2008年人力資源培訓(xùn)與開發(fā)方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)

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某企業(yè) 為提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,針對(duì)部分業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了為期3天的商務(wù)禮儀培訓(xùn),希望通過培訓(xùn)使每個(gè)學(xué)員能運(yùn)用規(guī)范的商務(wù)禮儀來進(jìn)行各種商務(wù)活動(dòng),塑造良好的企業(yè)形象。培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部門為了解受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)為將來課程的改進(jìn)收集信息,要求受訓(xùn)者填寫培訓(xùn)評(píng)估表。
    請(qǐng)根據(jù)上述情況,為該企業(yè)設(shè)計(jì)出一份培訓(xùn)評(píng)估表。
    解析:
    課 程 名 稱
    日 期
    講 師
    您是否在課前對(duì)于本課的內(nèi)容有清楚的了解? 是 □ 否 □
    活動(dòng)期間您有哪些感悟?
    本課程對(duì)您的工作有幫助的部分為何處?
    分項(xiàng)評(píng)估
    課程內(nèi)容 請(qǐng)?zhí)岢龈纳埔庖?BR>    1.課程結(jié)構(gòu) 好 較好 一 般 差
    2.氣氛營(yíng)造 好 較好 一 般 差
    3.練習(xí)活動(dòng) 好 較好 一 般 差
    講師表現(xiàn)
    1.專業(yè)能力 好 較好 一 般 差
    2.講授技巧 好 較好 一 般 差
    學(xué)員參與度
    1.本人參與度 好 較好 一 般 差
    2.其他學(xué)員參與度 好 較好 一 般 差
    總體而言,請(qǐng)您為此培訓(xùn)打分(總體滿意度為100分) 分。
    除了本次培訓(xùn)之外,您還期望在哪幾個(gè)領(lǐng)域得到培訓(xùn)?
    懇請(qǐng)您對(duì)此次培訓(xùn)提出意見或建議: