從6月9日開始，新疆16.5萬考生開始進行“第二次高考”——填報志愿，填報志愿的技巧成為考生和家長最希望掌握的技巧和方法。新疆實驗中學教務處主任趙清喜特將多年的填報志愿指導經(jīng)驗介紹給考生家長。
攻略一：量體裁衣
考生在填報志愿時，要根據(jù)自我條件和實力進行量體裁衣，理性分析平時成績，統(tǒng)考成績，實考發(fā)揮，估分情況。
攻略二：注重信息收集
家長和考生選擇學校時，要根據(jù)估分列出適合考生的20個左右的學校，列出這些學校2005-2008年在新疆招生的各種信息。
例如：某年、本科次重點線、學校及代碼、100%投檔數(shù)、120%投檔數(shù)，投檔分數(shù)段分，分、最低分、投檔密集區(qū)，平均分與本批次分數(shù)線差，實錄人數(shù)等。在此期間還要關注周圍同學和學校的草報情況，以免撞車。最后留下最適合自己的學校和專業(yè)，把各學校每年較集中的部分的平均分減去新疆當年重點線，再除新疆重點線，此值(x)歷年相對穩(wěn)定，再用估分減去今年預測分數(shù)線再除以今年預測分數(shù)線的數(shù)值(y)，若(y)大于(x)的穩(wěn)定值，一般情況下可報，至少不是盲目的，有一定的參考性，報得好報得巧的志愿實際上間接地給高考成績加了分，比如580分和540分相差40分，但后者考上好大學，前者考上一般大學，主要是報志愿出了問題。
攻略三：慎填一志愿
選第一志愿有兩層意思：選該校的第一志愿；該校的專業(yè)的選擇中有一個第一專業(yè)。應拉開志愿“梯度”，給自己留下機會。同一批次的平行志愿要拉開檔次，自己認為可上的學校要填足；同一學校的專業(yè)要有“梯度”。二志愿與調(diào)劑不可忽視，填報二志愿要有級差，明確所填學校招不招二志愿，一志愿生源充足的學校不會招二志愿。
攻略之四：及早了解“空檔”
疏通家長長年積累的人脈關系，及早了解孩子的第一志愿投檔情況，及時了解“空檔”學校情況，讓考生在錄取時處于優(yōu)勢。材料準備的越充分，考生達到的批次錄取率越高。
攻略一：量體裁衣
考生在填報志愿時，要根據(jù)自我條件和實力進行量體裁衣，理性分析平時成績，統(tǒng)考成績，實考發(fā)揮，估分情況。
攻略二：注重信息收集
家長和考生選擇學校時，要根據(jù)估分列出適合考生的20個左右的學校，列出這些學校2005-2008年在新疆招生的各種信息。
例如：某年、本科次重點線、學校及代碼、100%投檔數(shù)、120%投檔數(shù)，投檔分數(shù)段分，分、最低分、投檔密集區(qū)，平均分與本批次分數(shù)線差，實錄人數(shù)等。在此期間還要關注周圍同學和學校的草報情況，以免撞車。最后留下最適合自己的學校和專業(yè)，把各學校每年較集中的部分的平均分減去新疆當年重點線，再除新疆重點線，此值(x)歷年相對穩(wěn)定，再用估分減去今年預測分數(shù)線再除以今年預測分數(shù)線的數(shù)值(y)，若(y)大于(x)的穩(wěn)定值，一般情況下可報，至少不是盲目的，有一定的參考性，報得好報得巧的志愿實際上間接地給高考成績加了分，比如580分和540分相差40分，但后者考上好大學，前者考上一般大學，主要是報志愿出了問題。
攻略三：慎填一志愿
選第一志愿有兩層意思：選該校的第一志愿；該校的專業(yè)的選擇中有一個第一專業(yè)。應拉開志愿“梯度”，給自己留下機會。同一批次的平行志愿要拉開檔次，自己認為可上的學校要填足；同一學校的專業(yè)要有“梯度”。二志愿與調(diào)劑不可忽視，填報二志愿要有級差，明確所填學校招不招二志愿，一志愿生源充足的學校不會招二志愿。
攻略之四：及早了解“空檔”
疏通家長長年積累的人脈關系，及早了解孩子的第一志愿投檔情況，及時了解“空檔”學校情況，讓考生在錄取時處于優(yōu)勢。材料準備的越充分，考生達到的批次錄取率越高。