帖子適合要專心把英語讀好的同學(xué),雖然有一些考場小技巧,但著眼的大處還是在如何在備考雅思過程中提升英語能力.6月14的雅思成績出來了．總分7聽力7閱讀8寫作6口語6.5. 其實(shí)可以考得更好,后面分析如何提升.那是客觀呈現(xiàn)出來的;別人看不到的是,通過三個月備考雅思,我收獲了太多太多東西.比如,英語聽新聞脈絡(luò)更清楚,基本科普類日常新聞類都能不費(fèi)力聽清楚了;閱讀速度大幅度提高;寫作的邏輯運(yùn)用已經(jīng)在慢慢融入西方的思想.而這樣邏輯的運(yùn)用也體現(xiàn)在口語聽力閱讀中.邏輯,是我體會中文英文大的不同處.聽說讀寫四方面融匯貫通,雖然會有所偏頗,但總體提升是大方面提升的.所以我建議大家:;
閱讀方面
1.劍橋幾本書使用方法: 閱讀寫完了,買多新東方的解析書(我買了環(huán)球的,它的優(yōu)點(diǎn)在單詞標(biāo)注了音標(biāo);胡敏的345連在一起,不好,新東方好的體現(xiàn)在他們在每篇閱讀后都有一個語法精華講解,就是有什么句子要學(xué)習(xí)的,把這些句子一句句吃進(jìn)去).但新東方的到劍6也慢慢馬虎,不過市面沒對劍6認(rèn)真負(fù)責(zé)的了,所以暫時用著.
使用方法:看一遍解析書里的新單詞,回頭看劍橋里的文章,一段段看,看后看解析書里的中文翻譯(有時你覺得這個意思,但其實(shí)是錯誤的,這樣的錯誤可能導(dǎo)致你考試致命的錯誤!所以請在日常生活中改正).把這過程當(dāng)成英文賞析過程,特別是議論文類(解析書里有表明文種).看到好的同義詞轉(zhuǎn)換自己標(biāo)注(比如文章中是apply in,你覺得太好了,你自己用大概只會用USE,那標(biāo)USE在旁邊,以后回看或回查都很有用.)有心的同學(xué)會知道這是用閱讀幫助寫作,甚至以后整個的英語提高.
對待錯題:一定要理解自己為什么錯了.在看段落的過程看到做錯的題目就留心,在錯題旁邊寫明白為什么錯(我的書里經(jīng)常會出現(xiàn):你為什么這么不細(xì)心!之類的話).其實(shí)是你的書,寫得親切點(diǎn)回看也有動力些嘛.
2.時間安排:這次考試我有15分鐘剩下來檢查,查出了三四道筆誤的題目.如果沒有這15分鐘.我大概就只有7到7.5分吧.可見時間的珍貴!那么怎么抽出這樣的時間呢?
一個方法:我平時開始做題目,都在題目前寫下我開始的時間(比如9.41分,精確到1分這種),做完一篇在后面寫上(--9:52),然后繼續(xù)下一篇.1個小時做三篇閱讀,所以每篇長可以有20分鐘做,三篇都用20分鐘那你很夠嗆了,沒時間檢查一回事,后心態(tài)會很亂,一亂必錯.所以平時一有文章做出了15分鐘,我回頭會檢討,哪幾道題目拖住了我,我該用什么策略可以更快一些?有時我發(fā)覺,是自己太看得起題目了,以為是貫通全文,并不是,它們集中在哪一段(而雅思閱讀的出題順序和答案在文中順序基本是對應(yīng)有邏輯的!),我下次大概可以怎么走
補(bǔ)習(xí)班的老師說過:高分的同學(xué)必然都有自己的一套做題目方法.而這樣的方法,就是你自己總結(jié)出來的.孔子說嘛:學(xué)而不思則罔.學(xué)習(xí)了一定要學(xué)會思考.這對我們將來在國外讀碩士很有意義的.邏輯方法歸納這些都是西方文化精華.
