第一個(gè)是我們的段落首末這個(gè)地方，近幾年，段落首末考題的量增加了。而且在首末去，一些觀點(diǎn)性語言，還有一些重要的語言現(xiàn)象，這個(gè)更加容易考到。？
第二，轉(zhuǎn)折性語言，在四級(jí)里，我們發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)折性語言，經(jīng)常會(huì)考，曾經(jīng)有四級(jí)考試考得很經(jīng)典，它一共有五個(gè)題目。四個(gè)題目是在原文中找答案，含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語言。第五個(gè)題目，其實(shí)是把前幾個(gè)題目合起來，前個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折性的語句合起來，如果我們?cè)谶@次考試當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了文章，尤其是文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語言，一定要關(guān)注一下。？
第三，如果你發(fā)現(xiàn)，某一段首和末有一些轉(zhuǎn)折性的語言，也應(yīng)該要關(guān)注一下。轉(zhuǎn)折有很多單詞來表達(dá)，比方說however、but，however這個(gè)單詞在四級(jí)里考得比較多，而且命題概率會(huì)比較強(qiáng)。？
四級(jí)不光會(huì)考轉(zhuǎn)折性邏輯，而且還會(huì)考因果關(guān)系的推導(dǎo)，表示因果關(guān)系的地方，經(jīng)常用這些考題。同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，出現(xiàn)一個(gè)for或者是because，任何一個(gè)邏輯，都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系，都應(yīng)該關(guān)注一下。？
如果因果關(guān)系和我們的轉(zhuǎn)折合在一起的話，那么這個(gè)題目被考的概率更高。？
第四，要注意比較關(guān)系，比較，從歷年考試來講，尤其要考一種絕對(duì)化或者是級(jí)的比較。尤其當(dāng)幾個(gè)并列現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn)，這時(shí)候，它的最典型的一個(gè)地方，給大家舉一個(gè)例子？章是關(guān)于年輕人犯車禍這個(gè)問題。年輕人搭車，車?yán)锩嬗谐丝褪呛芪ｋU(xiǎn)的。第一句話說，年輕人在晚上開車很危險(xiǎn)。第二段告訴我們，年輕人在晚上，如果還有乘客，那是更加危險(xiǎn)。你就明白這個(gè)地方，我們有三種情況是危險(xiǎn)的。第三種情況是把前面的一二兩種情況都結(jié)合起來了。你就明白，結(jié)合這個(gè)例子，一下子可以理解了，四級(jí)里面，所謂的考試最典型應(yīng)該是這個(gè)意思了。？
四、要做好閱讀，必須注意一些關(guān)系詞
剛才我們講，這個(gè)比較的考點(diǎn)，下面就是往下，還有另外一些考點(diǎn)，比方說，我們有表示觀點(diǎn)性的語言，表示一些結(jié)論性的語言，近幾年，我們表示結(jié)論性的語言考的量越來越多了。如果你發(fā)現(xiàn)，有文章里面，有一句話，是結(jié)論性的語言，它有可能會(huì)考題。尤其是2004年6月，四篇文章里，很多題目，都是根據(jù)一個(gè)人講的話來設(shè)計(jì)的。所以，大家在看文章時(shí)，要注意，我們?cè)闹?，如果有一些表示觀點(diǎn)性的語言，誰誰said，誰講，或者是誰think這樣的語言出現(xiàn)，你就要稍微關(guān)注一下。這次考試?yán)镆欢ㄒP(guān)注這方面的語言。當(dāng)然一個(gè)人講的觀點(diǎn)，比方說，某某人發(fā)現(xiàn)，一般find這個(gè)單詞?；蛘呤悄衬逞芯?，或者是某某實(shí)驗(yàn)，show什么東西。這些單詞，都可以表示一種結(jié)論。在考試過程中，這些單詞要稍微關(guān)注一下。？
