《開(kāi)國(guó)大典》記敘了１９４９年１０月１日在首都北京舉行開(kāi)國(guó)大典的盛況，揭示了中華人民共和國(guó)成立的偉大歷史意義，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!
《開(kāi)國(guó)大典》
1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。參加開(kāi)國(guó)大典的，有中華人民共和國(guó)中央人民政府主席、副主席、各位委員，有中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全體代表，有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員、城防部隊(duì)，總數(shù)達(dá)三十萬(wàn)人。觀禮臺(tái)上還有外賓。
會(huì)場(chǎng)在*廣場(chǎng)。廣場(chǎng)呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起*的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門(mén)。在一橫一豎的交點(diǎn)的南面，場(chǎng)中挺立著一根電動(dòng)旗桿。
主席臺(tái)設(shè)在*城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷冢嗣婕t旗迎風(fēng)招展。
丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的擎（qíng）著紅旗，有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中，有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來(lái)的鐵路工人，他們清早到了北京車(chē)站，一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來(lái)的。到了正午，*廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。
下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國(guó)中央人民政府主席*出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見(jiàn)面了。三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。
中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。接著，*主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”
這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。
接著，升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕（niǔ），新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻（zhān）仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
升旗的時(shí)候，禮炮響起來(lái)。每一響都是54門(mén)大炮齊發(fā)，一共28響。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來(lái)，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)向全世界發(fā)出新中國(guó)的聲音。他讀到“選舉了*為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。
毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開(kāi)始。中國(guó)人民解放軍朱德總司令任檢閱司令員，聶（niè）榮臻（zhēn）將軍任閱兵總指揮。朱總司令和聶將軍同乘汽車(chē)，先檢閱部隊(duì)，然后朱總司令回到主席臺(tái)，宣讀中國(guó)人民解放軍總部的命令。受檢閱的部隊(duì)就由聶將軍率領(lǐng)，在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中，由東往西，緩緩進(jìn)場(chǎng)。
開(kāi)頭是海軍兩個(gè)排，雪白的帽子，跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)*。接著是步兵一個(gè)師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師，野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮，各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個(gè)戰(zhàn)車(chē)師，各種裝甲車(chē)和坦克車(chē)兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車(chē)上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個(gè)騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，五馬并行，馬腿的動(dòng)作完全一致。以上這些部隊(duì)，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。當(dāng)戰(zhàn)車(chē)部隊(duì)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成人字形，飛過(guò)天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見(jiàn)了，都把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過(guò)了飛機(jī)的隆隆聲。
兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)*接著一個(gè)*。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。