3.考前一晚閱讀：這依照個人習(xí)慣．我十幾年考試經(jīng)驗(yàn)是：考前再看什么對我都無益．所以我?guī)稀恶R克吐溫》的書，看了一晚短篇故事，在那里笑個不停，心情愉快。而且這些故事當(dāng)然比我們看的毫無文學(xué)美感的科普文章難多了。有時你還要揣摩作者的意思，有時作者還用土語寫，為了笑，你要猜，要懂。所以第二天那些閱讀就很小分量了。這也涉及平時閱讀。我平時喜歡閱讀文學(xué)類東西，中西都喜歡。所以閱讀量很大。但說真的，直到接觸英語，頓悟了英語中的邏輯關(guān)系，才算進(jìn)了門。以前那些閱讀打了基礎(chǔ)，但對速度方面都沒什么培養(yǎng)（大概就感情培養(yǎng)了些，我從不覺得做雅思閱讀很麻煩，相反，很享受，拓展知識面嘛。像我這種對科學(xué)不感冒的人，不考試的話一輩子都不會看這類型的文章）
4.邏輯心得：精華所在哦。英語文章不像中文縹緲無影蹤。所以第一段大概都是總起介紹引用誰人觀點(diǎn)。然后下面說到運(yùn)用，或正方觀點(diǎn)與例子；再就是進(jìn)一步發(fā)展與問題或者反方觀點(diǎn)辯論；后是未來展望或作者觀點(diǎn)。西方人我后來觀察辯論類也是如此，這樣的邏輯基本貫穿他們的生活。你可以有無數(shù)遐想，但你給個支持的論據(jù)先。所以好好學(xué)習(xí)功能詞！一個ＨＯＷＥＶＥＲ觀點(diǎn)全轉(zhuǎn)！這就是看首句后的技巧。每段看首句然后開始掃描下面幾句?？吹竭@些功能詞就停下來，看看是舉例子還是轉(zhuǎn)折，看看例子中有沒有ＮＥＶＥＲ，?。危希灾惖姆穸ㄔ~，有停下來，看看前后詞。這樣子的話你的ＭＡＴＣＨＩＮＧ?。龋牛粒模桑危钦_率絕對提升。我在網(wǎng)上找了很多ＭＨ的技巧，自己總結(jié)了上面的。
而邏輯心得，同志們，絕對適用于聽力，口語與寫作上！
接而說下聽力：
I有兩點(diǎn)，考完雅思后還是老實(shí)做聽寫吧！聽寫是提高聽力途徑（但考雅思準(zhǔn)備期時間寶貴，不推薦大家做。一做兩三個小時不明智）。我曾經(jīng)也是半糊涂聽東西的人。這一年里兩次質(zhì)的飛躍（聽力上）在一段時間堅持聽寫普特上的新聞（但我是一詞一詞聽寫，很低級，也錯誤，應(yīng)該全文聽寫，殘酷但真正有質(zhì)量）；后一段時間是運(yùn)用邏輯，聽那些功能詞時耳朵就拉尖，在心里主動安排這篇聽力的邏輯，而不是聽完一堆東西很亂。
另外一點(diǎn)：請大家考前一定看預(yù)測機(jī)經(jīng)！我想這次我有看機(jī)經(jīng)，８分都有可能。因?yàn)榇蠹腋杏X難的地圖圖我全部聽出來了，所以聽力能力上沒問題。只考了７分是因?yàn)榧?xì)節(jié)問題。就是一些小詞（不影響整篇邏輯的）我無法一時反應(yīng)并寫下。換個說法，也是我單詞量不夠。這可能是我的軟肋。我一直很反感背單詞。但真的，學(xué)習(xí)一門語言，你想耍帥，可以看大量書，不查新單詞，那么你閱讀會很漂亮，可是真正運(yùn)用就會像我，看到了知道什么意思，用就絕對拼錯。所以考完雅思我開始系統(tǒng)學(xué)單詞。（星火六級單詞很好很推薦考后想繼續(xù)學(xué)習(xí)英語的朋友；另一本英語詞源類書籍適合想深研的人）。所以這次聽力大都錯在單詞拼寫上。所以請大家不要鄙視機(jī)經(jīng)。好好運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)吧！
機(jī)經(jīng)運(yùn)用方法：把上面有的單詞你不懂的查，默。這樣就夠了。不要去背。
