材料OG RC48篇
計(jì)劃：仿真實(shí)考試練習(xí)，4篇文章一組，兩長(zhǎng)兩短，每天練習(xí)一組。本周末及下周末進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)。具體分組附后。
具體要求：
按照《攜隱小教室 第一課 RC之解題步驟》閱讀文章和進(jìn)行解題；
用記時(shí)器記錄讀文章的時(shí)間和每題需要的時(shí)間；
寫(xiě)出每篇文章的邏輯簡(jiǎn)圖。（不知道什么是邏輯簡(jiǎn)圖的請(qǐng)到攜隱小教室第一期42頁(yè)參考mumua的示例）
錄每篇文章主內(nèi)容（社會(huì)現(xiàn)象、自然科學(xué)還是經(jīng)濟(jì)類）、分內(nèi)容（前面每一大類中的小類，比如社會(huì)現(xiàn)象又分為美國(guó)歷史、婦女問(wèn)題、黑人、移民等）、套路（新舊觀點(diǎn)型、現(xiàn)象解釋型、問(wèn)題解決方案型、結(jié)論解釋型）。
錄每道題目題型（客觀題7種，主觀題2種）
記錄錯(cuò)題，寫(xiě)出錯(cuò)誤原因
完成四篇文章后，總結(jié)自己的弱項(xiàng)（長(zhǎng)文章和短文章哪個(gè)比較容易錯(cuò)？哪種題型比較容易錯(cuò)？那種類型的文章比較容易錯(cuò)？怕的是什么內(nèi)容？等等）。簡(jiǎn)單幾句話即可。
將以上內(nèi)容發(fā)布在小教室。
如有疑問(wèn)，一并發(fā)布。
文章分組:
第1組：3、12、17、46
第2組：1、19、21、45
第3組：7、37、44、47
第4組：4、20、40、43
第5組：8、10、31、48
第6組：2、16、18、27
第7組：6、23、33、38
第8組：11、25、30、39
第9組：9、15、26、32
第10組：14、22、28、41
第11組：13、29、34、42
第12組：5、24、35、36
計(jì)劃日程安排表
2-25：把我貼的第一課內(nèi)容消化一下。如果有時(shí)間，看一下《GMAT閱讀寶典》和《XDF閱讀筆記》（誰(shuí)的都可以，CD上有很多版本）
2-26（周六）：第一組＋專項(xiàng)討論：討論RC讀文章和解題步驟（結(jié)合自己的體會(huì)）
2-27（周日）：第二組＋專項(xiàng)討論：討論讀文章時(shí)應(yīng)怎樣快速閱讀、注意哪些語(yǔ)言現(xiàn)象。
2-28：第三組
3-1：第四組
3-2：第五組
3-3：第6組
3-4：第7組
3-5（周六）：第8組＋專項(xiàng)總結(jié)：快速閱讀時(shí)需要注意的語(yǔ)言現(xiàn)象
3-6（周日）：第9組＋專項(xiàng)討論：容易出錯(cuò)的題型以及難題解決方法
3-7：第10組
3-8：第11組
3-9：第12組
3-10：專項(xiàng)總結(jié)：按題型進(jìn)行橫向總結(jié)
3-12：專項(xiàng)總結(jié)：繼續(xù)按題型進(jìn)行橫向總結(jié)，并按文章類型進(jìn)行橫向總結(jié)
解題步驟
兩遍法：大部分文章應(yīng)采用這種方法
跳讀文章，注意TS、架構(gòu)和作者態(tài)度（第一遍）
讀題目，確定題目類型
根據(jù)題目類型回文章進(jìn)行定位，閱讀細(xì)節(jié)（第二遍）
三遍法：適用于初入門(mén)者，以及考試一上來(lái)就是一篇長(zhǎng)文章，平復(fù)心情時(shí)使用
粗讀文章第一段及第二段首句，掌握文章套路和TS
以下步驟同“兩遍法”
二、 讀文章方法
讀文章首段及二段首句，確定文章內(nèi)容及基本套路
