30歲的她，有著8年的志愿服務(wù)經(jīng)歷：大二，資助第一個(gè)山區(qū)貧困孩子，此后，7次組織并帶領(lǐng)大學(xué)生赴安徽、廣西、貴州、四川等地愛心義演；28歲那年，她告別繁華的上海，前往廣西百色市田陽縣偏遠(yuǎn)的坤平初中支教一年。
她叫孫雅艷，2008年全國十大杰出青年志愿者、上海師范大學(xué)音樂學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生輔導(dǎo)員。8年來，孫雅艷譜寫了一曲新時(shí)代的“青春之歌”——累計(jì)出資逾14萬元資助46個(gè)貧困學(xué)生，寫下14萬余字的支教心得和山區(qū)家訪手記；她曾6度無償獻(xiàn)血，加入中華骨髓庫，簽署了角膜捐獻(xiàn)協(xié)議。
志在 要做和平年代的江姐
“他們，是成功的志愿者。我，還有許許多多像我這樣被他們感化的人一個(gè)一個(gè)地加入到志愿者的行列，這就是志愿者所產(chǎn)生的愛的效應(yīng)?！?BR> ——摘自孫雅艷支教手記
8年前，一幅募捐海報(bào)，讓做志愿者的念頭在孫雅艷心中悄悄萌芽。
2001年，孫雅艷正在讀大二。，她在校園里看到了在廣西田陽支教的校友鞏玉新貼出的愛心募捐海報(bào)。海報(bào)上，一群失學(xué)孩子的眼睛深深吸引了她。這樣的眼神似曾相識(shí)。1997年，她從浙江樂清師范學(xué)校畢業(yè)后，被分配到浙江永嘉農(nóng)村的一所小學(xué)做老師。當(dāng)時(shí)，讓她揪心的就是：昨天還在課堂里認(rèn)真聽課的孩子，第二天就不來上學(xué)了。
“前輩”志愿者在召喚，她馬上行動(dòng)起來，把自己的獎(jiǎng)學(xué)金、衣物、書籍和一封信，一同寄向了遙遠(yuǎn)的廣西，開始資助第一個(gè)貧困孩子。
人生之路該怎么走？孫雅艷已追尋了很久。
出生溫州農(nóng)村的她從小就崇拜英雄人物。16歲念中等師范學(xué)校的時(shí)候，孫雅艷迷上了《紅巖》，每當(dāng)說起江姐和她的戰(zhàn)友們犧牲前在牢房中繡紅旗的情節(jié)，她都會(huì)熱淚盈眶。18歲的她，成為一名小學(xué)教師，每次給學(xué)生講江姐、劉胡蘭“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的氣節(jié)時(shí)，她總是熱血沸騰。也是在那個(gè)時(shí)候，她遞交了入黨申請(qǐng)書。
然而，和平年代并不需要人們像革命年代那般拋頭顱灑熱血?！白约弘m然不能做個(gè)英雄，但人活著要有追求，要積極向上?！睂O雅艷的志向，是做和平年代的江姐。經(jīng)歷了3次高考的孫雅艷，21歲終于考入上海師范大學(xué)。第二年，她成為班上第一批學(xué)生黨員。同年，那幅志愿者的募捐海報(bào)，讓孫雅艷有了新的人生方向——要為他人做些什么。
愿在 讓苦孩子過上好日子
“一個(gè)人的內(nèi)心就像一個(gè)杯子，如果自己這個(gè)杯子沒有裝滿愛，愛的暖流是不會(huì)溢到杯外惠及他人的?！?BR> ——摘自孫雅艷支教手記
2004年，孫雅艷畢業(yè)留校做了一名學(xué)生輔導(dǎo)員。校園里，經(jīng)?？梢钥匆娝錆M陽光的笑臉。她全心全意地為自己的學(xué)生付出，10余萬字的“我愛我生”手記，記錄下146個(gè)學(xué)生鐫刻在她心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（本報(bào)2007年1月17日焦點(diǎn)版曾作報(bào)道）。在課余，她用節(jié)余的工資、獎(jiǎng)金、兼職酬勞，以及獻(xiàn)血補(bǔ)助，資助了一個(gè)又一個(gè)素昧平生的山里孩子。