三說口語：
首先注意。我是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)模擬考試被老師說可能拿到四分的同學(xué)。所以這經(jīng)驗(yàn)適合以為自己很厲害，但說話模糊不清的同學(xué)。我因?yàn)閷W(xué)英語很大成分靠自己領(lǐng)悟（我并不是英語專業(yè)），所以有時的方法不正宗會出錯。比如我很瘋ＡＶＲＩＬ。說話走美語路線。美語大都卷舌。但卷舌的度要掌握好。我說話卷舌和吞音嚴(yán)重，所以有時老師都不知道我在說什么！我自己說得很開心。老師說，你再這樣，那些英語專家想，我都聽不懂你說的，那你就等于不會英語的人（雖然事實(shí)并非如此），那么只能得４分。
發(fā)音建議：這樣問題的同學(xué)請盡量說慢，沒人讓你去英語研究專家前秀英語。你要跟他們周轉(zhuǎn)拿分的！一個個字說清楚。非常有必要打印一份音標(biāo)發(fā)音圖出來，看看舌頭究竟怎么放，嘴巴怎么張，給自己做大修整。然后再注意聲調(diào)，這個有經(jīng)常模仿的同學(xué)應(yīng)該沒問題。這樣就如我現(xiàn)在，緊張時雖然還會卷舌，但整體感覺好很多了。
起伏建議：跟讀文章。我上的是啟德。所以跟花花的跟讀八篇。特別喜歡熱帶雨林那一篇美音。在考試前幾天堅持早上跟讀。１個小時不用。感覺也出來。然后考試前我坐車去都在聽《老友記》，聽看過的。把嘴巴打開。英語發(fā)音在喉嚨，不是在嘴巴。這個要自己體會。這些都會讓你注意到哪些詞你要說慢。哪些一音帶過。這樣其實(shí)對你將來出國也有好處，說話正宗些嘛。對聽力怎么聽重點(diǎn)也十分有益！請大家好好體會這種起伏吧。
考場建議：我很后悔進(jìn)場后考官沒坐我就坐下了。印象分不好。后來的烤鴨注意啊！考場的禮儀別的帖子有。翻出來好好注意吧！我見很多人口語很好，分?jǐn)?shù)不高。我想有一點(diǎn)：他們沒注意回答的邏輯。其實(shí)回答是有框架的。不要瞧不起這些框架?？脊傧胫滥菢拥模校希桑危?。啟德的ＳＩＭＯＮ整理出的框架不知道有幾人看。我看后覺得整個人涅磐了。建議大家好好看看這樣的框架。用少的語言說到老外心里。至于那些說隨便亂說的牛人，他們的口語實(shí)在太厲害了吧。不知道，我覺得這些人能把經(jīng)驗(yàn)傳得這么熱，就說明是少數(shù)的。何必老是拿運(yùn)氣去賭博呢？我們要安穩(wěn)地把雅思過了！它只是一種語言考試，不是你出國的終目的！
說實(shí)話的建議：考場請不要說實(shí)話。能編就編。誠實(shí)是對朋友的。我們心里對老外友善而已。但我們實(shí)在是在打戰(zhàn)。憨厚的品德給朋友；謀略給敵人！我以前說過，如果讓我說一件除了電腦外的電器，我真的沒話說，所以我準(zhǔn)備編造個電動巴比屋，可以提醒我什么時候該吃藥吃飯了。要多神奇就多神奇。怎么，考官還會讓我考完個他看不成？而且編些好玩的絕對比誠實(shí)說些干巴巴的分?jǐn)?shù)高。
考后感覺：真的什么料就什么表現(xiàn)。所以大家不要緊張。就那幾個問題。勇氣滿滿去吧！
后說寫作：
寫作放到后說是因?yàn)椋矣X得我寫作很強(qiáng)呵呵。這次得６分的前提是我寫跑題了。一般寫跑題還能得６分就是觀點(diǎn)和文采都不錯。我之前給老師批改老師也是說我句子和詞語都很精彩，雖然觀點(diǎn)老是出現(xiàn)偏頗。這個沒辦法。我喜歡寫希奇古怪的東西，從小到大從沒合過出卷人的胃口，想東西不想正常樣，所以常在審題方面賠本。大家不要這樣。我這次的代價就是考試后悲哀了幾小時。擔(dān)心了十個工作日！
