吳建民
中考要想取得好成績(jī)，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的基本技能和長(zhǎng)期在刻苦鉆研中培養(yǎng)起來(lái)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平與能力。同時(shí)還取決于應(yīng)考技巧，即臨場(chǎng)發(fā)揮。這里，與九年級(jí)的同學(xué)談?wù)勚锌紤?yīng)答策略，以期對(duì)同學(xué)有所啟迪。
一、通覽試卷，摸清“題情”
剛拿到試卷，考生一般心情都比較緊張。此時(shí)不要急于答題，應(yīng)先從頭到尾通閱全卷，在較短的時(shí)間內(nèi)做好以下三件事：
1. 看看解答本卷規(guī)定的時(shí)間，卷首或題首的要求和說(shuō)明，弄清全卷的題量。
2. 順便解答那些一眼就看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單填空題或選擇題。
3. 對(duì)不能立即解答的題目，可概括性地分為兩類(lèi)：一類(lèi)是估計(jì)比較容易做答的題目，一類(lèi)是自我感覺(jué)比較困難的題目。閱覽試卷時(shí)應(yīng)做到兩個(gè)“心中有數(shù)”：一是對(duì)全卷一共有幾大題、幾小題心中有數(shù)，可防止漏做題：通覽全卷是克服“前面因有難題做不出來(lái)消耗時(shí)間，后面有容易題因無(wú)時(shí)間而未做出”的有效措施，也有助于防止漏做題。二是大致分一下類(lèi)型。如理綜試卷中哪些屬物理題，哪些屬化學(xué)題，哪些屬綜合題；
二、三先三后，運(yùn)籌帷幄
實(shí)踐證明，能答滿分的卷子是極少數(shù)，絕大部分同學(xué)只能解答部分題目或某些題目中的部分內(nèi)容，因此，同學(xué)們應(yīng)采用“三先三后”的答題策略：
1. 先易后難，即先做簡(jiǎn)單題，再做復(fù)雜題。不必拘泥于由前到后的解題順序，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際和掌握的“題情”信息，跳過(guò)啃不動(dòng)的題目（難題不一定在最后的壓卷題的位置上）。
2. 先高分后低分。這里主要指在考試的后一段時(shí)間內(nèi)，要特別注意時(shí)間效益。
①兩道題都會(huì)做，則先做高分題，后做低分題。
②到了離終場(chǎng)十幾分鐘的時(shí)候，對(duì)那些拿不下來(lái)的題目先就高分題“分段得分”，以便在時(shí)間不足的前提下多得一些分。
3. 先做同類(lèi)題，后做異類(lèi)題。就是說(shuō)，可考慮先做同知識(shí)點(diǎn)或解答方法類(lèi)似的題目，這樣可使思考比較集中，知識(shí)和方法的溝通也比較容易，有利于提高單位時(shí)間內(nèi)的得分率。
三、一慢一快，穩(wěn)中取勝
一慢一快，即審題要慢，做題書(shū)寫(xiě)要快。
審題是關(guān)鍵。審題時(shí)一定要逐字逐句看清楚，不要漏看了題目條件。解題實(shí)踐表明，條件預(yù)先可知并啟發(fā)解題手段；結(jié)論預(yù)示需知并誘導(dǎo)解題方向。只有細(xì)致審題，才能從題目本身獲得盡可能多的信息。
找到解題方法后，書(shū)寫(xiě)要簡(jiǎn)明、規(guī)范。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)原理寫(xiě)一步就可以了，至于不是題目考查的過(guò)渡性知識(shí)，可以直接寫(xiě)出結(jié)論，中考中允許合理地省略非關(guān)鍵步驟。
為了提高書(shū)寫(xiě)效率，應(yīng)盡量使用規(guī)范的語(yǔ)言、符號(hào)，這比使用漢字?jǐn)⑹鲆r(shí)而且嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)也明表你的素質(zhì)與學(xué)習(xí)涵養(yǎng)達(dá)到的程度。
四、立足一次成功，重視復(fù)查環(huán)節(jié)
中考閱卷時(shí)，常發(fā)現(xiàn)有的試卷改了又改，有“錯(cuò)改對(duì)”的，也有“對(duì)改錯(cuò)”的，表明部分同學(xué)一次成功率不高，但從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，將錯(cuò)改對(duì)時(shí)，也表明做好試卷檢查功不可沒(méi)。所以，做完題后要認(rèn)真檢查，看是否有空題、漏題、錯(cuò)題，結(jié)果是否準(zhǔn)確，觀點(diǎn)是否正確，所寫(xiě)字母與題圖所標(biāo)的是否一致，格式是否規(guī)范，尤其是要審查字母、符號(hào)是否抄錯(cuò)等等，在確信萬(wàn)無(wú)一失后方可交卷。
總之，在中考中答題雖無(wú)定法，但求得法。這就要求同學(xué)們不僅要有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、解決分析問(wèn)題的能力，更要有應(yīng)答策略，這樣才能在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