“如果開(kāi)頭說(shuō)到“傳統(tǒng)的觀點(diǎn)”、“多數(shù)人的觀點(diǎn)”或者“過(guò)去的觀點(diǎn)”，后面出現(xiàn)強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣（第一段中間或第二段開(kāi)頭），那么這個(gè)文章屬于新老觀點(diǎn)對(duì)比型套路。如果開(kāi)頭是“自然現(xiàn)象”或“史實(shí)”，后面解釋“原因”或“形成方式”，那么這個(gè)文章是現(xiàn)象解釋型。如果開(kāi)頭是“疑問(wèn)”或“任務(wù)”，都屬于提出“問(wèn)題”，而后面給出“解答”或“完成任務(wù)的方式”，則是問(wèn)題解決方案型。后一種套路是結(jié)論解釋型：開(kāi)頭是主題句（經(jīng)常表現(xiàn)為判斷句），后面“展開(kāi)具體內(nèi)容”?！保ㄕ酝趵メ浴禛MAT閱讀寶典》）
讀文章以下各段
注意找每段的TS，一般來(lái)說(shuō)是首句，所以各段首句要細(xì)讀
注意文章出現(xiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象：轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣、遞延語(yǔ)氣、讓步語(yǔ)氣、表示作者態(tài)度的單詞等
注意細(xì)節(jié)的主要服務(wù)對(duì)象以及出現(xiàn)的位置
注意例子、引語(yǔ)等，會(huì)考到in order to題
注意列舉，會(huì)考EXCEPT題
總結(jié)各段主要內(nèi)容
如能養(yǎng)成習(xí)慣，可以用關(guān)鍵詞記下每段主要內(nèi)容
讀完文章，用30秒回顧文章套路和架構(gòu)
三、 解題目方法
STEP 1 判斷題目類型
STEP 2 根據(jù)題目類型會(huì)文章定位（各類型定位方法參考XDF閱讀筆記）
STEP 3 無(wú)法按照題目類型定位的文章，使用段落定位法
段落定位法：摘取題干的關(guān)鍵詞，到第出現(xiàn)的地方去定位，定位完畢后，題目?jī)?nèi)容一定在那一段中
STEP 4 信息題如果無(wú)法定位，采用選項(xiàng)定位法
選項(xiàng)定位法：把長(zhǎng)選項(xiàng)中的生、冷、僻的單詞拎出來(lái)回文章定位
四、 時(shí)間要求
讀文章：1分鐘100字（OG每行大概8字左右）。如果采用跳讀法，可放寬至1分鐘60字。（摘自楊繼課堂錄音）
解題：控制在2分鐘內(nèi)，in order to等簡(jiǎn)單題目控制在1分半內(nèi)解決
邏輯簡(jiǎn)圖：leslie123456789
跳讀文章的語(yǔ)言現(xiàn)象：roberta
預(yù)測(cè)出題的語(yǔ)言現(xiàn)象：julietbi
題型總結(jié)和容易錯(cuò)或較難的題目記錄：Jinhua
定位題的選項(xiàng)對(duì)原文的改寫(xiě)：方亦秋
文章內(nèi)容和套路：Ninger
文章中值得注意的難句和常考的單詞：wpifox
匯總：攜隱
以上各部分示例：
邏輯簡(jiǎn)圖：略（大家都知道的就略）
跳讀文章的語(yǔ)言現(xiàn)象：包括順接詞such、this is、these、also等、轉(zhuǎn)折詞：however等、讓步語(yǔ)氣：while、it is true that、ironically等－－就是能夠說(shuō)明以下部分要怎樣讀的語(yǔ)言現(xiàn)象（比如看到順接詞，下面可以略讀，看到轉(zhuǎn)折重點(diǎn)讀，看到讓步記下位置重點(diǎn)讀讓步后面的轉(zhuǎn)折等）
預(yù)測(cè)出題的語(yǔ)言現(xiàn)象：強(qiáng)對(duì)比會(huì)出取非題，例子和試驗(yàn)會(huì)出in order to題等
題型總結(jié)和容易錯(cuò)或較難的題目記錄：略
定位題的選項(xiàng)對(duì)原文的改寫(xiě)：把選項(xiàng)的表達(dá)和原文的表達(dá)用破折號(hào)連接寫(xiě)出即可
文章內(nèi)容和套路：略
文章中值得注意的難句和?？嫉膯卧~：略