2007年8月，孫雅艷告別上海，踏上支教之路。來到熟悉的田陽縣，她主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)的坤平中小學(xué)支教。
來到學(xué)校，校長陸英政給孫老師打“預(yù)防針”，希望她“包涵”這里簡陋的住房條件。宿舍是泥坯瓦房，房頂年久失修，靠編織布遮風(fēng)擋雨，房間里除了一張床和一張桌子外，什么都沒有。但孫雅艷覺得挺滿足：“很寬敞很明亮?！钡搅税胍?，宿舍里有老鼠在梁上來回穿梭，整出的動(dòng)靜讓孫雅艷這個(gè)膽子不算小的人都嚇得哆嗦。習(xí)慣了以后，想象力豐富的她，稱老鼠那是在娶親或開奧運(yùn)會(huì)呢。
學(xué)校沒有食堂，孫雅艷要自己開伙做飯，吃的蔬菜得扛著鋤頭下地種。這并沒有難倒孫雅艷，從小在農(nóng)村生活的她，做飯洗衣、砍柴打水、種地割麥、喂雞養(yǎng)鴨，都干過。
除了雙手，孫雅艷的雙腳也經(jīng)受了考驗(yàn)。幾乎每周，她都要下村屯去家訪。她宿舍的墻壁上至今還留著15張A4紙打印的家訪地圖。這一年里，她走過了有生以來難走的家訪路，足跡遍布田陽8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)19個(gè)村52個(gè)屯，走訪了近300個(gè)學(xué)生的家。
家訪時(shí)，孫雅艷隨身攜帶一個(gè)厚厚的本子，上面記滿了學(xué)生的情況。第一個(gè)家訪的孩子名叫羅英，她是孫雅艷資助的第一個(gè)學(xué)生?！斑@個(gè)家，沒有一件像樣的東西，滿屋子豬圈的味道……沿著豬圈上去，就是他們的臥室。樓下，一個(gè)大鍋用來煮豬食，另一個(gè)小一點(diǎn)的鍋用來做飯吃?！睂O雅艷在題為《與豬同住的孩子》的家訪手記里寫道：“走出羅英家，雖然還是艷陽高照，但是，心情卻極度沉重?！?BR> 山里交通不便，學(xué)生又住得散，家訪時(shí)走兩三個(gè)小時(shí)的山路是常有的事，遠(yuǎn)的，單程就要花6個(gè)小時(shí)。碰上陰雨天，黃泥牢牢粘在鞋上，走一步滑兩步。有，她家訪回去，天都黑了，過小溪的時(shí)候，沒踩穩(wěn)，跌坐在碎石上，腳扭了。她只能手上帶著血口子，一瘸一拐回宿舍。
然而，再難走的路，都擋不住孫雅艷，每次勸回一個(gè)輟學(xué)學(xué)生，都能讓她高興不已。這是她的愿望：愿天下所有窮苦孩子都能過上好日子。
我在 有點(diǎn)苦，但感到幸福
“愛是一個(gè)圓環(huán)，它是靠無數(shù)人的愛心來連接。能夠成為這圓環(huán)中的一環(huán)，參與這場永恒的接力，是一種幸福?！?BR> ——摘自孫雅艷支教手記
遠(yuǎn)方寄來的稱呼她“艷姐”的來信越來越多，她想象不到，自己每寄出200元，竟然可以負(fù)擔(dān)一個(gè)山區(qū)孩子一個(gè)學(xué)期的伙食費(fèi)和生活費(fèi)。孩子的來信，讓她對(duì)貧困孩子越來越牽掛。為了看望他們，2004年暑假，孫雅艷在上師大音樂學(xué)院發(fā)起赴廣西田陽的“音符串起希望”活動(dòng)，組織大學(xué)生愛心義演。
這次廣西之行令她終生難忘。第一站是廣西田陽雷圩初中。一下車，孫雅艷就愣住了，學(xué)校操場上，站滿了列隊(duì)歡迎的孩子們，他們衣衫破舊，有的還光著腳丫，但臉上卻綻放著真誠的笑容。
