近年來，美國高中生報考美國大學(xué)的兩類標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試SAT和ACT漸漸進(jìn)入中國學(xué)生和家長的視線，并被廣泛宣傳，尤其是被稱為“美國高考(論壇)”的SAT更是引起普遍關(guān)注。在中美高考巨大的制度差異下，許多原本考北大、清華的尖子生紛紛開始備戰(zhàn)“美國高考”。有專家認(rèn)為，照此趨勢發(fā)展下去，美國高校將真正成為中國高校的競爭者，并將對中國高考環(huán)境產(chǎn)生影響。
中美高考天差地別
SAT和ACT這兩類考試與中國的高考有很多不同之處，首先就體現(xiàn)在這兩類考試一年可以考五六次，考生可以選擇其中好的成績來申請高校；其次，美國高校錄取也不完全看考試成績，高中三年的成績，對于自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、體育、文藝、社會活動等方面的特長的自述，還有老師的推薦都會起作用。而中國的高考則不是這樣，一個考生大多數(shù)情況下只有第一志愿這被錄取的機(jī)會。而美國的高考成績，卻可以讓考生同時申請多所高校。
一位曾經(jīng)參加過SAT考試的學(xué)生王凱從SAT的考試用書上發(fā)現(xiàn)，它的分類很細(xì)。SATI主要測驗(yàn)語文、數(shù)學(xué)和寫作，是測試考生的綜合素質(zhì)；SATII專項(xiàng)測驗(yàn)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物等，主要考查考生對高中課程的掌握情況。SAT考試很注重考查考生的邏輯、分析、推理等學(xué)術(shù)能力。讓王凱沒有考試壓迫感的是，“SAT考試不像我們的高考那樣需要死記硬背，它拓展性強(qiáng)，需要一個政治、經(jīng)濟(jì)、地理、人文更高層次的素養(yǎng)?！敝灰朔苏Z言障礙后，數(shù)理化等都成為中國考生的強(qiáng)項(xiàng)。“SAT考試難的數(shù)學(xué)題也只相當(dāng)于我們的高一水平。寫作、閱讀等也是詞匯量越大句子越簡練，而不是像我們的英語(論壇)課詞匯量越大句子越復(fù)雜?！蓖鮿P說。
中美高考天差地別
SAT和ACT這兩類考試與中國的高考有很多不同之處，首先就體現(xiàn)在這兩類考試一年可以考五六次，考生可以選擇其中好的成績來申請高校；其次，美國高校錄取也不完全看考試成績，高中三年的成績，對于自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、體育、文藝、社會活動等方面的特長的自述，還有老師的推薦都會起作用。而中國的高考則不是這樣，一個考生大多數(shù)情況下只有第一志愿這被錄取的機(jī)會。而美國的高考成績，卻可以讓考生同時申請多所高校。
一位曾經(jīng)參加過SAT考試的學(xué)生王凱從SAT的考試用書上發(fā)現(xiàn)，它的分類很細(xì)。SATI主要測驗(yàn)語文、數(shù)學(xué)和寫作，是測試考生的綜合素質(zhì)；SATII專項(xiàng)測驗(yàn)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物等，主要考查考生對高中課程的掌握情況。SAT考試很注重考查考生的邏輯、分析、推理等學(xué)術(shù)能力。讓王凱沒有考試壓迫感的是，“SAT考試不像我們的高考那樣需要死記硬背，它拓展性強(qiáng)，需要一個政治、經(jīng)濟(jì)、地理、人文更高層次的素養(yǎng)?！敝灰朔苏Z言障礙后，數(shù)理化等都成為中國考生的強(qiáng)項(xiàng)。“SAT考試難的數(shù)學(xué)題也只相當(dāng)于我們的高一水平。寫作、閱讀等也是詞匯量越大句子越簡練，而不是像我們的英語(論壇)課詞匯量越大句子越復(fù)雜?！蓖鮿P說。