在高考(論壇)中，英語書面表達是一個分值頗高且易得分的題型。
歷屆高考，書面表達題都是提示作文，即提供一定的情景內(nèi)容，要求考生完成100詞左右的短文。
從命題方式看，有短文提示、要點提示、圖畫提示、情景提示以及圖表提示等；體裁以應(yīng)用文為主，記敘文為輔；題材為廣大中學生所熟悉的日常生活。從提供要點的情景方面看，歷屆高考書面表達題均屬供料小作文，采用文字供料或文字說明加圖畫(圖表)的方式供料。
備考時，考生要利用有限的時間把以前背的范文整理一下，從中選出不同體裁、不同題材的范文各一篇(范文以高考試卷的書面表達為佳)，把它們重新記憶，一定記牢。這樣，高考時不管什么樣的文章都可套用背誦好的格式，避免考場上緊張。
最后階段，還要總結(jié)一下寫作時常用且能出彩的固定句型、句式，比如強調(diào)句型、定語從句、名詞性從句等，牢記英語的五個基本句式，背誦平時老師總結(jié)的萬能句，以不變應(yīng)萬變。
另外，從去年起我省高考英語第二卷實行網(wǎng)上閱卷，字體的好壞對書面表達有直接影響。因此，練字能讓你的書面表達錦上添花。
高考時，寫書面表達前，應(yīng)仔細審題，研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和作文要求，分析、提煉要點，理順要點，確立基本的寫作思路，不要忽略任何一個詞，關(guān)鍵的詞更不能遺漏，構(gòu)思好寫幾個方面，缺一不可。
寫作時，盡量用學過的英語句型和詞組，少寫長句和復(fù)雜句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有關(guān)書面表達的評分標準要求作文中應(yīng)有“較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯”，因此考生在書面表達中不能都寫小句、短句和單句，還要正確運用高級詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)，恰當運用過渡詞，使寫出來的文章含金量更高，更具可讀性。
需要提醒的是，在寫作前要打好草稿，正式寫作時注意卷面整潔，不可東涂西改。
歷屆高考，書面表達題都是提示作文，即提供一定的情景內(nèi)容，要求考生完成100詞左右的短文。
從命題方式看，有短文提示、要點提示、圖畫提示、情景提示以及圖表提示等；體裁以應(yīng)用文為主，記敘文為輔；題材為廣大中學生所熟悉的日常生活。從提供要點的情景方面看，歷屆高考書面表達題均屬供料小作文，采用文字供料或文字說明加圖畫(圖表)的方式供料。
備考時，考生要利用有限的時間把以前背的范文整理一下，從中選出不同體裁、不同題材的范文各一篇(范文以高考試卷的書面表達為佳)，把它們重新記憶，一定記牢。這樣，高考時不管什么樣的文章都可套用背誦好的格式，避免考場上緊張。
最后階段，還要總結(jié)一下寫作時常用且能出彩的固定句型、句式，比如強調(diào)句型、定語從句、名詞性從句等，牢記英語的五個基本句式，背誦平時老師總結(jié)的萬能句，以不變應(yīng)萬變。
另外，從去年起我省高考英語第二卷實行網(wǎng)上閱卷，字體的好壞對書面表達有直接影響。因此，練字能讓你的書面表達錦上添花。
高考時，寫書面表達前，應(yīng)仔細審題，研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和作文要求，分析、提煉要點，理順要點，確立基本的寫作思路，不要忽略任何一個詞，關(guān)鍵的詞更不能遺漏，構(gòu)思好寫幾個方面，缺一不可。
寫作時，盡量用學過的英語句型和詞組，少寫長句和復(fù)雜句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有關(guān)書面表達的評分標準要求作文中應(yīng)有“較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯”，因此考生在書面表達中不能都寫小句、短句和單句，還要正確運用高級詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)，恰當運用過渡詞，使寫出來的文章含金量更高，更具可讀性。
需要提醒的是，在寫作前要打好草稿，正式寫作時注意卷面整潔，不可東涂西改。