看見這一幕，孫雅艷他們連飯都沒來得及吃，就開始準(zhǔn)備演出。突然，遠(yuǎn)處跑來幾個(gè)學(xué)生，急切地問：“誰是艷姐？”邊上的老師指指孫雅艷。一個(gè)孩子猛地?fù)涞剿龖牙锟拗埃骸敖K于見到你了！”原來那是孫雅艷資助的孩子。“那一刻，我感覺就像親人久別重逢。”孫雅艷說，自己是個(gè)感性的人，那個(gè)擁抱過后，她的感情深深埋在了那片紅土地里。
此后，孫雅艷每年都要去田陽看望那里的孩子。2007年7月，孫雅艷第5次帶領(lǐng)大學(xué)生下鄉(xiāng)開展“音符串起希望”活動(dòng)。臨別時(shí)，一大群受助的孩子在站臺(tái)上哭得泣不成聲。在回滬的列車上，孫雅艷心情無法平靜，在車廂里，她寫下了報(bào)名參加團(tuán)中央“中國扶貧接力計(jì)劃”志愿行動(dòng)的申請(qǐng)書，要求到西部支教。
孫雅艷的助學(xué)、支教、獻(xiàn)血之舉也遭遇過不解甚至嘲諷，有人說她“傻”，也有人說她“作秀”。但她說：“‘傻’一點(diǎn)也好，做這些，讓我覺得幸福，雖然幸福有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)苦?！?BR> 孫雅艷把山里學(xué)生的故事一一記錄下來，陸續(xù)發(fā)表在支教博客“音符串起希望”上。很多素昧平生的人從中了解了山區(qū)的孩子，聯(lián)絡(luò)她認(rèn)領(lǐng)助學(xué)兒童，并寄來捐款、書籍、衣服，至今孫雅艷已累計(jì)收到300多個(gè)愛心包裹。她有一本“感動(dòng)小帖士”，上面貼滿了包裹的寄件單，“我想這些都是默默支持我的動(dòng)力?！痹谒哪感Ｉ虾煷?，已有更多師生加入這場“愛的接力”，資助貧困學(xué)生，建愛心圖書館、電腦室……
她叫孫雅艷，2008年全國十大杰出青年志愿者、上海師范大學(xué)音樂學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生輔導(dǎo)員。8年來，孫雅艷譜寫了一曲新時(shí)代的“青春之歌”——累計(jì)出資逾14萬元資助46個(gè)貧困學(xué)生，寫下14萬余字的支教心得和山區(qū)家訪手記；她曾6度無償獻(xiàn)血，加入中華骨髓庫，簽署了角膜捐獻(xiàn)協(xié)議。
志在 要做和平年代的江姐
“他們，是成功的志愿者。我，還有許許多多像我這樣被他們感化的人一個(gè)一個(gè)地加入到志愿者的行列，這就是志愿者所產(chǎn)生的愛的效應(yīng)?！?BR> ——摘自孫雅艷支教手記
8年前，一幅募捐海報(bào)，讓做志愿者的念頭在孫雅艷心中悄悄萌芽。
2001年，孫雅艷正在讀大二。，她在校園里看到了在廣西田陽支教的校友鞏玉新貼出的愛心募捐海報(bào)。海報(bào)上，一群失學(xué)孩子的眼睛深深吸引了她。這樣的眼神似曾相識(shí)。1997年，她從浙江樂清師范學(xué)校畢業(yè)后，被分配到浙江永嘉農(nóng)村的一所小學(xué)做老師。當(dāng)時(shí)，讓她揪心的就是：昨天還在課堂里認(rèn)真聽課的孩子，第二天就不來上學(xué)了。
“前輩”志愿者在召喚，她馬上行動(dòng)起來，把自己的獎(jiǎng)學(xué)金、衣物、書籍和一封信，一同寄向了遙遠(yuǎn)的廣西，開始資助第一個(gè)貧困孩子。
人生之路該怎么走？孫雅艷已追尋了很久。