但我對寫作真有很多心得，個人覺得很有價值，推薦大家：
1.http://en.wikipedia.org這個網(wǎng)站可以武裝你的！在上面打入任何一個你覺得沒話可說的話題關(guān)鍵詞．它會有一堆解釋和相關(guān)論文出來．我很喜歡它．不過有點(diǎn)注意．里面有些文章的作者水平參差不平，語法可能有錯誤．我們要的是拓展視野，不要在這里學(xué)語法．
通過這次雅思，我想我才有資格走出去讀碩士了．之前簡直是只井底之蛙！我打印出了一堆東西，看了很多．知道了世界上對一些熱門話題的辯論（之前連有這個熱門話題都不知道）．我們不要老是滿足自己崛起雄獅的稱號．我們的使命很重的．出去到能不能和別人站同一線呢？還是只是出去揮霍父母一筆錢？（算了不說教＾＾）．有心人自己去收集資料，并在這種準(zhǔn)備雅思的過程中成長為世界夠格的青少年吧！
2.《雅思八分萬能作文》?；久科叶紝戇^，也對比作者。其實(shí)并不都為雅思。起碼我現(xiàn)在對西方思路有一定理解。我不知道大家出去會不會再回來。我是計劃移民并做教師的。所以我越早準(zhǔn)備越好。勤力點(diǎn)把里面的文章的思路邏輯都研究出來，百益無一害的。
3.作文批改：我一開始也以為沒用，而且老師的話很傷人，很刻薄。但看你怎么用了。不介意別人說你不好，把這些不好好好想一下，會有進(jìn)步的。
4.不要用模板：有人說自己英語爛。我不明白為什么英語爛到要用模板還想出去？或許錢多；或許原先攻理科，對寫文章沒興趣。但閱讀好的人寫作不會差到哪里的。所以我很困惑。想一下，老外現(xiàn)在寫２５０字的中文給我們看，用模板，我們是不是一眼就看出？我們一天如果還要改很多篇，會不會厭煩給個５點(diǎn)多分？
5.補(bǔ)習(xí)班的老師：方法很爛，我去到都很憤慨。不是水平或怎樣。但我覺得浪費(fèi)時間。抄那么多筆記沒用的。
~加多樣《全真雅思模擬試題》：
有一定程度的同學(xué)可以做。很難。做過了把狀態(tài)穩(wěn)定下來，比如之前閱讀錯多少還是多少，把作文寫了，那么難的都做過了去考場啥都不怕了；程度一般的同學(xué)，特別是自信心很影響考試狀態(tài)的同學(xué)不要做了
閱讀方面
1.劍橋幾本書使用方法: 閱讀寫完了,買多新東方的解析書(我買了環(huán)球的,它的優(yōu)點(diǎn)在單詞標(biāo)注了音標(biāo);胡敏的345連在一起,不好,新東方好的體現(xiàn)在他們在每篇閱讀后都有一個語法精華講解,就是有什么句子要學(xué)習(xí)的,把這些句子一句句吃進(jìn)去).但新東方的到劍6也慢慢馬虎,不過市面沒對劍6認(rèn)真負(fù)責(zé)的了,所以暫時用著.
使用方法:看一遍解析書里的新單詞,回頭看劍橋里的文章,一段段看,看后看解析書里的中文翻譯(有時你覺得這個意思,但其實(shí)是錯誤的,這樣的錯誤可能導(dǎo)致你考試致命的錯誤!所以請在日常生活中改正).把這過程當(dāng)成英文賞析過程,特別是議論文類(解析書里有表明文種).看到好的同義詞轉(zhuǎn)換自己標(biāo)注(比如文章中是apply in,你覺得太好了,你自己用大概只會用USE,那標(biāo)USE在旁邊,以后回看或回查都很有用.)有心的同學(xué)會知道這是用閱讀幫助寫作,甚至以后整個的英語提高.
對待錯題:一定要理解自己為什么錯了.在看段落的過程看到做錯的題目就留心,在錯題旁邊寫明白為什么錯(我的書里經(jīng)常會出現(xiàn):你為什么這么不細(xì)心!之類的話).其實(shí)是你的書,寫得親切點(diǎn)回看也有動力些嘛.