閱兵式完畢，已經(jīng)是傍晚的時(shí)候。*廣場(chǎng)上的燈籠火把全都點(diǎn)起來(lái)，一萬(wàn)支禮花陸續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅。群眾*就在這時(shí)候開(kāi)始。*隊(duì)伍分東西兩個(gè)方向出發(fā)，他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨（dǎng）萬(wàn)歲！”“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”“中央人民政府萬(wàn)歲！”他們一隊(duì)一隊(duì)按照次序走，走過(guò)正對(duì)*的白石橋前，就舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬(wàn)歲！”“毛主席萬(wàn)歲！”毛主席在城樓上主席臺(tái)前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬(wàn)歲！”“同志們?nèi)f歲！”
晚上9點(diǎn)30分，*隊(duì)伍才完全走出了會(huì)場(chǎng)。兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿(mǎn)整個(gè)北京城。
教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
１、認(rèn)識(shí)５個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)１４個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“典禮、委員、協(xié)商、外賓、誕生、電鈕、瞻仰、飄拂、匯集、莊嚴(yán)、宣告、歡呼”等詞語(yǔ)。
２、有感情地朗讀課文，背誦、抄寫(xiě)課文第七自然段。
３、理解課文內(nèi)容：
感受*的偉大風(fēng)采，體會(huì)中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。
【重難點(diǎn)、關(guān)鍵】
１、理解文章敘述順序。
２、體會(huì)重點(diǎn)詞句所包含的情感。
【課時(shí)劃分】
兩課時(shí)。
第一課時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)〗
１、學(xué)習(xí)生字新詞。
２、初讀課文，理清課文脈絡(luò)。
３、自讀課文，理解課文第一段，訓(xùn)練學(xué)生的朗讀和閱讀速度。
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、播放國(guó)歌引入：
同學(xué)們，這是一首，聽(tīng)著她雄壯的歌曲，老師眼前不由浮現(xiàn)出了新中國(guó)剛成立的場(chǎng)景。同學(xué)們想不想去看一看？
二、揭示課題
１、板題，讀題。
２、釋“開(kāi)國(guó)”：新中國(guó)剛剛成立。
三、檢查復(fù)習(xí)
１、指名開(kāi)火車(chē)讀生字詞。
２、師指導(dǎo)生字詞。
３、課文講了什么時(shí)間、什么地方的事？
４、１９４９年１０月１日是中華人民共和國(guó)成立的日子。誰(shuí)還知道有關(guān)這一天的哪些事？
四、初讀課文
自由讀課文，理清脈絡(luò)。
１、讀正確。
２、思考：
課文寫(xiě)了幾個(gè)場(chǎng)面？哪幾個(gè)場(chǎng)面？
３、課文按什么順序?qū)懙?？可以分幾段？為什么?BR> 五、自悟課文
１、自然第一段：
⑴你讀懂了什么？在書(shū)的空白處寫(xiě)出簡(jiǎn)要文字。
⑵你還有什么不懂？
２、討論學(xué)生不懂的問(wèn)題：
⑴學(xué)生小組討論。
⑵班級(jí)師生共同討論。
六、練習(xí)提高
七、作業(yè)
１、讀熟課文。
２、抄寫(xiě)生字詞三遍，聽(tīng)寫(xiě)一遍。
３、畫(huà)出自己喜歡的句子。
第二課時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)〗
１、自讀自悟，學(xué)習(xí)課文，了解開(kāi)國(guó)大典的盛況。
２、進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的閱讀速度。
３、指導(dǎo)背誦“下午三點(diǎn)整……觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。”
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、復(fù)習(xí)鞏固
聽(tīng)寫(xiě)生字新詞。
二、自悟課文
１、自然課文第二段：
⑴這段寫(xiě)了幾件事？什么事？
⑵“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”你想應(yīng)該怎么讀？讀這句話你想到了個(gè)么？
２、自讀課文第三段：
閱讀盛況作者寫(xiě)了哪三層？
３、自讀課文第四、五段：
⑴這兩段你讀懂了什么？
⑵還有什么不懂？
⑶討論學(xué)生不懂的問(wèn)題。
三、總結(jié)方法
１、這篇課文很長(zhǎng)，剛才同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊笙伦x得較快，回憶一下，說(shuō)一說(shuō)怎樣才能使閱讀快一些？
２、這篇課文主要講了什么？
３、學(xué)了這篇課文，你想了些什么？
４、如果你是記者，會(huì)選什么鏡頭拍？請(qǐng)介紹。
四、鞏固提高
五、作業(yè)
１、讀熟課文，抄下自己喜歡的語(yǔ)句。
２、讀第二自然段，畫(huà)出示意圖。
３、背誦課文指定段落。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
人海旗浪
奏國(guó)歌
宣布立國(guó)
開(kāi)國(guó)大典隆重慶典禮炮轟鳴莊嚴(yán)
宣讀公告激動(dòng)
檢閱三軍
禮節(jié)祝賀
*呼號(hào)
教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確流利地朗讀課文，在具體情境中理解“擎”、“排山倒?！薄ⅰ罢把觥?、“肅立”、“肅靜”的意思。
2、著眼全文，用學(xué)習(xí)小紙條的方式編制大典流程圖，理清全文脈絡(luò)，并在此基礎(chǔ)上掌握“文路閱讀”這種比較基本的閱讀長(zhǎng)文章的方法。
3、研讀重點(diǎn)句子，初步感受開(kāi)國(guó)大典的隆重和壯觀，背誦課文第七段。