出生溫州農(nóng)村的她從小就崇拜英雄人物。16歲念中等師范學(xué)校的時(shí)候，孫雅艷迷上了《紅巖》，每當(dāng)說起江姐和她的戰(zhàn)友們犧牲前在牢房中繡紅旗的情節(jié)，她都會(huì)熱淚盈眶。18歲的她，成為一名小學(xué)教師，每次給學(xué)生講江姐、劉胡蘭“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的氣節(jié)時(shí)，她總是熱血沸騰。也是在那個(gè)時(shí)候，她遞交了入黨申請(qǐng)書。
然而，和平年代并不需要人們像革命年代那般拋頭顱灑熱血?！白约弘m然不能做個(gè)英雄，但人活著要有追求，要積極向上?！睂O雅艷的志向，是做和平年代的江姐。經(jīng)歷了3次高考的孫雅艷，21歲終于考入上海師范大學(xué)。第二年，她成為班上第一批學(xué)生黨員。同年，那幅志愿者的募捐海報(bào)，讓孫雅艷有了新的人生方向——要為他人做些什么。
愿在 讓苦孩子過上好日子
“一個(gè)人的內(nèi)心就像一個(gè)杯子，如果自己這個(gè)杯子沒有裝滿愛，愛的暖流是不會(huì)溢到杯外惠及他人的?！?BR> ——摘自孫雅艷支教手記
2004年，孫雅艷畢業(yè)留校做了一名學(xué)生輔導(dǎo)員。校園里，經(jīng)?？梢钥匆娝錆M陽光的笑臉。她全心全意地為自己的學(xué)生付出，10余萬字的“我愛我生”手記，記錄下146個(gè)學(xué)生鐫刻在她心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（本報(bào)2007年1月17日焦點(diǎn)版曾作報(bào)道）。在課余，她用節(jié)余的工資、獎(jiǎng)金、兼職酬勞，以及獻(xiàn)血補(bǔ)助，資助了一個(gè)又一個(gè)素昧平生的山里孩子。
2007年8月，孫雅艷告別上海，踏上支教之路。來到熟悉的田陽縣，她主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)的坤平中小學(xué)支教。
來到學(xué)校，校長陸英政給孫老師打“預(yù)防針”，希望她“包涵”這里簡陋的住房條件。宿舍是泥坯瓦房，房頂年久失修，靠編織布遮風(fēng)擋雨，房間里除了一張床和一張桌子外，什么都沒有。但孫雅艷覺得挺滿足：“很寬敞很明亮?！钡搅税胍?，宿舍里有老鼠在梁上來回穿梭，整出的動(dòng)靜讓孫雅艷這個(gè)膽子不算小的人都嚇得哆嗦。習(xí)慣了以后，想象力豐富的她，稱老鼠那是在娶親或開奧運(yùn)會(huì)呢。
學(xué)校沒有食堂，孫雅艷要自己開伙做飯，吃的蔬菜得扛著鋤頭下地種。這并沒有難倒孫雅艷，從小在農(nóng)村生活的她，做飯洗衣、砍柴打水、種地割麥、喂雞養(yǎng)鴨，都干過。
除了雙手，孫雅艷的雙腳也經(jīng)受了考驗(yàn)。幾乎每周，她都要下村屯去家訪。她宿舍的墻壁上至今還留著15張A4紙打印的家訪地圖。這一年里，她走過了有生以來難走的家訪路，足跡遍布田陽8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)19個(gè)村52個(gè)屯，走訪了近300個(gè)學(xué)生的家。
