大學(xué)英語六級(jí)考試改錯(cuò)題最后沖刺

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四六級(jí)考試的臨近,同學(xué)們的復(fù)習(xí)也進(jìn)入了最后的沖刺階段。如何盡限度利用好這剩下的十多天時(shí)間提高自己的改錯(cuò)成績。改錯(cuò)作為六級(jí)考試的重要組成部分,一直是很多同學(xué)比較頭疼的一項(xiàng),感覺要在那么短的時(shí)間內(nèi)找出10個(gè)錯(cuò)誤,實(shí)在不是一件容易的事.從得分情況來看,改錯(cuò)單項(xiàng)得分率一直不高,有的同學(xué)甚至表達(dá)了放棄的念頭。
    改錯(cuò)到底有多難?從本質(zhì)上說,改錯(cuò)就是考查考生最基本的語法,詞匯(包括固定短語搭配)掌握情況,難度應(yīng)該是適中的,因此同學(xué)們一定得加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練.但到現(xiàn)在這個(gè)階段,“加強(qiáng)基本功”實(shí)在是不怎么現(xiàn)實(shí),如何迅速提高同學(xué)們六級(jí)改錯(cuò)的正確率才是擺在眼前的首要問題.我通過對(duì)2004年1月至2007年1月全部改錯(cuò)題目的仔細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)其命題有著很強(qiáng)的規(guī)律性,一些考點(diǎn)更是屢考不爽,這就為同學(xué)們最后階段迅速提高改錯(cuò)成績提供了可能.筆者想通過本文來揭示六級(jí)改錯(cuò)題的一些命題規(guī)律,總結(jié)“7大核心考點(diǎn)”,以期對(duì)同學(xué)們最后的沖刺復(fù)習(xí)有所幫助:
    1. 并列結(jié)構(gòu)。
    這主要是指由and或or連接的幾個(gè)并列成分在形式上必須保持一致.這一考點(diǎn)在歷年六級(jí)改錯(cuò)中出現(xiàn)頻率相當(dāng)高,同學(xué)們要給予相當(dāng)?shù)闹匾?
    (1) At the heart of the NEA survey is the belief in(改成that,同位語從句)our democratic system depends on leaders who can think critically, analyze texts and writing clearly.(07年1月新六級(jí)改錯(cuò)第6題)這里的writing顯然與think和analyze并列,因此應(yīng)該用同樣的形式,所以應(yīng)該改成write.
    (2) Their experiments have shown that reading disorders are most likely the result of what is, in an effect(去掉an,固定介詞搭配),faulty wiring in the brain-----not lazy, stupidity or a poor home environment .( 06年6月六級(jí)改錯(cuò)第4題)這里的lazy應(yīng)該與stupidity和a poor home environment并列,因此該用名詞形式laziness.
    (3) Restrict yourself to one or two pages, and listing any publications or referees on a separate sheet.(06年1月六級(jí)改錯(cuò)第7題)通過and將restrict和listing聯(lián)系起來表示并列關(guān)系,所以listing應(yīng)該用原形list.
    (4) How do you know how to act in a classroom,
    or a department store, or toward a person who
    smiles or laugh at you?(04年6月六級(jí)改錯(cuò)第9題)
    這里的smiles和laugh肯定應(yīng)該用同樣的形式,而前面的
    a person又提示我們?cè)撌褂玫谌朔Q單數(shù),所以將laugh改成laughs.
    (5)Most experts believe this can continue even as
    if(去掉as,這里的even if表示即使)the population doubles by the mid-21st century, although feeding
    10 billion people will not be easy for politics,
    economic and environmental reasons.(04年1月六級(jí)改錯(cuò)第6題)同樣,這里的politics應(yīng)該改成political和
    economic, environmental并列。
    (6)Elsewhere, rice experts in the Philippines are
    producing a plant with few stems and more seeds.
    (04年1月六級(jí)改錯(cuò)第9題)few應(yīng)該與more形成對(duì)應(yīng),所以應(yīng)改成比較級(jí)形式fewer