可以這么講，如果從某種角度來講，剛才談到的單詞，只是我們四級(jí)考試的考點(diǎn)詞，這些考點(diǎn)詞應(yīng)該關(guān)注，極有可能會(huì)涉及一個(gè)考題。這是我講的，剛才表示結(jié)論、觀點(diǎn)這樣的考點(diǎn)。？
另外，要注意，如果一篇文章，它的第一段，文章第一段，如果包含一些觀點(diǎn)性，結(jié)論性的語言，這個(gè)地方，也經(jīng)常用來設(shè)計(jì)考題。因?yàn)閺慕鼛啄甑慕y(tǒng)計(jì)數(shù)字來講，四級(jí)里面，凡是在第一段，有表示一個(gè)行為的目的，有表示一種言論或者是另外一些事情的目的，在文章第一段出現(xiàn)，這個(gè)地方一般會(huì)涉及考題。？
所以我們?cè)诳次恼聲r(shí)，第一段一定要仔細(xì)看?？次恼拢粋€(gè)是看文章太慢，一個(gè)是看文章太快。慢，并不是每個(gè)地方都得慢，有的地方你都得快看，如果在文章里，有一些語言是說明這個(gè)人來自哪個(gè)地方，這個(gè)人的職位或者是工作的環(huán)境是哪個(gè)地方的話，這個(gè)地方的語言是沒有必要看的。？
如果文章里，有一些一連串的專有名詞，這些名詞限定或者是說明一個(gè)問題，這些專有名詞是沒有意義的。我們?cè)?005年6月，一篇考試?yán)?，有很多表示地方。這個(gè)地方有很多一些專有名詞。這些專有名詞都沒有必要。因?yàn)樗募?jí)考試，一般不會(huì)考專有名詞本身是什么含義。它只考專有名詞所在的這句話的另外一些考點(diǎn)的地方。？
所以在考試過程當(dāng)中，要注意，我們什么地方要快看。除了專業(yè)名詞我們要快看的話，還有其他的，比如說統(tǒng)一表達(dá)，比如說意思比較相近的地方。尤其是并列的地方。如果你發(fā)現(xiàn)，好幾種情況并列，那么你要注意，并不是每一個(gè)并列的地方，都會(huì)考到。它只有一些重要的地方，才會(huì)考。所以同學(xué)要們注意一點(diǎn)，如果這幾個(gè)考試，有好幾個(gè)地方，好幾句話，要注意開頭相似。好幾個(gè)句子，開頭相似，表示并列，這些并列句子比較簡(jiǎn)單。這個(gè)地方，就得看得快一點(diǎn)兒。因?yàn)槲抑v過，并列，不是主要的。這是要快看的一些地方。當(dāng)然快看，還有很多地方。
五、如何有效排除閱讀題目的干擾選項(xiàng)？
如果做題只看題干和四個(gè)選項(xiàng)，結(jié)合兩者的合理性，主觀猜想的話，一般是錯(cuò)的。？
第一，會(huì)涉及合理但不正確。給大家舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子。比方說，我前面走著一個(gè)老年人，他走路走得很慢，a題目來一個(gè)a選項(xiàng)，這個(gè)老年人腿腳不夠利索，這句話是正確的。因?yàn)槟昙o(jì)比較大，但是這個(gè)選項(xiàng)未必能選，因?yàn)槲恼挛幢貢?huì)談到。這是主觀猜想。？
再舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子，我想今天外面天氣跟冷，下面再設(shè)計(jì)一個(gè)選項(xiàng)，大家都穿了很多衣服。這個(gè)選項(xiàng)聽起來非常合理的，但是你不能選，因?yàn)檫@個(gè)文章未必會(huì)講，今天穿衣服還是不穿衣服一個(gè)問題。他可能會(huì)講，今天外面風(fēng)很大，環(huán)境惡劣的問題。這是合理但不正確，關(guān)鍵是文章沒有談到。？
