把食物搶了過(guò)去，當(dāng)游客回過(guò)神時(shí)，它們?cè)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤了！
這次貴州黔靈山公園之游真是不虛此行，讓我了解了猴子的智慧和生活習(xí)性。
中學(xué)作文600字篇三
如果有一天當(dāng)月亮和太陽(yáng)同時(shí)升起時(shí)是怎樣的場(chǎng)景呢？如果有一天，當(dāng)春天和冬天同時(shí)來(lái)臨你又該怎么辦？當(dāng)時(shí)光倒著流，讓你返老還童，你又該怎么辦？
時(shí)光匆匆，一眨眼功夫你就已長(zhǎng)大成人了，一會(huì)兒你又變成了整天嘮叨的老年人。那你又是如何度過(guò)匆匆的人生呢？
總結(jié)，你會(huì)重新體驗(yàn)?zāi)愕?所有經(jīng)歷，人的生命，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，那么你具體花在了哪里呢？你花費(fèi)了兩個(gè)月時(shí)間在你房前的街道開(kāi)車(chē)。七個(gè)月時(shí)間寫(xiě)作文和埋頭苦干。三十年時(shí)間睡覺(jué)，且從沒(méi)睜過(guò)眼。五個(gè)月時(shí)間坐在家中翻閱雜志。你在一次性承受人生中，總共長(zhǎng)達(dá)27小時(shí)痛苦時(shí)間，其中包括骨折，車(chē)禍，皮膚被割裂，沒(méi)錢(qián)養(yǎng)家糊口等等。這些都是假設(shè)，但似乎你真的經(jīng)歷過(guò)。
還記得《時(shí)光老人和流浪漢》嗎》？中的流浪漢返老還童，時(shí)光老人給了他一次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己是一個(gè)有能力。可是流浪漢一點(diǎn)兒沒(méi)變，最后又求時(shí)光老人給他一次機(jī)會(huì)。時(shí)光老人說(shuō)：“我給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命！”是啊，流浪漢就是小時(shí)候不勤奮，長(zhǎng)大了就什么也沒(méi)有。真是少壯不努力，老大徒傷悲呀！
顏真卿說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！彼宰屛覀儸F(xiàn)在認(rèn)真勤奮，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧！
中學(xué)作文600字篇四
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，做過(guò)不少錯(cuò)事，這些錯(cuò)事給我?guī)?lái)教訓(xùn)的同時(shí)，也帶給我不少收獲，作文 成長(zhǎng)。其中我最難忘的就是那一件事。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，期末考試，我和小威傳紙條。
事情是這樣的?？荚囬_(kāi)始時(shí)，我飛快地做完試卷，閑著無(wú)事干。不一會(huì)兒，同桌小威扔了一張紙條過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當(dāng)然去！”我寫(xiě)道?！昂醚剑 薄鞍?，一起去行不？”小威寫(xiě)。我寫(xiě)上兩個(gè)草書(shū)：“當(dāng)然！”小威遞過(guò)紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫(xiě)上字，準(zhǔn)備給我，這是，小琦看見(jiàn)了，告訴監(jiān)考的.老師。
考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫(xiě)反思日記。
通過(guò)這件事，我知道考試時(shí)必須遵守考場(chǎng)規(guī)則，不能隨意違反。
唉，我真后悔??！
中學(xué)作文600字篇五
終于回到家中，我也終于可以毫無(wú)顧忌地放縱自己的小小的自由。
看書(shū)，聽(tīng)歌，上自習(xí)。
討厭被束縛的感覺(jué)，所以拘泥于自己的小天地里。孤寂是自己的，快樂(lè)也是自己的.。
