應(yīng)對策略：以“本”為“本”，以“死”求“活”
現(xiàn)代文復(fù)習(xí)應(yīng)適當(dāng)突出基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，做到：能夠掌握詞類的特點(diǎn)；能正確使用詞語，掌握常見單句和復(fù)句的基本結(jié)構(gòu)；能正確使用關(guān)聯(lián)詞語；能分析一般單句和復(fù)句的層次；能識別常見修辭方法，理解其表達(dá)效果。注意在平時閱讀訓(xùn)練中，把提高在具體語境下正確使用基礎(chǔ)知識解決問題的能力作為重點(diǎn)內(nèi)容。
文言文復(fù)習(xí)總的原則應(yīng)該是“以本(課本)為本，以死求活”，就是要把高中課本中的文言知識作比較全面的梳理，同時兼顧初中課本，按文學(xué)和文化常識、300個常見實(shí)詞義項(xiàng)、常見文言虛詞的意義和用法、古今異義、通假字、詞類活用、特殊句式等項(xiàng)目分類進(jìn)行細(xì)化整理，歸納時要注意理解并掌握文言知識的規(guī)律。在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)涉及課外閱讀，好選擇近十年上海市語文高考試題和全國、外省市高考試題，通過有目的的訓(xùn)練，檢測并鞏固所學(xué)、所得。
文言實(shí)詞：掌握其主要規(guī)律，一詞多義的規(guī)律是它的各個義項(xiàng)間都有一定聯(lián)系；古今異義的特點(diǎn)是文言實(shí)詞以單音節(jié)詞為主，一般情況閱讀時要按兩個單音節(jié)處理；通假字遵循“同音替代”的原則，通假字與本字或完全同音或聲母、韻母相同或相近。好在整理時細(xì)心揣摩，能記住典型的例句。
此外，還應(yīng)掌握其基本解題方法，學(xué)會推斷詞義：根據(jù)上下文的意思來推斷；借助成語來推斷；利用相似的語言結(jié)構(gòu)來推斷對應(yīng)位置上的詞語的意義；借助整齊的句式來推斷一個詞的詞性，進(jìn)而推斷其意義；借助語法結(jié)構(gòu)分析來推斷詞語的意義等。
文言虛詞：要熟記常用的文言虛詞，并掌握隨文定義的方法，結(jié)合具體上下文作出合理的推斷。
文言句式：記住文言特殊句式的四種類型和各句式的主要標(biāo)志；用“直譯法”進(jìn)行判斷，先直譯，再按現(xiàn)代漢語習(xí)慣調(diào)整句序或補(bǔ)出省略成分，然后看調(diào)整的或補(bǔ)出的詞語在句中充當(dāng)什么成分，據(jù)此判斷其句式。
詞類活用：結(jié)合句意，看它用一般的意義去理解是否通順，如不通順就可能是活用；結(jié)合句意，看詞性是否有變化，有變化就是活用；看詞語的詞義有沒有增加，增加了就是活用
現(xiàn)代文復(fù)習(xí)應(yīng)適當(dāng)突出基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，做到：能夠掌握詞類的特點(diǎn)；能正確使用詞語，掌握常見單句和復(fù)句的基本結(jié)構(gòu)；能正確使用關(guān)聯(lián)詞語；能分析一般單句和復(fù)句的層次；能識別常見修辭方法，理解其表達(dá)效果。注意在平時閱讀訓(xùn)練中，把提高在具體語境下正確使用基礎(chǔ)知識解決問題的能力作為重點(diǎn)內(nèi)容。
文言文復(fù)習(xí)總的原則應(yīng)該是“以本(課本)為本，以死求活”，就是要把高中課本中的文言知識作比較全面的梳理，同時兼顧初中課本，按文學(xué)和文化常識、300個常見實(shí)詞義項(xiàng)、常見文言虛詞的意義和用法、古今異義、通假字、詞類活用、特殊句式等項(xiàng)目分類進(jìn)行細(xì)化整理，歸納時要注意理解并掌握文言知識的規(guī)律。在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)涉及課外閱讀，好選擇近十年上海市語文高考試題和全國、外省市高考試題，通過有目的的訓(xùn)練，檢測并鞏固所學(xué)、所得。
文言實(shí)詞：掌握其主要規(guī)律，一詞多義的規(guī)律是它的各個義項(xiàng)間都有一定聯(lián)系；古今異義的特點(diǎn)是文言實(shí)詞以單音節(jié)詞為主，一般情況閱讀時要按兩個單音節(jié)處理；通假字遵循“同音替代”的原則，通假字與本字或完全同音或聲母、韻母相同或相近。好在整理時細(xì)心揣摩，能記住典型的例句。
此外，還應(yīng)掌握其基本解題方法，學(xué)會推斷詞義：根據(jù)上下文的意思來推斷；借助成語來推斷；利用相似的語言結(jié)構(gòu)來推斷對應(yīng)位置上的詞語的意義；借助整齊的句式來推斷一個詞的詞性，進(jìn)而推斷其意義；借助語法結(jié)構(gòu)分析來推斷詞語的意義等。
文言虛詞：要熟記常用的文言虛詞，并掌握隨文定義的方法，結(jié)合具體上下文作出合理的推斷。
文言句式：記住文言特殊句式的四種類型和各句式的主要標(biāo)志；用“直譯法”進(jìn)行判斷，先直譯，再按現(xiàn)代漢語習(xí)慣調(diào)整句序或補(bǔ)出省略成分，然后看調(diào)整的或補(bǔ)出的詞語在句中充當(dāng)什么成分，據(jù)此判斷其句式。
詞類活用：結(jié)合句意，看它用一般的意義去理解是否通順，如不通順就可能是活用；結(jié)合句意，看詞性是否有變化，有變化就是活用；看詞語的詞義有沒有增加，增加了就是活用