如果你明白這個(gè)道理的話，很多選項(xiàng)，你就不會(huì)選它。從2002年到現(xiàn)在我們很多題都會(huì)比較難。原因是合理但不正確的選項(xiàng)設(shè)計(jì)了好多。尤其是2002年6月份，我們考過一篇文章，關(guān)于英雄這篇文章，當(dāng)時(shí)正確率比較低。原因是，我們這里面有很多看起來很合理，比如說英雄使人們更加強(qiáng)大，使人們更有自信，這其實(shí)是合理的。但是當(dāng)時(shí)很多同學(xué)開始選它了。但是你就錯(cuò)了。因?yàn)檫@里要注意，這篇文章沒有談到。？
第二，模仿原文，什么叫模仿原文。模仿院文有兩種，整個(gè)選項(xiàng)和文章的機(jī)會(huì)相似，80、90%都和文章是一模一樣的，或者只是個(gè)別單詞的一種改動(dòng)。第二是部分的項(xiàng)。比方說，一個(gè)選項(xiàng)有八個(gè)單詞，有四個(gè)單詞和文章一模一樣，意思也一模一樣，但是有另外四個(gè)單詞是不存在的，是一個(gè)附加信號(hào)。這樣的選項(xiàng)極有可能是錯(cuò)的。你要注意在四級(jí)里我們稱之為模仿原文，有一半是對(duì)的，有一半是錯(cuò)的。？
如果你發(fā)現(xiàn)在考試過程當(dāng)中，有一些選項(xiàng)，如果簡(jiǎn)單的話，這個(gè)信號(hào)和文章重疊的比較多的，一般是對(duì)的，如果考得比較難，和文章信號(hào)重復(fù)的越多，或者是越相似的選項(xiàng)，一般是錯(cuò)的。不管怎么樣，如果你覺得，一些單詞一模一樣的話，或者是比較相近的話，或者是很多信號(hào)和文章是雷同的，你要注意一點(diǎn)，你必須要仔細(xì)分析，千萬不要盲目選擇。這樣的選項(xiàng)要引起注意。？
第二，轉(zhuǎn)折性語言，在四級(jí)里，我們發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)折性語言，經(jīng)常會(huì)考，曾經(jīng)有四級(jí)考試考得很經(jīng)典，它一共有五個(gè)題目。四個(gè)題目是在原文中找答案，含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語言。第五個(gè)題目，其實(shí)是把前幾個(gè)題目合起來，前個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折性的語句合起來，如果我們?cè)谶@次考試當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了文章，尤其是文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語言，一定要關(guān)注一下。？
第三，如果你發(fā)現(xiàn)，某一段首和末有一些轉(zhuǎn)折性的語言，也應(yīng)該要關(guān)注一下。轉(zhuǎn)折有很多單詞來表達(dá)，比方說however、but，however這個(gè)單詞在四級(jí)里考得比較多，而且命題概率會(huì)比較強(qiáng)。？
四級(jí)不光會(huì)考轉(zhuǎn)折性邏輯，而且還會(huì)考因果關(guān)系的推導(dǎo)，表示因果關(guān)系的地方，經(jīng)常用這些考題。同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，出現(xiàn)一個(gè)for或者是because，任何一個(gè)邏輯，都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系，都應(yīng)該關(guān)注一下。？