最近幾天熱愛(ài)淘書(shū)。從網(wǎng)上，從街頭的書(shū)攤上，凡是自己喜歡的封面，喜歡的書(shū)名，喜歡的內(nèi)容，都要買(mǎi)下來(lái)。想著自己在為數(shù)不長(zhǎng)的假期日子里，安詳?shù)刈谔?yáng)底下曬著太陽(yáng)，耳朵里塞著耳機(jī)，聽(tīng)著最喜歡的歌曲，看著最好興趣的書(shū)。那個(gè)時(shí)候，我想我一定是全天下最幸福的人。
人活一世，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。我們所追求的會(huì)得到，也會(huì)失去。我們所擁有的會(huì)失去，也會(huì)復(fù)得。一切就像一場(chǎng)遙不可及的夢(mèng)。我們總是在夢(mèng)里沉浮。有的人敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于脫離夢(mèng)境，于是就變成了生活的主宰。
而有的人，即便是痛苦長(zhǎng)隨，也甘愿一生被束縛。
還是說(shuō)，無(wú)論什么樣的選擇，都與當(dāng)事人有關(guān)，并且只與當(dāng)事人有關(guān)。旁的人，說(shuō)的再多，都是無(wú)用的。
中學(xué)作文600字篇六
紅瓦泥墻，層疊了身后的青山，喚起了兒時(shí)的嬉笑。
幾縷晨曦，照出了如夢(mèng)的童年，宛如天堂般的日子。
曾幾何時(shí)，我也如這般癡醉在柔風(fēng)里。
只是那時(shí)，更多天真，
只是現(xiàn)在，只有緬懷。
跌撞著蹣跚走來(lái)，那股無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已隨往事離去，不曾留下半點(diǎn)痕跡。
現(xiàn)在，靜靜的聽(tīng)著流行老歌，自然的勾畫(huà)出畫(huà)面與記憶重合，
頑皮童年，天真無(wú)邪，再到如今的我，多的，不僅僅是滄桑的痕跡和臉上的成熟。
雖然眼神已不再清澈，但它映出的依然是美好的憧憬。
每每我追尋兒時(shí)的記憶，貪婪的走過(guò)每一寸土地，此時(shí)樹(shù)木不再是像城市路旁整齊排列的綠化帶，也不是扎滿(mǎn)薔薇的柵欄，而是兩排大小不一的白楊樹(shù)，各個(gè)都是百年老樹(shù)。
它承載的'是，如我這般身在他鄉(xiāng)落為異客的思念。
歌曲不知不覺(jué)跳轉(zhuǎn)到另一首搖滾，怕是驚擾了我的思緒，輕笑著起身，柜子中翻找著以前的老照片加固思念。
現(xiàn)如今，這里已經(jīng)變得有些陌生，歲月把他們蹉跎了原本剛毅的臉龐，卻永遠(yuǎn)抹不掉他們看這片土地的熱情，當(dāng)然他們之中也有我父親。當(dāng)看到父親輕輕的挽起他早已干瘦的手臂，拿起鋤頭在院子里悠哉的除著草。在他的眼神中，我看到了最忠貞的凝望，那就是我久久不能割舍的故鄉(xiāng)。
中學(xué)作文600字篇一
楓葉的外形像一把張開(kāi)的大手，它的全身都是紅色的，從近處看起來(lái)，像傍晚的晚霞；從遠(yuǎn)處看起來(lái)，則像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在地上，像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河里的，就像一只小船在飄動(dòng)。螞蟻們躺在這只舒服的“小船”上，飄飄悠悠地過(guò)了河。
楓葉，它的紅色讓秋天變得紅火，讓秋天變得神秘，讓秋天變得不同于尋常。。。。。?？傊?，楓葉把秋天點(diǎn)染得更加美麗，秋天為楓葉而喝彩！這樣的秋天是我們喜歡的'秋天。這正如唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”
我愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的秋天，更愛(ài)那火紅的楓葉。 簡(jiǎn)評(píng)：寫(xiě)出了秋天楓葉的顏色、動(dòng)態(tài)，特點(diǎn)鮮明。
中學(xué)作文600字篇二
哇！這里簡(jiǎn)直像花果山一樣！數(shù)不表的彌猴在這里嬉戲，引得游客駐足觀看。我也是第一次這么近距離的觀看猴子。
瞧！山坡上那只猴媽媽肚子上抱著一只小猴，它用手緊緊地抓住猴媽媽的肚皮，圓圓的眼睛瞪得很大，四處張望，呆萌極了!