教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)：
一、導(dǎo)入釋題
板書(shū)并齊讀課題，理解“開(kāi)國(guó)大典”的意思。
二、檢查預(yù)習(xí)：讀通文章學(xué)字詞
出示：
（1）人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。
（2）下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國(guó)中央人民政府主席*出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟大家見(jiàn)面了。
（3）聶榮臻政治協(xié)商會(huì)議中國(guó)共產(chǎn)黨
指名讀，齊讀。
三、初讀：讀通句子理思路
1、學(xué)生自由讀第一到第四段，想想，從這幾段中你獲得了什么信息？
預(yù)設(shè)：舉行開(kāi)國(guó)大典的時(shí)間、地點(diǎn)參加的人數(shù)人員會(huì)場(chǎng)的布置群眾隊(duì)伍的場(chǎng)面
教師總結(jié)：這四段介紹的是大會(huì)開(kāi)始前的情況。（板書(shū)：大典前）
2、自由讀課文其余部分，完成學(xué)習(xí)小紙條上的流程圖。
三、再讀：整體感知說(shuō)內(nèi)容
1、大屏幕出示：
1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在（）舉行典禮。下午三點(diǎn)整，典禮開(kāi)始，首先（），接著（），然后（）。升旗以后，毛主席（），在這之后，（）開(kāi)始，后是（）。
2、方法總結(jié)：（大屏幕出示：文路閱讀）
四、三讀：字里行間品大典
1、用心默讀課文的5—10自然段，一邊讀一邊感受會(huì)場(chǎng)的氣氛，把能讓你感受到這種氣氛的語(yǔ)句勾畫(huà)下來(lái)。
2、重點(diǎn)品讀：第六和第七自然段。
（1）“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”指的是什么？引出重點(diǎn)句：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”
（2）引導(dǎo)學(xué)生抓住“一齊歡呼”、“一起歡躍”等詞語(yǔ)體會(huì)人民的激動(dòng)之情，體會(huì)反復(fù)手法的表達(dá)效果。
（3）指導(dǎo)感情朗讀。
（4）大家再細(xì)細(xì)讀課文里的這段話，體會(huì)體會(huì)句子的意思，想一想：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到了哪些地方？在你面前出現(xiàn)了什么樣的情景？（大屏幕出示：中華的版圖）
（5）放CAI毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立視頻。
（6）試著背一背這段話。
方法總結(jié)：文采閱讀
五、結(jié)課：意猶未盡賞文采
師：這篇文章還有很多很多處場(chǎng)面描寫(xiě)值得我們好好去品味賞析，我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。
作業(yè)布置：
1、將課文中你感受比較深的句子摘抄在本子上。
2、課外去收集關(guān)于開(kāi)國(guó)大典的資料。
《開(kāi)國(guó)大典》
1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。參加開(kāi)國(guó)大典的，有中華人民共和國(guó)中央人民政府主席、副主席、各位委員，有中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全體代表，有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員、城防部隊(duì)，總數(shù)達(dá)三十萬(wàn)人。觀禮臺(tái)上還有外賓。
會(huì)場(chǎng)在*廣場(chǎng)。廣場(chǎng)呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起*的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門(mén)。在一橫一豎的交點(diǎn)的南面，場(chǎng)中挺立著一根電動(dòng)旗桿。
主席臺(tái)設(shè)在*城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷冢嗣婕t旗迎風(fēng)招展。
丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的擎（qíng）著紅旗，有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中，有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來(lái)的鐵路工人，他們清早到了北京車(chē)站，一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來(lái)的。到了正午，*廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。
下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國(guó)中央人民政府主席*出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見(jiàn)面了。三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。
中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。接著，*主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”
這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。
接著，升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕（niǔ），新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻（zhān）仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