2.時間安排:這次考試我有15分鐘剩下來檢查,查出了三四道筆誤的題目.如果沒有這15分鐘.我大概就只有7到7.5分吧.可見時間的珍貴!那么怎么抽出這樣的時間呢?
一個方法:我平時開始做題目,都在題目前寫下我開始的時間(比如9.41分,精確到1分這種),做完一篇在后面寫上(--9:52),然后繼續(xù)下一篇.1個小時做三篇閱讀,所以每篇長可以有20分鐘做,三篇都用20分鐘那你很夠嗆了,沒時間檢查一回事,后心態(tài)會很亂,一亂必錯.所以平時一有文章做出了15分鐘,我回頭會檢討,哪幾道題目拖住了我,我該用什么策略可以更快一些?有時我發(fā)覺,是自己太看得起題目了,以為是貫通全文,并不是,它們集中在哪一段(而雅思閱讀的出題順序和答案在文中順序基本是對應(yīng)有邏輯的!),我下次大概可以怎么走
補(bǔ)習(xí)班的老師說過:高分的同學(xué)必然都有自己的一套做題目方法.而這樣的方法,就是你自己總結(jié)出來的.孔子說嘛:學(xué)而不思則罔.學(xué)習(xí)了一定要學(xué)會思考.這對我們將來在國外讀碩士很有意義的.邏輯方法歸納這些都是西方文化精華.
3.考前一晚閱讀：這依照個人習(xí)慣．我十幾年考試經(jīng)驗(yàn)是：考前再看什么對我都無益．所以我?guī)稀恶R克吐溫》的書，看了一晚短篇故事，在那里笑個不停，心情愉快。而且這些故事當(dāng)然比我們看的毫無文學(xué)美感的科普文章難多了。有時你還要揣摩作者的意思，有時作者還用土語寫，為了笑，你要猜，要懂。所以第二天那些閱讀就很小分量了。這也涉及平時閱讀。我平時喜歡閱讀文學(xué)類東西，中西都喜歡。所以閱讀量很大。但說真的，直到接觸英語，頓悟了英語中的邏輯關(guān)系，才算進(jìn)了門。以前那些閱讀打了基礎(chǔ)，但對速度方面都沒什么培養(yǎng)（大概就感情培養(yǎng)了些，我從不覺得做雅思閱讀很麻煩，相反，很享受，拓展知識面嘛。像我這種對科學(xué)不感冒的人，不考試的話一輩子都不會看這類型的文章）
4.邏輯心得：精華所在哦。英語文章不像中文縹緲無影蹤。所以第一段大概都是總起介紹引用誰人觀點(diǎn)。然后下面說到運(yùn)用，或正方觀點(diǎn)與例子；再就是進(jìn)一步發(fā)展與問題或者反方觀點(diǎn)辯論；后是未來展望或作者觀點(diǎn)。西方人我后來觀察辯論類也是如此，這樣的邏輯基本貫穿他們的生活。你可以有無數(shù)遐想，但你給個支持的論據(jù)先。所以好好學(xué)習(xí)功能詞！一個ＨＯＷＥＶＥＲ觀點(diǎn)全轉(zhuǎn)！這就是看首句后的技巧。每段看首句然后開始掃描下面幾句?？吹竭@些功能詞就停下來，看看是舉例子還是轉(zhuǎn)折，看看例子中有沒有ＮＥＶＥＲ，?。危希灾惖姆穸ㄔ~，有停下來，看看前后詞。這樣子的話你的ＭＡＴＣＨＩＮＧ?。龋牛粒模桑危钦_率絕對提升。我在網(wǎng)上找了很多ＭＨ的技巧，自己總結(jié)了上面的。
而邏輯心得，同志們，絕對適用于聽力，口語與寫作上！
接而說下聽力：
I有兩點(diǎn)，考完雅思后還是老實(shí)做聽寫吧！聽寫是提高聽力途徑（但考雅思準(zhǔn)備期時間寶貴，不推薦大家做。一做兩三個小時不明智）。我曾經(jīng)也是半糊涂聽東西的人。這一年里兩次質(zhì)的飛躍（聽力上）在一段時間堅持聽寫普特上的新聞（但我是一詞一詞聽寫，很低級，也錯誤，應(yīng)該全文聽寫，殘酷但真正有質(zhì)量）；后一段時間是運(yùn)用邏輯，聽那些功能詞時耳朵就拉尖，在心里主動安排這篇聽力的邏輯，而不是聽完一堆東西很亂。
