一、院校代碼（部標）：12714
二、辦學(xué)性質(zhì)：民辦普通高等學(xué)校
三、辦學(xué)層次：本科
四、招生計劃：經(jīng)陜西省教育廳審核批準，2009年我院招生計劃總數(shù)為5550名，其中本科2000名，高職3550名。我院2009年分省市、分專業(yè)招生計劃以及其他具體要求將分別由各省、自治區(qū)、直轄市的招辦統(tǒng)一向社會公布。
五、文憑發(fā)放辦法及種類：根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，合格者頒發(fā)給本科、專科畢業(yè)證書。
六、錄取原則：
1、執(zhí)行國家教育部、各?。▍^(qū)）招生政策的規(guī)定，德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄??；
2、英語(論壇)、商務(wù)英語、旅游英語、英語教育等專業(yè)限制考生應(yīng)試外語語種為英語，其他專業(yè)不限制考生應(yīng)試外語語種；學(xué)生進校后除日語、德語專業(yè)外均以英語為第一外語安排教學(xué)。
3、我院所有專業(yè)均不作男女比例限定。
4、考生須身體健康，符合教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的相關(guān)要求。
5、最低錄取分數(shù)線以上，第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿投檔，仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔，以此類推，當某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將其隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。
6、我院所有專業(yè)均不設(shè)招收非第一志愿考生的分數(shù)級差；
7、對考生的選考科目、單科成績均不作限定；
8、學(xué)院調(diào)閱考生檔案的比例一般為120%；個別招生計劃量大的省份，可小于此比例，但須不低于100%。在高考(論壇)文化總分相同的條件下，我院將對各省(自治區(qū)、直轄市)增加分數(shù)或降低分數(shù)投檔的考生優(yōu)先錄取。在生源較差的情況下，學(xué)校有權(quán)調(diào)回招生計劃。
9、藝術(shù)類專業(yè)錄取執(zhí)行《2009年西安翻譯學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生錄取原則》。
二、辦學(xué)性質(zhì)：民辦普通高等學(xué)校
三、辦學(xué)層次：本科
四、招生計劃：經(jīng)陜西省教育廳審核批準，2009年我院招生計劃總數(shù)為5550名，其中本科2000名，高職3550名。我院2009年分省市、分專業(yè)招生計劃以及其他具體要求將分別由各省、自治區(qū)、直轄市的招辦統(tǒng)一向社會公布。
五、文憑發(fā)放辦法及種類：根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，合格者頒發(fā)給本科、專科畢業(yè)證書。
六、錄取原則：
1、執(zhí)行國家教育部、各?。▍^(qū)）招生政策的規(guī)定，德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄??；
2、英語(論壇)、商務(wù)英語、旅游英語、英語教育等專業(yè)限制考生應(yīng)試外語語種為英語，其他專業(yè)不限制考生應(yīng)試外語語種；學(xué)生進校后除日語、德語專業(yè)外均以英語為第一外語安排教學(xué)。
3、我院所有專業(yè)均不作男女比例限定。
4、考生須身體健康，符合教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的相關(guān)要求。
5、最低錄取分數(shù)線以上，第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿投檔，仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔，以此類推，當某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將其隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。
6、我院所有專業(yè)均不設(shè)招收非第一志愿考生的分數(shù)級差；
7、對考生的選考科目、單科成績均不作限定；
8、學(xué)院調(diào)閱考生檔案的比例一般為120%；個別招生計劃量大的省份，可小于此比例，但須不低于100%。在高考(論壇)文化總分相同的條件下，我院將對各省(自治區(qū)、直轄市)增加分數(shù)或降低分數(shù)投檔的考生優(yōu)先錄取。在生源較差的情況下，學(xué)校有權(quán)調(diào)回招生計劃。
9、藝術(shù)類專業(yè)錄取執(zhí)行《2009年西安翻譯學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生錄取原則》。