09年高考試題不回避熱點 歷史難度系數(shù)0.55

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歷史
    從今年的文綜試題來看,歷史部分命題把史學(xué)觀念、史學(xué)方法、教育功能和人文素養(yǎng)比較巧妙地糅合在一起,很好地體現(xiàn)了高考?xì)v史學(xué)科的教育功能、教育目的與高考測試的選拔功能。難度系數(shù)大概在0.55的水平。
    高考基礎(chǔ)知識的考查應(yīng)該是在高考中永恒的主題,北京試卷當(dāng)然也不例外,而且這幾年基本上都堅持了這樣的原則。比如今年的高考試題包括了:先秦和秦朝的政治制度、洋務(wù)運動、維新變法、兩次世界大戰(zhàn)、世界史文藝復(fù)興、啟蒙運動等,這些題目的考點基本上都是在北京卷考試說明的范圍和中學(xué)歷史教材的范圍里。大多都是主干知識,通俗說就是教材中的大事。這些問題的設(shè)計含基礎(chǔ)知識,落腳在能力考查方面,真正體現(xiàn)了“突出基礎(chǔ),重視能力”這個思想。這些能力包括學(xué)生認(rèn)識問題、說明問題、分析問題、論證問題和解決問題的能力,應(yīng)該說試題選材不偏不怪,不超綱不超本,對中學(xué)的教學(xué)實際很有導(dǎo)向型作用。
    另外一個很突出的特點是貼近現(xiàn)實,不回避熱點。北京試題在今年的命題過程中,非常注重考查歷史與現(xiàn)實的關(guān)系。這些考題是貼近現(xiàn)實的,幾乎都涵蓋了今年重大的現(xiàn)實和熱點問題,如傳統(tǒng)文化、金融危機(jī)、國慶60周年等。
    如文綜37題,以古代的流通切入金融危機(jī)的問題,這個涉及大綜合類的問題,充分利用了歷史學(xué)科的知識。試題從研究古今貨幣流通的歷史,考查了學(xué)生對現(xiàn)實問題的關(guān)注程度,應(yīng)該說古今貫通。從小切口入手,貼近了熱點,回憶了熱點,貼近現(xiàn)實,立意非常新穎。
    點評人成學(xué)江
    優(yōu)秀教師,特級教師,北京新干線學(xué)校團(tuán)專家、顧問。