如果因果關(guān)系和我們的轉(zhuǎn)折合在一起的話，那么這個(gè)題目被考的概率更高。？
第四，要注意比較關(guān)系，比較，從歷年考試來講，尤其要考一種絕對(duì)化或者是級(jí)的比較。尤其當(dāng)幾個(gè)并列現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn)，這時(shí)候，它的最典型的一個(gè)地方，給大家舉一個(gè)例子？章是關(guān)于年輕人犯車禍這個(gè)問題。年輕人搭車，車?yán)锩嬗谐丝褪呛芪ｋU(xiǎn)的。第一句話說，年輕人在晚上開車很危險(xiǎn)。第二段告訴我們，年輕人在晚上，如果還有乘客，那是更加危險(xiǎn)。你就明白這個(gè)地方，我們有三種情況是危險(xiǎn)的。第三種情況是把前面的一二兩種情況都結(jié)合起來了。你就明白，結(jié)合這個(gè)例子，一下子可以理解了，四級(jí)里面，所謂的考試最典型應(yīng)該是這個(gè)意思了。？
四、要做好閱讀，必須注意一些關(guān)系詞
剛才我們講，這個(gè)比較的考點(diǎn)，下面就是往下，還有另外一些考點(diǎn)，比方說，我們有表示觀點(diǎn)性的語言，表示一些結(jié)論性的語言，近幾年，我們表示結(jié)論性的語言考的量越來越多了。如果你發(fā)現(xiàn)，有文章里面，有一句話，是結(jié)論性的語言，它有可能會(huì)考題。尤其是2004年6月，四篇文章里，很多題目，都是根據(jù)一個(gè)人講的話來設(shè)計(jì)的。所以，大家在看文章時(shí)，要注意，我們?cè)闹?，如果有一些表示觀點(diǎn)性的語言，誰誰said，誰講，或者是誰think這樣的語言出現(xiàn)，你就要稍微關(guān)注一下。這次考試?yán)镆欢ㄒP(guān)注這方面的語言。當(dāng)然一個(gè)人講的觀點(diǎn)，比方說，某某人發(fā)現(xiàn)，一般find這個(gè)單詞?；蛘呤悄衬逞芯?，或者是某某實(shí)驗(yàn)，show什么東西。這些單詞，都可以表示一種結(jié)論。在考試過程中，這些單詞要稍微關(guān)注一下。？
可以這么講，如果從某種角度來講，剛才談到的單詞，只是我們四級(jí)考試的考點(diǎn)詞，這些考點(diǎn)詞應(yīng)該關(guān)注，極有可能會(huì)涉及一個(gè)考題。這是我講的，剛才表示結(jié)論、觀點(diǎn)這樣的考點(diǎn)。？
另外，要注意，如果一篇文章，它的第一段，文章第一段，如果包含一些觀點(diǎn)性，結(jié)論性的語言，這個(gè)地方，也經(jīng)常用來設(shè)計(jì)考題。因?yàn)閺慕鼛啄甑慕y(tǒng)計(jì)數(shù)字來講，四級(jí)里面，凡是在第一段，有表示一個(gè)行為的目的，有表示一種言論或者是另外一些事情的目的，在文章第一段出現(xiàn)，這個(gè)地方一般會(huì)涉及考題。？
所以我們?cè)诳次恼聲r(shí)，第一段一定要仔細(xì)看?？次恼拢粋€(gè)是看文章太慢，一個(gè)是看文章太快。慢，并不是每個(gè)地方都得慢，有的地方你都得快看，如果在文章里，有一些語言是說明這個(gè)人來自哪個(gè)地方，這個(gè)人的職位或者是工作的環(huán)境是哪個(gè)地方的話，這個(gè)地方的語言是沒有必要看的。？
如果文章里，有一些一連串的專有名詞，這些名詞限定或者是說明一個(gè)問題，這些專有名詞是沒有意義的。我們?cè)?005年6月，一篇考試?yán)?，有很多表示地方。這個(gè)地方有很多一些專有名詞。這些專有名詞都沒有必要。因?yàn)樗募?jí)考試，一般不會(huì)考專有名詞本身是什么含義。它只考專有名詞所在的這句話的另外一些考點(diǎn)的地方。？