中考要想取得好成績(jī)，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的基本技能和長(zhǎng)期在刻苦鉆研中培養(yǎng)起來(lái)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平與能力。同時(shí)還取決于應(yīng)考技巧，即臨場(chǎng)發(fā)揮。這里，與九年級(jí)的同學(xué)談?wù)勚锌紤?yīng)答策略，以期對(duì)同學(xué)有所啟迪。
一、通覽試卷，摸清“題情”
剛拿到試卷，考生一般心情都比較緊張。此時(shí)不要急于答題，應(yīng)先從頭到尾通閱全卷，在較短的時(shí)間內(nèi)做好以下三件事：
1. 看看解答本卷規(guī)定的時(shí)間，卷首或題首的要求和說(shuō)明，弄清全卷的題量。
2. 順便解答那些一眼就看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單填空題或選擇題。
3. 對(duì)不能立即解答的題目，可概括性地分為兩類(lèi)：一類(lèi)是估計(jì)比較容易做答的題目，一類(lèi)是自我感覺(jué)比較困難的題目。閱覽試卷時(shí)應(yīng)做到兩個(gè)“心中有數(shù)”：一是對(duì)全卷一共有幾大題、幾小題心中有數(shù)，可防止漏做題：通覽全卷是克服“前面因有難題做不出來(lái)消耗時(shí)間，后面有容易題因無(wú)時(shí)間而未做出”的有效措施，也有助于防止漏做題。二是大致分一下類(lèi)型。如理綜試卷中哪些屬物理題，哪些屬化學(xué)題，哪些屬綜合題；
二、三先三后，運(yùn)籌帷幄
實(shí)踐證明，能答滿分的卷子是極少數(shù)，絕大部分同學(xué)只能解答部分題目或某些題目中的部分內(nèi)容，因此，同學(xué)們應(yīng)采用“三先三后”的答題策略：
1. 先易后難，即先做簡(jiǎn)單題，再做復(fù)雜題。不必拘泥于由前到后的解題順序，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際和掌握的“題情”信息，跳過(guò)啃不動(dòng)的題目（難題不一定在最后的壓卷題的位置上）。
2. 先高分后低分。這里主要指在考試的后一段時(shí)間內(nèi)，要特別注意時(shí)間效益。
①兩道題都會(huì)做，則先做高分題，后做低分題。
②到了離終場(chǎng)十幾分鐘的時(shí)候，對(duì)那些拿不下來(lái)的題目先就高分題“分段得分”，以便在時(shí)間不足的前提下多得一些分。
3. 先做同類(lèi)題，后做異類(lèi)題。就是說(shuō)，可考慮先做同知識(shí)點(diǎn)或解答方法類(lèi)似的題目，這樣可使思考比較集中，知識(shí)和方法的溝通也比較容易，有利于提高單位時(shí)間內(nèi)的得分率。
三、一慢一快，穩(wěn)中取勝
一慢一快，即審題要慢，做題書(shū)寫(xiě)要快。
審題是關(guān)鍵。審題時(shí)一定要逐字逐句看清楚，不要漏看了題目條件。解題實(shí)踐表明，條件預(yù)先可知并啟發(fā)解題手段；結(jié)論預(yù)示需知并誘導(dǎo)解題方向。只有細(xì)致審題，才能從題目本身獲得盡可能多的信息。
找到解題方法后，書(shū)寫(xiě)要簡(jiǎn)明、規(guī)范。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)原理寫(xiě)一步就可以了，至于不是題目考查的過(guò)渡性知識(shí)，可以直接寫(xiě)出結(jié)論，中考中允許合理地省略非關(guān)鍵步驟。
為了提高書(shū)寫(xiě)效率，應(yīng)盡量使用規(guī)范的語(yǔ)言、符號(hào)，這比使用漢字?jǐn)⑹鲆r(shí)而且嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)也明表你的素質(zhì)與學(xué)習(xí)涵養(yǎng)達(dá)到的程度。
四、立足一次成功，重視復(fù)查環(huán)節(jié)
中考閱卷時(shí)，常發(fā)現(xiàn)有的試卷改了又改，有“錯(cuò)改對(duì)”的，也有“對(duì)改錯(cuò)”的，表明部分同學(xué)一次成功率不高，但從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，將錯(cuò)改對(duì)時(shí)，也表明做好試卷檢查功不可沒(méi)。所以，做完題后要認(rèn)真檢查，看是否有空題、漏題、錯(cuò)題，結(jié)果是否準(zhǔn)確，觀點(diǎn)是否正確，所寫(xiě)字母與題圖所標(biāo)的是否一致，格式是否規(guī)范，尤其是要審查字母、符號(hào)是否抄錯(cuò)等等，在確信萬(wàn)無(wú)一失后方可交卷。
總之，在中考中答題雖無(wú)定法，但求得法。這就要求同學(xué)們不僅要有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、解決分析問(wèn)題的能力，更要有應(yīng)答策略，這樣才能在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。