升旗的時(shí)候，禮炮響起來(lái)。每一響都是54門(mén)大炮齊發(fā)，一共28響。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來(lái)，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)向全世界發(fā)出新中國(guó)的聲音。他讀到“選舉了*為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。
毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開(kāi)始。中國(guó)人民解放軍朱德總司令任檢閱司令員，聶（niè）榮臻（zhēn）將軍任閱兵總指揮。朱總司令和聶將軍同乘汽車(chē)，先檢閱部隊(duì)，然后朱總司令回到主席臺(tái)，宣讀中國(guó)人民解放軍總部的命令。受檢閱的部隊(duì)就由聶將軍率領(lǐng)，在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中，由東往西，緩緩進(jìn)場(chǎng)。
開(kāi)頭是海軍兩個(gè)排，雪白的帽子，跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)*。接著是步兵一個(gè)師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師，野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮，各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個(gè)戰(zhàn)車(chē)師，各種裝甲車(chē)和坦克車(chē)兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車(chē)上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個(gè)騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，五馬并行，馬腿的動(dòng)作完全一致。以上這些部隊(duì)，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。當(dāng)戰(zhàn)車(chē)部隊(duì)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成人字形，飛過(guò)天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見(jiàn)了，都把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過(guò)了飛機(jī)的隆隆聲。
兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)*接著一個(gè)*。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。
閱兵式完畢，已經(jīng)是傍晚的時(shí)候。*廣場(chǎng)上的燈籠火把全都點(diǎn)起來(lái)，一萬(wàn)支禮花陸續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅。群眾*就在這時(shí)候開(kāi)始。*隊(duì)伍分東西兩個(gè)方向出發(fā)，他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨（dǎng）萬(wàn)歲！”“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”“中央人民政府萬(wàn)歲！”他們一隊(duì)一隊(duì)按照次序走，走過(guò)正對(duì)*的白石橋前，就舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬(wàn)歲！”“毛主席萬(wàn)歲！”毛主席在城樓上主席臺(tái)前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬(wàn)歲！”“同志們?nèi)f歲！”
晚上9點(diǎn)30分，*隊(duì)伍才完全走出了會(huì)場(chǎng)。兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿(mǎn)整個(gè)北京城。
教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
１、認(rèn)識(shí)５個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)１４個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“典禮、委員、協(xié)商、外賓、誕生、電鈕、瞻仰、飄拂、匯集、莊嚴(yán)、宣告、歡呼”等詞語(yǔ)。
２、有感情地朗讀課文，背誦、抄寫(xiě)課文第七自然段。
３、理解課文內(nèi)容：
感受*的偉大風(fēng)采，體會(huì)中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。
【重難點(diǎn)、關(guān)鍵】
１、理解文章敘述順序。
２、體會(huì)重點(diǎn)詞句所包含的情感。
【課時(shí)劃分】
兩課時(shí)。
第一課時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)〗
１、學(xué)習(xí)生字新詞。
２、初讀課文，理清課文脈絡(luò)。
３、自讀課文，理解課文第一段，訓(xùn)練學(xué)生的朗讀和閱讀速度。
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、播放國(guó)歌引入：
同學(xué)們，這是一首，聽(tīng)著她雄壯的歌曲，老師眼前不由浮現(xiàn)出了新中國(guó)剛成立的場(chǎng)景。同學(xué)們想不想去看一看？
二、揭示課題
１、板題，讀題。
２、釋“開(kāi)國(guó)”：新中國(guó)剛剛成立。
三、檢查復(fù)習(xí)
１、指名開(kāi)火車(chē)讀生字詞。
２、師指導(dǎo)生字詞。
３、課文講了什么時(shí)間、什么地方的事？
４、１９４９年１０月１日是中華人民共和國(guó)成立的日子。誰(shuí)還知道有關(guān)這一天的哪些事？
四、初讀課文
自由讀課文，理清脈絡(luò)。
１、讀正確。
２、思考：