所以在考試過程當(dāng)中，要注意，我們什么地方要快看。除了專業(yè)名詞我們要快看的話，還有其他的，比如說統(tǒng)一表達(dá)，比如說意思比較相近的地方。尤其是并列的地方。如果你發(fā)現(xiàn)，好幾種情況并列，那么你要注意，并不是每一個(gè)并列的地方，都會(huì)考到。它只有一些重要的地方，才會(huì)考。所以同學(xué)要們注意一點(diǎn)，如果這幾個(gè)考試，有好幾個(gè)地方，好幾句話，要注意開頭相似。好幾個(gè)句子，開頭相似，表示并列，這些并列句子比較簡(jiǎn)單。這個(gè)地方，就得看得快一點(diǎn)兒。因?yàn)槲抑v過，并列，不是主要的。這是要快看的一些地方。當(dāng)然快看，還有很多地方。
五、如何有效排除閱讀題目的干擾選項(xiàng)？
如果做題只看題干和四個(gè)選項(xiàng)，結(jié)合兩者的合理性，主觀猜想的話，一般是錯(cuò)的。？
第一，會(huì)涉及合理但不正確。給大家舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子。比方說，我前面走著一個(gè)老年人，他走路走得很慢，a題目來一個(gè)a選項(xiàng)，這個(gè)老年人腿腳不夠利索，這句話是正確的。因?yàn)槟昙o(jì)比較大，但是這個(gè)選項(xiàng)未必能選，因?yàn)槲恼挛幢貢?huì)談到。這是主觀猜想。？
再舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子，我想今天外面天氣跟冷，下面再設(shè)計(jì)一個(gè)選項(xiàng)，大家都穿了很多衣服。這個(gè)選項(xiàng)聽起來非常合理的，但是你不能選，因?yàn)檫@個(gè)文章未必會(huì)講，今天穿衣服還是不穿衣服一個(gè)問題。他可能會(huì)講，今天外面風(fēng)很大，環(huán)境惡劣的問題。這是合理但不正確，關(guān)鍵是文章沒有談到。？
如果你明白這個(gè)道理的話，很多選項(xiàng)，你就不會(huì)選它。從2002年到現(xiàn)在我們很多題都會(huì)比較難。原因是合理但不正確的選項(xiàng)設(shè)計(jì)了好多。尤其是2002年6月份，我們考過一篇文章，關(guān)于英雄這篇文章，當(dāng)時(shí)正確率比較低。原因是，我們這里面有很多看起來很合理，比如說英雄使人們更加強(qiáng)大，使人們更有自信，這其實(shí)是合理的。但是當(dāng)時(shí)很多同學(xué)開始選它了。但是你就錯(cuò)了。因?yàn)檫@里要注意，這篇文章沒有談到。？
第二，模仿原文，什么叫模仿原文。模仿院文有兩種，整個(gè)選項(xiàng)和文章的機(jī)會(huì)相似，80、90%都和文章是一模一樣的，或者只是個(gè)別單詞的一種改動(dòng)。第二是部分的項(xiàng)。比方說，一個(gè)選項(xiàng)有八個(gè)單詞，有四個(gè)單詞和文章一模一樣，意思也一模一樣，但是有另外四個(gè)單詞是不存在的，是一個(gè)附加信號(hào)。這樣的選項(xiàng)極有可能是錯(cuò)的。你要注意在四級(jí)里我們稱之為模仿原文，有一半是對(duì)的，有一半是錯(cuò)的。？
如果你發(fā)現(xiàn)在考試過程當(dāng)中，有一些選項(xiàng)，如果簡(jiǎn)單的話，這個(gè)信號(hào)和文章重疊的比較多的，一般是對(duì)的，如果考得比較難，和文章信號(hào)重復(fù)的越多，或者是越相似的選項(xiàng)，一般是錯(cuò)的。不管怎么樣，如果你覺得，一些單詞一模一樣的話，或者是比較相近的話，或者是很多信號(hào)和文章是雷同的，你要注意一點(diǎn)，你必須要仔細(xì)分析，千萬不要盲目選擇。這樣的選項(xiàng)要引起注意。？