另外一點(diǎn)：請大家考前一定看預(yù)測機(jī)經(jīng)！我想這次我有看機(jī)經(jīng)，８分都有可能。因?yàn)榇蠹腋杏X難的地圖圖我全部聽出來了，所以聽力能力上沒問題。只考了７分是因?yàn)榧?xì)節(jié)問題。就是一些小詞（不影響整篇邏輯的）我無法一時反應(yīng)并寫下。換個說法，也是我單詞量不夠。這可能是我的軟肋。我一直很反感背單詞。但真的，學(xué)習(xí)一門語言，你想耍帥，可以看大量書，不查新單詞，那么你閱讀會很漂亮，可是真正運(yùn)用就會像我，看到了知道什么意思，用就絕對拼錯。所以考完雅思我開始系統(tǒng)學(xué)單詞。（星火六級單詞很好很推薦考后想繼續(xù)學(xué)習(xí)英語的朋友；另一本英語詞源類書籍適合想深研的人）。所以這次聽力大都錯在單詞拼寫上。所以請大家不要鄙視機(jī)經(jīng)。好好運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)吧！
機(jī)經(jīng)運(yùn)用方法：把上面有的單詞你不懂的查，默。這樣就夠了。不要去背。
三說口語：
首先注意。我是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)模擬考試被老師說可能拿到四分的同學(xué)。所以這經(jīng)驗(yàn)適合以為自己很厲害，但說話模糊不清的同學(xué)。我因?yàn)閷W(xué)英語很大成分靠自己領(lǐng)悟（我并不是英語專業(yè)），所以有時的方法不正宗會出錯。比如我很瘋ＡＶＲＩＬ。說話走美語路線。美語大都卷舌。但卷舌的度要掌握好。我說話卷舌和吞音嚴(yán)重，所以有時老師都不知道我在說什么！我自己說得很開心。老師說，你再這樣，那些英語專家想，我都聽不懂你說的，那你就等于不會英語的人（雖然事實(shí)并非如此），那么只能得４分。
發(fā)音建議：這樣問題的同學(xué)請盡量說慢，沒人讓你去英語研究專家前秀英語。你要跟他們周轉(zhuǎn)拿分的！一個個字說清楚。非常有必要打印一份音標(biāo)發(fā)音圖出來，看看舌頭究竟怎么放，嘴巴怎么張，給自己做大修整。然后再注意聲調(diào)，這個有經(jīng)常模仿的同學(xué)應(yīng)該沒問題。這樣就如我現(xiàn)在，緊張時雖然還會卷舌，但整體感覺好很多了。
起伏建議：跟讀文章。我上的是啟德。所以跟花花的跟讀八篇。特別喜歡熱帶雨林那一篇美音。在考試前幾天堅持早上跟讀。１個小時不用。感覺也出來。然后考試前我坐車去都在聽《老友記》，聽看過的。把嘴巴打開。英語發(fā)音在喉嚨，不是在嘴巴。這個要自己體會。這些都會讓你注意到哪些詞你要說慢。哪些一音帶過。這樣其實(shí)對你將來出國也有好處，說話正宗些嘛。對聽力怎么聽重點(diǎn)也十分有益！請大家好好體會這種起伏吧。
考場建議：我很后悔進(jìn)場后考官沒坐我就坐下了。印象分不好。后來的烤鴨注意啊！考場的禮儀別的帖子有。翻出來好好注意吧！我見很多人口語很好，分?jǐn)?shù)不高。我想有一點(diǎn)：他們沒注意回答的邏輯。其實(shí)回答是有框架的。不要瞧不起這些框架?？脊傧胫滥菢拥模校希桑危?。啟德的ＳＩＭＯＮ整理出的框架不知道有幾人看。我看后覺得整個人涅磐了。建議大家好好看看這樣的框架。用少的語言說到老外心里。至于那些說隨便亂說的牛人，他們的口語實(shí)在太厲害了吧。不知道，我覺得這些人能把經(jīng)驗(yàn)傳得這么熱，就說明是少數(shù)的。何必老是拿運(yùn)氣去賭博呢？我們要安穩(wěn)地把雅思過了！它只是一種語言考試，不是你出國的終目的！