家訪時(shí)，孫雅艷隨身攜帶一個(gè)厚厚的本子，上面記滿了學(xué)生的情況。第一個(gè)家訪的孩子名叫羅英，她是孫雅艷資助的第一個(gè)學(xué)生?！斑@個(gè)家，沒有一件像樣的東西，滿屋子豬圈的味道……沿著豬圈上去，就是他們的臥室。樓下，一個(gè)大鍋用來煮豬食，另一個(gè)小一點(diǎn)的鍋用來做飯吃?！睂O雅艷在題為《與豬同住的孩子》的家訪手記里寫道：“走出羅英家，雖然還是艷陽高照，但是，心情卻極度沉重?！?BR> 山里交通不便，學(xué)生又住得散，家訪時(shí)走兩三個(gè)小時(shí)的山路是常有的事，遠(yuǎn)的，單程就要花6個(gè)小時(shí)。碰上陰雨天，黃泥牢牢粘在鞋上，走一步滑兩步。有，她家訪回去，天都黑了，過小溪的時(shí)候，沒踩穩(wěn)，跌坐在碎石上，腳扭了。她只能手上帶著血口子，一瘸一拐回宿舍。
然而，再難走的路，都擋不住孫雅艷，每次勸回一個(gè)輟學(xué)學(xué)生，都能讓她高興不已。這是她的愿望：愿天下所有窮苦孩子都能過上好日子。
我在 有點(diǎn)苦，但感到幸福
“愛是一個(gè)圓環(huán)，它是靠無數(shù)人的愛心來連接。能夠成為這圓環(huán)中的一環(huán)，參與這場永恒的接力，是一種幸福?！?BR> ——摘自孫雅艷支教手記
遠(yuǎn)方寄來的稱呼她“艷姐”的來信越來越多，她想象不到，自己每寄出200元，竟然可以負(fù)擔(dān)一個(gè)山區(qū)孩子一個(gè)學(xué)期的伙食費(fèi)和生活費(fèi)。孩子的來信，讓她對(duì)貧困孩子越來越牽掛。為了看望他們，2004年暑假，孫雅艷在上師大音樂學(xué)院發(fā)起赴廣西田陽的“音符串起希望”活動(dòng)，組織大學(xué)生愛心義演。
這次廣西之行令她終生難忘。第一站是廣西田陽雷圩初中。一下車，孫雅艷就愣住了，學(xué)校操場上，站滿了列隊(duì)歡迎的孩子們，他們衣衫破舊，有的還光著腳丫，但臉上卻綻放著真誠的笑容。
看見這一幕，孫雅艷他們連飯都沒來得及吃，就開始準(zhǔn)備演出。突然，遠(yuǎn)處跑來幾個(gè)學(xué)生，急切地問：“誰是艷姐？”邊上的老師指指孫雅艷。一個(gè)孩子猛地?fù)涞剿龖牙锟拗埃骸敖K于見到你了！”原來那是孫雅艷資助的孩子。“那一刻，我感覺就像親人久別重逢。”孫雅艷說，自己是個(gè)感性的人，那個(gè)擁抱過后，她的感情深深埋在了那片紅土地里。
此后，孫雅艷每年都要去田陽看望那里的孩子。2007年7月，孫雅艷第5次帶領(lǐng)大學(xué)生下鄉(xiāng)開展“音符串起希望”活動(dòng)。臨別時(shí)，一大群受助的孩子在站臺(tái)上哭得泣不成聲。在回滬的列車上，孫雅艷心情無法平靜，在車廂里，她寫下了報(bào)名參加團(tuán)中央“中國扶貧接力計(jì)劃”志愿行動(dòng)的申請(qǐng)書，要求到西部支教。
孫雅艷的助學(xué)、支教、獻(xiàn)血之舉也遭遇過不解甚至嘲諷，有人說她“傻”，也有人說她“作秀”。但她說：“‘傻’一點(diǎn)也好，做這些，讓我覺得幸福，雖然幸福有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)苦?！?BR> 孫雅艷把山里學(xué)生的故事一一記錄下來，陸續(xù)發(fā)表在支教博客“音符串起希望”上。很多素昧平生的人從中了解了山區(qū)的孩子，聯(lián)絡(luò)她認(rèn)領(lǐng)助學(xué)兒童，并寄來捐款、書籍、衣服，至今孫雅艷已累計(jì)收到300多個(gè)愛心包裹。她有一本“感動(dòng)小帖士”，上面貼滿了包裹的寄件單，“我想這些都是默默支持我的動(dòng)力?！痹谒哪感Ｉ虾煷?，已有更多師生加入這場“愛的接力”，資助貧困學(xué)生，建愛心圖書館、電腦室……