廣播電視新聞學專業(yè)
一、專業(yè)特色
1．依托理工類學校的特長，培養(yǎng)兼有寬廣人文科學和自然科學素養(yǎng)的復合型人才；
2．強化學生的英語能力，具備運用英語進行采訪、報道的能力；
3．在培養(yǎng)模式上，注重專業(yè)基礎、拓寬專業(yè)口徑、突出專業(yè)技能等。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備新聞學基本理論和豐富的文化知識，能在廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡、廣告及其他相關文化產(chǎn)業(yè)領域，從事編輯、采訪、節(jié)目制作、策劃與媒介管理等工作的復合型新聞傳播高級專門人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生應具有新聞學、大眾傳播學以及與廣播電視有關的基本理論與基礎知識，接受新聞采訪與寫作、節(jié)目策劃與制作、節(jié)目主持等方面的專業(yè)訓練，終掌握廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡及其他傳播媒介領域所需要的傳播技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．立足于廣播、電視媒介的獨特傳播方式和傳播特點，掌握廣播、電視媒介的新聞傳播規(guī)律；
2．熟悉和掌握各種媒介常見的新聞體裁、報道形式和節(jié)目類型；
3．具有較強的新聞采訪、寫作、編輯、制作、節(jié)目策劃能力；
4．有較強的口頭表達能力，在當代媒介技術發(fā)達的傳播條件下，有較強的現(xiàn)場采訪、報道能力；
5．具備運用英語進行采訪、報道的能力；
6．掌握網(wǎng)絡新聞等新媒體傳播的技術；
7．了解有關廣播電視新聞工作的各種政策與法規(guī)。
四、學制與學位
標準學制：四年
修業(yè)年限：三至六年
授予學位：文學學士
五、主干學科、交叉學科
主干學科：新聞學
交叉學科：傳播學廣告學
六、主要課程
廣播電視概論、廣播電視節(jié)目策劃與制作、傳播學概論（雙語）、新聞學概論、中外新聞事業(yè)發(fā)展史、新媒體導論、影視廣告設計與制作、新聞編輯、網(wǎng)絡傳播等。
七、集中實踐性教學環(huán)節(jié)
集中實踐性環(huán)節(jié)有：軍事訓練、兩課社會實踐、專業(yè)課程實踐、社會調(diào)查，以及在電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡、影視制作及廣告公司等文化產(chǎn)業(yè)單位的認識實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)論文等。
一、專業(yè)特色
1．依托理工類學校的特長，培養(yǎng)兼有寬廣人文科學和自然科學素養(yǎng)的復合型人才；
2．強化學生的英語能力，具備運用英語進行采訪、報道的能力；
3．在培養(yǎng)模式上，注重專業(yè)基礎、拓寬專業(yè)口徑、突出專業(yè)技能等。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備新聞學基本理論和豐富的文化知識，能在廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡、廣告及其他相關文化產(chǎn)業(yè)領域，從事編輯、采訪、節(jié)目制作、策劃與媒介管理等工作的復合型新聞傳播高級專門人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生應具有新聞學、大眾傳播學以及與廣播電視有關的基本理論與基礎知識，接受新聞采訪與寫作、節(jié)目策劃與制作、節(jié)目主持等方面的專業(yè)訓練，終掌握廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡及其他傳播媒介領域所需要的傳播技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．立足于廣播、電視媒介的獨特傳播方式和傳播特點，掌握廣播、電視媒介的新聞傳播規(guī)律；
2．熟悉和掌握各種媒介常見的新聞體裁、報道形式和節(jié)目類型；
3．具有較強的新聞采訪、寫作、編輯、制作、節(jié)目策劃能力；
4．有較強的口頭表達能力，在當代媒介技術發(fā)達的傳播條件下，有較強的現(xiàn)場采訪、報道能力；
5．具備運用英語進行采訪、報道的能力；
6．掌握網(wǎng)絡新聞等新媒體傳播的技術；
7．了解有關廣播電視新聞工作的各種政策與法規(guī)。
四、學制與學位
標準學制：四年
修業(yè)年限：三至六年
授予學位：文學學士
五、主干學科、交叉學科
主干學科：新聞學
交叉學科：傳播學廣告學
六、主要課程
廣播電視概論、廣播電視節(jié)目策劃與制作、傳播學概論（雙語）、新聞學概論、中外新聞事業(yè)發(fā)展史、新媒體導論、影視廣告設計與制作、新聞編輯、網(wǎng)絡傳播等。
七、集中實踐性教學環(huán)節(jié)
集中實踐性環(huán)節(jié)有：軍事訓練、兩課社會實踐、專業(yè)課程實踐、社會調(diào)查，以及在電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡、影視制作及廣告公司等文化產(chǎn)業(yè)單位的認識實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)論文等。