以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀成長作文：我的成長之路的文章，希望大家能夠喜歡！
我是一個(gè)小學(xué)生，我有一條成長之路。這條路上不光有我一個(gè)人。
我一歲時(shí)，媽媽，奶奶一直呵護(hù)我。把我抱著，哄著，一步都不肯離開，她們那么關(guān)心我，雖然那時(shí)我不懂，但我有一種感覺：我的成長之路上，有人陪伴我。
我三歲時(shí)，奶奶帶著我去草坪上玩，讓我有認(rèn)識了三個(gè)朋友，我們一起玩耍，嬉戲，一起成長，并互相幫助，那感覺又來了：我的成長之路上有人陪伴我。
我六歲時(shí)，認(rèn)識了隔壁的一個(gè)小女孩，從此，我在外面也不孤單了。我們最喜歡攪泥巴，把襪子，手弄得臟臟的，可我們還是非常開心，因?yàn)槲覀兊摹坝颜x橋”是用泥搭成，不過上面有一句話：我的成長之路上，有人陪著我。
我九歲時(shí)，在小廣場上，我把腳，腿碰傷了，我的朋友們都分頭去幫我，這在我的成長之路上又烙上一個(gè)深深的印跡，并讓我成長一步，告訴我要去幫助別人，而且那個(gè)感覺又告訴我：在我的成長之路上，有人陪伴我。
我十歲時(shí)，已經(jīng)成為小大人了，我可以幫媽媽掃地，幫奶奶做些力所能及的事。那句話變了一次：在我的成長之路上，我要幫助別人。
我的成長之路上，有伙伴，有家人，我很快樂。不過，我的腦海里經(jīng)常閃過一句話：我的成長之路上，一直有很多人陪著我。
我是一個(gè)小學(xué)生，我有一條成長之路。這條路上不光有我一個(gè)人。
我一歲時(shí)，媽媽，奶奶一直呵護(hù)我。把我抱著，哄著，一步都不肯離開，她們那么關(guān)心我，雖然那時(shí)我不懂，但我有一種感覺：我的成長之路上，有人陪伴我。
我三歲時(shí)，奶奶帶著我去草坪上玩，讓我有認(rèn)識了三個(gè)朋友，我們一起玩耍，嬉戲，一起成長，并互相幫助，那感覺又來了：我的成長之路上有人陪伴我。
我六歲時(shí)，認(rèn)識了隔壁的一個(gè)小女孩，從此，我在外面也不孤單了。我們最喜歡攪泥巴，把襪子，手弄得臟臟的，可我們還是非常開心，因?yàn)槲覀兊摹坝颜x橋”是用泥搭成，不過上面有一句話：我的成長之路上，有人陪著我。
我九歲時(shí)，在小廣場上，我把腳，腿碰傷了，我的朋友們都分頭去幫我，這在我的成長之路上又烙上一個(gè)深深的印跡，并讓我成長一步，告訴我要去幫助別人，而且那個(gè)感覺又告訴我：在我的成長之路上，有人陪伴我。
我十歲時(shí)，已經(jīng)成為小大人了，我可以幫媽媽掃地，幫奶奶做些力所能及的事。那句話變了一次：在我的成長之路上，我要幫助別人。
我的成長之路上，有伙伴，有家人，我很快樂。不過，我的腦海里經(jīng)常閃過一句話：我的成長之路上，一直有很多人陪著我。