那里那里！兩只猴子正在打架，不僅場(chǎng)面激烈，還有旁邊的猴子加油助威呢！不好，一只小猴從樹(shù)上掉了下來(lái)，引得游人一片驚叫，可是那只敏捷的小猴一把抓住了一根樹(shù)權(quán)，蕩啊蕩啊，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
快看山坡上，一群猴子來(lái)到游客身邊，有的'伸手向游客索要食物和水?？墒?，猴子怎樣能喝到瓶子里的水呢？他們有的用尖牙一口將瓶子咬破就喝到水了；有的拿到水瓶搖來(lái)?yè)u去，還在石頭上使用砸，就是不弄不出水來(lái)，急得它們上躥下跳，滑稽死了！還有幾只頑皮的猴子直接從游人手上把食物搶了過(guò)去，當(dāng)游客回過(guò)神時(shí)，它們?cè)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤了！
這次貴州黔靈山公園之游真是不虛此行，讓我了解了猴子的智慧和生活習(xí)性。
中學(xué)作文600字篇三
如果有一天當(dāng)月亮和太陽(yáng)同時(shí)升起時(shí)是怎樣的場(chǎng)景呢？如果有一天，當(dāng)春天和冬天同時(shí)來(lái)臨你又該怎么辦？當(dāng)時(shí)光倒著流，讓你返老還童，你又該怎么辦？
時(shí)光匆匆，一眨眼功夫你就已長(zhǎng)大成人了，一會(huì)兒你又變成了整天嘮叨的老年人。那你又是如何度過(guò)匆匆的人生呢？
總結(jié)，你會(huì)重新體驗(yàn)?zāi)愕?所有經(jīng)歷，人的生命，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，那么你具體花在了哪里呢？你花費(fèi)了兩個(gè)月時(shí)間在你房前的街道開(kāi)車(chē)。七個(gè)月時(shí)間寫(xiě)作文和埋頭苦干。三十年時(shí)間睡覺(jué)，且從沒(méi)睜過(guò)眼。五個(gè)月時(shí)間坐在家中翻閱雜志。你在一次性承受人生中，總共長(zhǎng)達(dá)27小時(shí)痛苦時(shí)間，其中包括骨折，車(chē)禍，皮膚被割裂，沒(méi)錢(qián)養(yǎng)家糊口等等。這些都是假設(shè)，但似乎你真的經(jīng)歷過(guò)。
還記得《時(shí)光老人和流浪漢》嗎》？中的流浪漢返老還童，時(shí)光老人給了他一次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己是一個(gè)有能力。可是流浪漢一點(diǎn)兒沒(méi)變，最后又求時(shí)光老人給他一次機(jī)會(huì)。時(shí)光老人說(shuō)：“我給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命！”是啊，流浪漢就是小時(shí)候不勤奮，長(zhǎng)大了就什么也沒(méi)有。真是少壯不努力，老大徒傷悲呀！
顏真卿說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！彼宰屛覀儸F(xiàn)在認(rèn)真勤奮，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧！
中學(xué)作文600字篇四
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，做過(guò)不少錯(cuò)事，這些錯(cuò)事給我?guī)?lái)教訓(xùn)的同時(shí)，也帶給我不少收獲，作文 成長(zhǎng)。其中我最難忘的就是那一件事。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，期末考試，我和小威傳紙條。