計(jì)劃：仿真實(shí)考試練習(xí)，4篇文章一組，兩長(zhǎng)兩短，每天練習(xí)一組。本周末及下周末進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)。具體分組附后。
具體要求：
按照《攜隱小教室 第一課 RC之解題步驟》閱讀文章和進(jìn)行解題；
用記時(shí)器記錄讀文章的時(shí)間和每題需要的時(shí)間；
寫(xiě)出每篇文章的邏輯簡(jiǎn)圖。（不知道什么是邏輯簡(jiǎn)圖的請(qǐng)到攜隱小教室第一期42頁(yè)參考mumua的示例）
錄每篇文章主內(nèi)容（社會(huì)現(xiàn)象、自然科學(xué)還是經(jīng)濟(jì)類）、分內(nèi)容（前面每一大類中的小類，比如社會(huì)現(xiàn)象又分為美國(guó)歷史、婦女問(wèn)題、黑人、移民等）、套路（新舊觀點(diǎn)型、現(xiàn)象解釋型、問(wèn)題解決方案型、結(jié)論解釋型）。
錄每道題目題型（客觀題7種，主觀題2種）
記錄錯(cuò)題，寫(xiě)出錯(cuò)誤原因
完成四篇文章后，總結(jié)自己的弱項(xiàng)（長(zhǎng)文章和短文章哪個(gè)比較容易錯(cuò)？哪種題型比較容易錯(cuò)？那種類型的文章比較容易錯(cuò)？怕的是什么內(nèi)容？等等）。簡(jiǎn)單幾句話即可。
將以上內(nèi)容發(fā)布在小教室。
如有疑問(wèn)，一并發(fā)布。
文章分組:
第1組：3、12、17、46
第2組：1、19、21、45
第3組：7、37、44、47
第4組：4、20、40、43
第5組：8、10、31、48
第6組：2、16、18、27
第7組：6、23、33、38
第8組：11、25、30、39
第9組：9、15、26、32
第10組：14、22、28、41
第11組：13、29、34、42
第12組：5、24、35、36
計(jì)劃日程安排表
2-25：把我貼的第一課內(nèi)容消化一下。如果有時(shí)間，看一下《GMAT閱讀寶典》和《XDF閱讀筆記》（誰(shuí)的都可以，CD上有很多版本）
2-26（周六）：第一組＋專項(xiàng)討論：討論RC讀文章和解題步驟（結(jié)合自己的體會(huì)）
2-27（周日）：第二組＋專項(xiàng)討論：討論讀文章時(shí)應(yīng)怎樣快速閱讀、注意哪些語(yǔ)言現(xiàn)象。
2-28：第三組
3-1：第四組
3-2：第五組
3-3：第6組
3-4：第7組
3-5（周六）：第8組＋專項(xiàng)總結(jié)：快速閱讀時(shí)需要注意的語(yǔ)言現(xiàn)象
3-6（周日）：第9組＋專項(xiàng)討論：容易出錯(cuò)的題型以及難題解決方法
3-7：第10組
3-8：第11組
3-9：第12組
3-10：專項(xiàng)總結(jié)：按題型進(jìn)行橫向總結(jié)
3-12：專項(xiàng)總結(jié)：繼續(xù)按題型進(jìn)行橫向總結(jié)，并按文章類型進(jìn)行橫向總結(jié)
解題步驟
兩遍法：大部分文章應(yīng)采用這種方法
跳讀文章，注意TS、架構(gòu)和作者態(tài)度（第一遍）
讀題目，確定題目類型
根據(jù)題目類型回文章進(jìn)行定位，閱讀細(xì)節(jié)（第二遍）
三遍法：適用于初入門(mén)者，以及考試一上來(lái)就是一篇長(zhǎng)文章，平復(fù)心情時(shí)使用
粗讀文章第一段及第二段首句，掌握文章套路和TS
以下步驟同“兩遍法”
二、 讀文章方法
讀文章首段及二段首句，確定文章內(nèi)容及基本套路