課文寫(xiě)了幾個(gè)場(chǎng)面？哪幾個(gè)場(chǎng)面？
３、課文按什么順序?qū)懙?？可以分幾段？為什么?BR> 五、自悟課文
１、自然第一段：
⑴你讀懂了什么？在書(shū)的空白處寫(xiě)出簡(jiǎn)要文字。
⑵你還有什么不懂？
２、討論學(xué)生不懂的問(wèn)題：
⑴學(xué)生小組討論。
⑵班級(jí)師生共同討論。
六、練習(xí)提高
七、作業(yè)
１、讀熟課文。
２、抄寫(xiě)生字詞三遍，聽(tīng)寫(xiě)一遍。
３、畫(huà)出自己喜歡的句子。
第二課時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)〗
１、自讀自悟，學(xué)習(xí)課文，了解開(kāi)國(guó)大典的盛況。
２、進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的閱讀速度。
３、指導(dǎo)背誦“下午三點(diǎn)整……觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。”
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、復(fù)習(xí)鞏固
聽(tīng)寫(xiě)生字新詞。
二、自悟課文
１、自然課文第二段：
⑴這段寫(xiě)了幾件事？什么事？
⑵“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”你想應(yīng)該怎么讀？讀這句話你想到了個(gè)么？
２、自讀課文第三段：
閱讀盛況作者寫(xiě)了哪三層？
３、自讀課文第四、五段：
⑴這兩段你讀懂了什么？
⑵還有什么不懂？
⑶討論學(xué)生不懂的問(wèn)題。
三、總結(jié)方法
１、這篇課文很長(zhǎng)，剛才同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊笙伦x得較快，回憶一下，說(shuō)一說(shuō)怎樣才能使閱讀快一些？
２、這篇課文主要講了什么？
３、學(xué)了這篇課文，你想了些什么？
４、如果你是記者，會(huì)選什么鏡頭拍？請(qǐng)介紹。
四、鞏固提高
五、作業(yè)
１、讀熟課文，抄下自己喜歡的語(yǔ)句。
２、讀第二自然段，畫(huà)出示意圖。
３、背誦課文指定段落。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
人海旗浪
奏國(guó)歌
宣布立國(guó)
開(kāi)國(guó)大典隆重慶典禮炮轟鳴莊嚴(yán)
宣讀公告激動(dòng)
檢閱三軍
禮節(jié)祝賀
*呼號(hào)
教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確流利地朗讀課文，在具體情境中理解“擎”、“排山倒?！薄ⅰ罢把觥?、“肅立”、“肅靜”的意思。
2、著眼全文，用學(xué)習(xí)小紙條的方式編制大典流程圖，理清全文脈絡(luò)，并在此基礎(chǔ)上掌握“文路閱讀”這種比較基本的閱讀長(zhǎng)文章的方法。
3、研讀重點(diǎn)句子，初步感受開(kāi)國(guó)大典的隆重和壯觀，背誦課文第七段。
教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)：
一、導(dǎo)入釋題
板書(shū)并齊讀課題，理解“開(kāi)國(guó)大典”的意思。
二、檢查預(yù)習(xí)：讀通文章學(xué)字詞
出示：
（1）人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。
（2）下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國(guó)中央人民政府主席*出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟大家見(jiàn)面了。
（3）聶榮臻政治協(xié)商會(huì)議中國(guó)共產(chǎn)黨
指名讀，齊讀。
三、初讀：讀通句子理思路
1、學(xué)生自由讀第一到第四段，想想，從這幾段中你獲得了什么信息？
預(yù)設(shè)：舉行開(kāi)國(guó)大典的時(shí)間、地點(diǎn)參加的人數(shù)人員會(huì)場(chǎng)的布置群眾隊(duì)伍的場(chǎng)面
教師總結(jié)：這四段介紹的是大會(huì)開(kāi)始前的情況。（板書(shū)：大典前）
2、自由讀課文其余部分，完成學(xué)習(xí)小紙條上的流程圖。
三、再讀：整體感知說(shuō)內(nèi)容
1、大屏幕出示：
1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在（）舉行典禮。下午三點(diǎn)整，典禮開(kāi)始，首先（），接著（），然后（）。升旗以后，毛主席（），在這之后，（）開(kāi)始，后是（）。
2、方法總結(jié)：（大屏幕出示：文路閱讀）
四、三讀：字里行間品大典
1、用心默讀課文的5—10自然段，一邊讀一邊感受會(huì)場(chǎng)的氣氛，把能讓你感受到這種氣氛的語(yǔ)句勾畫(huà)下來(lái)。
2、重點(diǎn)品讀：第六和第七自然段。
（1）“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”指的是什么？引出重點(diǎn)句：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”
（2）引導(dǎo)學(xué)生抓住“一齊歡呼”、“一起歡躍”等詞語(yǔ)體會(huì)人民的激動(dòng)之情，體會(huì)反復(fù)手法的表達(dá)效果。
（3）指導(dǎo)感情朗讀。
（4）大家再細(xì)細(xì)讀課文里的這段話，體會(huì)體會(huì)句子的意思，想一想：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到了哪些地方？在你面前出現(xiàn)了什么樣的情景？（大屏幕出示：中華的版圖）
（5）放CAI毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立視頻。
（6）試著背一背這段話。
方法總結(jié)：文采閱讀
五、結(jié)課：意猶未盡賞文采
師：這篇文章還有很多很多處場(chǎng)面描寫(xiě)值得我們好好去品味賞析，我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。
作業(yè)布置：
1、將課文中你感受比較深的句子摘抄在本子上。
2、課外去收集關(guān)于開(kāi)國(guó)大典的資料。