事情是這樣的?？荚囬_(kāi)始時(shí)，我飛快地做完試卷，閑著無(wú)事干。不一會(huì)兒，同桌小威扔了一張紙條過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當(dāng)然去！”我寫(xiě)道?！昂醚剑 薄鞍?，一起去行不？”小威寫(xiě)。我寫(xiě)上兩個(gè)草書(shū)：“當(dāng)然！”小威遞過(guò)紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫(xiě)上字，準(zhǔn)備給我，這是，小琦看見(jiàn)了，告訴監(jiān)考的.老師。
考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫(xiě)反思日記。
通過(guò)這件事，我知道考試時(shí)必須遵守考場(chǎng)規(guī)則，不能隨意違反。
唉，我真后悔??！
中學(xué)作文600字篇五
終于回到家中，我也終于可以毫無(wú)顧忌地放縱自己的小小的自由。
看書(shū)，聽(tīng)歌，上自習(xí)。
討厭被束縛的感覺(jué)，所以拘泥于自己的小天地里。孤寂是自己的，快樂(lè)也是自己的.。
最近幾天熱愛(ài)淘書(shū)。從網(wǎng)上，從街頭的書(shū)攤上，凡是自己喜歡的封面，喜歡的書(shū)名，喜歡的內(nèi)容，都要買(mǎi)下來(lái)。想著自己在為數(shù)不長(zhǎng)的假期日子里，安詳?shù)刈谔?yáng)底下曬著太陽(yáng)，耳朵里塞著耳機(jī)，聽(tīng)著最喜歡的歌曲，看著最好興趣的書(shū)。那個(gè)時(shí)候，我想我一定是全天下最幸福的人。
人活一世，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。我們所追求的會(huì)得到，也會(huì)失去。我們所擁有的會(huì)失去，也會(huì)復(fù)得。一切就像一場(chǎng)遙不可及的夢(mèng)。我們總是在夢(mèng)里沉浮。有的人敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于脫離夢(mèng)境，于是就變成了生活的主宰。
而有的人，即便是痛苦長(zhǎng)隨，也甘愿一生被束縛。
還是說(shuō)，無(wú)論什么樣的選擇，都與當(dāng)事人有關(guān)，并且只與當(dāng)事人有關(guān)。旁的人，說(shuō)的再多，都是無(wú)用的。
中學(xué)作文600字篇六
紅瓦泥墻，層疊了身后的青山，喚起了兒時(shí)的嬉笑。
幾縷晨曦，照出了如夢(mèng)的童年，宛如天堂般的日子。
曾幾何時(shí)，我也如這般癡醉在柔風(fēng)里。
只是那時(shí)，更多天真，
只是現(xiàn)在，只有緬懷。
跌撞著蹣跚走來(lái)，那股無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已隨往事離去，不曾留下半點(diǎn)痕跡。
現(xiàn)在，靜靜的聽(tīng)著流行老歌，自然的勾畫(huà)出畫(huà)面與記憶重合，
頑皮童年，天真無(wú)邪，再到如今的我，多的，不僅僅是滄桑的痕跡和臉上的成熟。
雖然眼神已不再清澈，但它映出的依然是美好的憧憬。
每每我追尋兒時(shí)的記憶，貪婪的走過(guò)每一寸土地，此時(shí)樹(shù)木不再是像城市路旁整齊排列的綠化帶，也不是扎滿(mǎn)薔薇的柵欄，而是兩排大小不一的白楊樹(shù)，各個(gè)都是百年老樹(shù)。
它承載的'是，如我這般身在他鄉(xiāng)落為異客的思念。
歌曲不知不覺(jué)跳轉(zhuǎn)到另一首搖滾，怕是驚擾了我的思緒，輕笑著起身，柜子中翻找著以前的老照片加固思念。
現(xiàn)如今，這里已經(jīng)變得有些陌生，歲月把他們蹉跎了原本剛毅的臉龐，卻永遠(yuǎn)抹不掉他們看這片土地的熱情，當(dāng)然他們之中也有我父親。當(dāng)看到父親輕輕的挽起他早已干瘦的手臂，拿起鋤頭在院子里悠哉的除著草。在他的眼神中，我看到了最忠貞的凝望，那就是我久久不能割舍的故鄉(xiāng)。