假設(shè)今天有一位考官曾是你的老師，并且他對你的評價一直不是很好，這對你的面試會有影響嗎?
【參考答案】得到這樣的消息確實(shí)非常突然，一般人都會認(rèn)為這會是一件壞事，但是在我看來，既是壞事又是好事。
(1)我對自己充滿信心，能夠通過殘酷的筆試競爭進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，是對我某方面素質(zhì)的一個肯定。作為我的老師，在這里見到我一定也會覺得有些驚訝，不論曾經(jīng)對我是怎樣的印象，我將會用出色的發(fā)揮留給老師一個全新的印象，用我的真誠、我的實(shí)力、我的親和力打動每位考官，包括我曾經(jīng)的老師。
(2)我對我的老師充滿信心，作為一個教育工作者，而今天又作為考官，肩負(fù)為國家選才重任，一定是秉承實(shí)事求是的作風(fēng)?；蛟S曾經(jīng)在某些方面，我和老師有些誤會甚至是得罪過老師，但是就是今天，在這個特殊的考場上，相信我的老師一定會嚴(yán)格按照面試的程序和標(biāo)準(zhǔn)來給我恰當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
(3)我對面試的制度和程序充滿信心，現(xiàn)在的面試是結(jié)構(gòu)化面試，面試的考官多達(dá)7名，在記分規(guī)則上去掉一個分，去掉一個最低分，最終加權(quán)平均我的得分，這就完全避免了某一個人的人為主觀因素對面試結(jié)果造成破壞性的影響，面試的得分基本上反映出考生的真實(shí)水平和應(yīng)試能力。 來源：考試大
基于以上三點(diǎn)，在面試的考場上遇到昔日老師，雖然是曾經(jīng)對我印象不佳的老師，不但不會對我的面試造成負(fù)面影響，反而會激勵我以更加飽滿的熱情、更加出色的發(fā)揮、更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，來贏得這次面試的成功。
【參考答案】得到這樣的消息確實(shí)非常突然，一般人都會認(rèn)為這會是一件壞事，但是在我看來，既是壞事又是好事。
(1)我對自己充滿信心，能夠通過殘酷的筆試競爭進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，是對我某方面素質(zhì)的一個肯定。作為我的老師，在這里見到我一定也會覺得有些驚訝，不論曾經(jīng)對我是怎樣的印象，我將會用出色的發(fā)揮留給老師一個全新的印象，用我的真誠、我的實(shí)力、我的親和力打動每位考官，包括我曾經(jīng)的老師。
(2)我對我的老師充滿信心，作為一個教育工作者，而今天又作為考官，肩負(fù)為國家選才重任，一定是秉承實(shí)事求是的作風(fēng)?；蛟S曾經(jīng)在某些方面，我和老師有些誤會甚至是得罪過老師，但是就是今天，在這個特殊的考場上，相信我的老師一定會嚴(yán)格按照面試的程序和標(biāo)準(zhǔn)來給我恰當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
(3)我對面試的制度和程序充滿信心，現(xiàn)在的面試是結(jié)構(gòu)化面試，面試的考官多達(dá)7名，在記分規(guī)則上去掉一個分，去掉一個最低分，最終加權(quán)平均我的得分，這就完全避免了某一個人的人為主觀因素對面試結(jié)果造成破壞性的影響，面試的得分基本上反映出考生的真實(shí)水平和應(yīng)試能力。 來源：考試大
基于以上三點(diǎn)，在面試的考場上遇到昔日老師，雖然是曾經(jīng)對我印象不佳的老師，不但不會對我的面試造成負(fù)面影響，反而會激勵我以更加飽滿的熱情、更加出色的發(fā)揮、更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，來贏得這次面試的成功。