第一階段：目前～5月12日
1. 回顧已經(jīng)做過(guò)的真題及模擬題，深入分析和總結(jié)錯(cuò)誤原因。
2. 整理出真題中出現(xiàn)過(guò)2次或以上的商務(wù)術(shù)語(yǔ)詞匯，作為高頻詞重點(diǎn)背記。
第二階段：5月12日～5月17日
復(fù)習(xí)內(nèi)容：針對(duì)自己做題的典型錯(cuò)誤，分科目突破。
1. 寫(xiě)作需多熟悉不同文體的格式、了解業(yè)務(wù)表達(dá)模板句型及詞匯；
2. 閱讀可總結(jié)句子搭配題的常見(jiàn)邏輯關(guān)系、完形填空?？颊Z(yǔ)言搭配、改錯(cuò)題的常見(jiàn)錯(cuò)誤情況等；積極瀏覽英文報(bào)紙的商業(yè)版文章，磨練閱讀語(yǔ)感；
3. 聽(tīng)力可反復(fù)聆聽(tīng)已經(jīng)做過(guò)的題目錄音，適應(yīng)語(yǔ)速和英式發(fā)音，熟讀聽(tīng)力錄音文字稿，掌握聽(tīng)力高頻商務(wù)詞；
4. 口語(yǔ)可瀏覽往屆考試話題，并設(shè)計(jì)回答；
5. 參加培訓(xùn)班的同學(xué)，可在這個(gè)階段復(fù)習(xí)課程筆記中的考題規(guī)律、得分技巧及商務(wù)專題知識(shí)。
第三階段：5月17日～5月21日
1. 復(fù)習(xí)強(qiáng)度減弱，以總結(jié)為主。
2. 完成高頻詞匯鞏固背記工作。
3. 后把做錯(cuò)的題目關(guān)鍵的筆記復(fù)習(xí)一遍。
第四階段：5月22日
調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，準(zhǔn)備好第二天考試必須的證件、文具，確保熟悉到達(dá)考點(diǎn)的交通路線，保證考試前一天在22:00之前就寢。
1. 回顧已經(jīng)做過(guò)的真題及模擬題，深入分析和總結(jié)錯(cuò)誤原因。
2. 整理出真題中出現(xiàn)過(guò)2次或以上的商務(wù)術(shù)語(yǔ)詞匯，作為高頻詞重點(diǎn)背記。
第二階段：5月12日～5月17日
復(fù)習(xí)內(nèi)容：針對(duì)自己做題的典型錯(cuò)誤，分科目突破。
1. 寫(xiě)作需多熟悉不同文體的格式、了解業(yè)務(wù)表達(dá)模板句型及詞匯；
2. 閱讀可總結(jié)句子搭配題的常見(jiàn)邏輯關(guān)系、完形填空?？颊Z(yǔ)言搭配、改錯(cuò)題的常見(jiàn)錯(cuò)誤情況等；積極瀏覽英文報(bào)紙的商業(yè)版文章，磨練閱讀語(yǔ)感；
3. 聽(tīng)力可反復(fù)聆聽(tīng)已經(jīng)做過(guò)的題目錄音，適應(yīng)語(yǔ)速和英式發(fā)音，熟讀聽(tīng)力錄音文字稿，掌握聽(tīng)力高頻商務(wù)詞；
4. 口語(yǔ)可瀏覽往屆考試話題，并設(shè)計(jì)回答；
5. 參加培訓(xùn)班的同學(xué)，可在這個(gè)階段復(fù)習(xí)課程筆記中的考題規(guī)律、得分技巧及商務(wù)專題知識(shí)。
第三階段：5月17日～5月21日
1. 復(fù)習(xí)強(qiáng)度減弱，以總結(jié)為主。
2. 完成高頻詞匯鞏固背記工作。
3. 后把做錯(cuò)的題目關(guān)鍵的筆記復(fù)習(xí)一遍。
第四階段：5月22日
調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，準(zhǔn)備好第二天考試必須的證件、文具，確保熟悉到達(dá)考點(diǎn)的交通路線，保證考試前一天在22:00之前就寢。