說實(shí)話的建議：考場請不要說實(shí)話。能編就編。誠實(shí)是對朋友的。我們心里對老外友善而已。但我們實(shí)在是在打戰(zhàn)。憨厚的品德給朋友；謀略給敵人！我以前說過，如果讓我說一件除了電腦外的電器，我真的沒話說，所以我準(zhǔn)備編造個電動巴比屋，可以提醒我什么時候該吃藥吃飯了。要多神奇就多神奇。怎么，考官還會讓我考完個他看不成？而且編些好玩的絕對比誠實(shí)說些干巴巴的分?jǐn)?shù)高。
考后感覺：真的什么料就什么表現(xiàn)。所以大家不要緊張。就那幾個問題。勇氣滿滿去吧！
后說寫作：
寫作放到后說是因?yàn)椋矣X得我寫作很強(qiáng)呵呵。這次得６分的前提是我寫跑題了。一般寫跑題還能得６分就是觀點(diǎn)和文采都不錯。我之前給老師批改老師也是說我句子和詞語都很精彩，雖然觀點(diǎn)老是出現(xiàn)偏頗。這個沒辦法。我喜歡寫希奇古怪的東西，從小到大從沒合過出卷人的胃口，想東西不想正常樣，所以常在審題方面賠本。大家不要這樣。我這次的代價就是考試后悲哀了幾小時。擔(dān)心了十個工作日！
但我對寫作真有很多心得，個人覺得很有價值，推薦大家：
1.http://en.wikipedia.org這個網(wǎng)站可以武裝你的！在上面打入任何一個你覺得沒話可說的話題關(guān)鍵詞．它會有一堆解釋和相關(guān)論文出來．我很喜歡它．不過有點(diǎn)注意．里面有些文章的作者水平參差不平，語法可能有錯誤．我們要的是拓展視野，不要在這里學(xué)語法．
通過這次雅思，我想我才有資格走出去讀碩士了．之前簡直是只井底之蛙！我打印出了一堆東西，看了很多．知道了世界上對一些熱門話題的辯論（之前連有這個熱門話題都不知道）．我們不要老是滿足自己崛起雄獅的稱號．我們的使命很重的．出去到能不能和別人站同一線呢？還是只是出去揮霍父母一筆錢？（算了不說教＾＾）．有心人自己去收集資料，并在這種準(zhǔn)備雅思的過程中成長為世界夠格的青少年吧！
2.《雅思八分萬能作文》?；久科叶紝戇^，也對比作者。其實(shí)并不都為雅思。起碼我現(xiàn)在對西方思路有一定理解。我不知道大家出去會不會再回來。我是計劃移民并做教師的。所以我越早準(zhǔn)備越好。勤力點(diǎn)把里面的文章的思路邏輯都研究出來，百益無一害的。
3.作文批改：我一開始也以為沒用，而且老師的話很傷人，很刻薄。但看你怎么用了。不介意別人說你不好，把這些不好好好想一下，會有進(jìn)步的。
4.不要用模板：有人說自己英語爛。我不明白為什么英語爛到要用模板還想出去？或許錢多；或許原先攻理科，對寫文章沒興趣。但閱讀好的人寫作不會差到哪里的。所以我很困惑。想一下，老外現(xiàn)在寫２５０字的中文給我們看，用模板，我們是不是一眼就看出？我們一天如果還要改很多篇，會不會厭煩給個５點(diǎn)多分？
5.補(bǔ)習(xí)班的老師：方法很爛，我去到都很憤慨。不是水平或怎樣。但我覺得浪費(fèi)時間。抄那么多筆記沒用的。
~加多樣《全真雅思模擬試題》：
有一定程度的同學(xué)可以做。很難。做過了把狀態(tài)穩(wěn)定下來，比如之前閱讀錯多少還是多少，把作文寫了，那么難的都做過了去考場啥都不怕了；程度一般的同學(xué)，特別是自信心很影響考試狀態(tài)的同學(xué)不要做了