“如果開(kāi)頭說(shuō)到“傳統(tǒng)的觀點(diǎn)”、“多數(shù)人的觀點(diǎn)”或者“過(guò)去的觀點(diǎn)”，后面出現(xiàn)強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣（第一段中間或第二段開(kāi)頭），那么這個(gè)文章屬于新老觀點(diǎn)對(duì)比型套路。如果開(kāi)頭是“自然現(xiàn)象”或“史實(shí)”，后面解釋“原因”或“形成方式”，那么這個(gè)文章是現(xiàn)象解釋型。如果開(kāi)頭是“疑問(wèn)”或“任務(wù)”，都屬于提出“問(wèn)題”，而后面給出“解答”或“完成任務(wù)的方式”，則是問(wèn)題解決方案型。后一種套路是結(jié)論解釋型：開(kāi)頭是主題句（經(jīng)常表現(xiàn)為判斷句），后面“展開(kāi)具體內(nèi)容”?！保ㄕ酝趵メ浴禛MAT閱讀寶典》）
讀文章以下各段
注意找每段的TS，一般來(lái)說(shuō)是首句，所以各段首句要細(xì)讀
注意文章出現(xiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象：轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣、遞延語(yǔ)氣、讓步語(yǔ)氣、表示作者態(tài)度的單詞等
注意細(xì)節(jié)的主要服務(wù)對(duì)象以及出現(xiàn)的位置
注意例子、引語(yǔ)等，會(huì)考到in order to題
注意列舉，會(huì)考EXCEPT題
總結(jié)各段主要內(nèi)容
如能養(yǎng)成習(xí)慣，可以用關(guān)鍵詞記下每段主要內(nèi)容
讀完文章，用30秒回顧文章套路和架構(gòu)
三、 解題目方法
STEP 1 判斷題目類型
STEP 2 根據(jù)題目類型會(huì)文章定位（各類型定位方法參考XDF閱讀筆記）
STEP 3 無(wú)法按照題目類型定位的文章，使用段落定位法
段落定位法：摘取題干的關(guān)鍵詞，到第出現(xiàn)的地方去定位，定位完畢后，題目?jī)?nèi)容一定在那一段中
STEP 4 信息題如果無(wú)法定位，采用選項(xiàng)定位法
選項(xiàng)定位法：把長(zhǎng)選項(xiàng)中的生、冷、僻的單詞拎出來(lái)回文章定位
四、 時(shí)間要求
讀文章：1分鐘100字（OG每行大概8字左右）。如果采用跳讀法，可放寬至1分鐘60字。（摘自楊繼課堂錄音）
解題：控制在2分鐘內(nèi)，in order to等簡(jiǎn)單題目控制在1分半內(nèi)解決
邏輯簡(jiǎn)圖：leslie123456789
跳讀文章的語(yǔ)言現(xiàn)象：roberta
預(yù)測(cè)出題的語(yǔ)言現(xiàn)象：julietbi
題型總結(jié)和容易錯(cuò)或較難的題目記錄：Jinhua
定位題的選項(xiàng)對(duì)原文的改寫(xiě)：方亦秋
文章內(nèi)容和套路：Ninger
文章中值得注意的難句和常考的單詞：wpifox
匯總：攜隱
以上各部分示例：
邏輯簡(jiǎn)圖：略（大家都知道的就略）
跳讀文章的語(yǔ)言現(xiàn)象：包括順接詞such、this is、these、also等、轉(zhuǎn)折詞：however等、讓步語(yǔ)氣：while、it is true that、ironically等－－就是能夠說(shuō)明以下部分要怎樣讀的語(yǔ)言現(xiàn)象（比如看到順接詞，下面可以略讀，看到轉(zhuǎn)折重點(diǎn)讀，看到讓步記下位置重點(diǎn)讀讓步后面的轉(zhuǎn)折等）
預(yù)測(cè)出題的語(yǔ)言現(xiàn)象：強(qiáng)對(duì)比會(huì)出取非題，例子和試驗(yàn)會(huì)出in order to題等
題型總結(jié)和容易錯(cuò)或較難的題目記錄：略
定位題的選項(xiàng)對(duì)原文的改寫(xiě)：把選項(xiàng)的表達(dá)和原文的表達(dá)用破折號(hào)連接寫(xiě)出即可
文章內(nèi)容和套路：略
文章中值得注意的難句和?？嫉膯卧~：略